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文档简介

2024年黑龙江省齐齐哈尔市建华区数学六上期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.做一种蛋糕,下面表1中的原料成分是6人享用的配比,按照这个标准,东东想要一个3人享用的配比(如表2),请帮他将表2填写完整。表1原料配比鸡蛋8个面粉8杯牛奶杯表2原料配比鸡蛋4个面粉(________)杯牛奶(________)杯2.乐乐家距学校3km,在比例尺是1∶100000的地图上,乐乐家与学校的距离是________。3.如图是用边长1厘米的小正方形拼成的.(1)图1的周长是_____厘米.(2)图2的周长是_____厘米.(3)图3用了_____个小正方形,周长是_____厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用_____个小正方形,周长是_____厘米.4.一台收割机小时收割公顷小麦,这台收割机收割1公顷小麦需要(______)小时。5.10米长的铁丝,用去它的后,又用去米,还剩下________米.6.大圆的半径与小圆的直径相等,大圆的半径是小圆半径的(______)倍7.一个长方体的体积是1560,它的长、宽、高均为自然数,它的棱长之和最少是________.8.216的是(________),(________)的是80。9.一种自行车的车轮直径为55cm,车轮转动一周大约前进(______)m。(保留两位小数)10.

……(1)照以上样子,连着摆4个三角形要____根小棒。(2)若要摆成2017个这样连着的正三角形需要____根小棒。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.化简下列各比,并求比值.32.5:0.15:91:2612.最小的奇数是1.______.13.数对(4,5)和(5,4)表示同一位置。(____)14.六年级共有400名同学,至少有2名同学的生日在同一天._____15.一个数的倒数比这个数大。(______)16.把4米长的绳子平均分成7份,每份占这根绳子的。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.一种商品按原价的八五折出售,降价后的价格()A.比原价降低了85% B.是原价的85% C.是原价的15% D.无法确定18.一个三角形的三个内角的度数比是2:a:5,当a为()它是一个直角三角形.A.2 B.5 C.2或5 D.3或719.把米长的铁丝锯成相等的4段,每段是原长的().A.米 B.米 C. D.20.把一个长方体分成两个正方体,分割后的体积和表面积与原来相比()。A.体积增加,表面积减少 B.体积减少,表面积不变C.体积、表面积都不变 D.体积不变,表面积增大21.按规律填数:2,3,5,9,(

),33,…….A.13 B.15 C.17 D.30四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。1÷0.1=0.9-0.86=20×0.05=0.18÷9=+=-=÷3=×12=1--=××=÷2÷=(+)×6=×+×=++=23.计算下面各题,能简算的要求写出简便过程。33××3.624.解方程(1)x=10(2)x-=(3)÷x=4(4)x÷=25.计算阴影部分的面积(单位:厘米).五、能写会画。(共4分)26.已知下面长方形面积是3平方米,请在图中表示出平方米(用阴影表示)六、解决问题(每小题6分,共30分)27.把一个棱长6dm的正方体钢块,锻造成横截面积为8dm2的长方体钢锭。这根钢锭长多少米?28.某建筑物有2根大圆柱要油漆,圆柱的底周长2.5米,高6.2米,按1千克油漆可漆5平方米计算,要用多少千克油漆?29.将自然数1~100排列,如下表:在这个表里用长方形框出两行六个数(图中长方形仅为示意),如果框起来的六个数和为462,这六个数中最小是几?30.王红的爸爸把20000元存入银行,定期三年,年利率是3.33%,到期时,王红的爸爸可取得本金和利息一共多少元?31.三个同学走一条22千米的路,甲走了6小时,乙走4.5小时,丙走5小时,谁走得快?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、4【分析】表1中的原料成分是6人享用的配比,东东想要一个3人享用的配比(如表2),说明表2中的原料是表1原料的一半。【详解】面粉:8÷2=4(杯)牛奶:÷2=(杯)故答案为:4;。【点睛】本题考查分数与除法的实际应用,解答本题的关键是理解表2中原料是表1的一半。2、3厘米【分析】图上距离=实际距离×比例尺,据此解答即可。【详解】3千米=300000厘米300000×=3(厘米)【点睛】本题考查比例尺,解答本题的关键是掌握图上距离、实际距离、比例尺之间的关系。3、6841051【详解】图1有2个正方形,周长为:(2+1)×2=6(厘米);图2有3个正方形,周长为:(3+1)×2=8(厘米);图3有4个正方形,周长为:(4+1)×2=10(厘米);图4有5个正方形,周长为:(5+1)×2=1(厘米).所以:(1)图1的周长是6厘米.(2)图2的周长是8厘米.(3)图3用了4个小正方形,周长是1厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用5个小正方形,周长是1厘米.故答案为:6;8;4;10;5;1.4、【分析】通过小时能收割公顷可以知道,公顷是工作总量,小时是工作时间,用工作总量÷工作时间=工作效率,÷即可求出工作效率,收割1公顷要多少小时,1公顷是工作总量,工作时间=工作总量÷工作效率,用1÷(÷)即可。【详解】1÷(÷)=1÷=(小时)【点睛】本题属于简单的工程问题,灵活利用工程问题的公式:工作效率=工作总量÷工作时间,工作时间=工作总量÷工作效率,工作总量=工作时间×工作效率,并且明确找出工作总量,工作效率,工作时间。5、7.1【分析】把这根铁丝看作单位“1”,用去它的,也就是用去了(10×)米,是用去的占总数的分率,不是具体数量;又用去米,就是用去了米,是具体的数量;用总数量减去两次用去的,即为剩余的数量.解决此题的关键是弄清两个所表示的意思,第一个是分率,第二个是具体的数量,据此才能正确得解.【详解】解:10﹣10×﹣,=10﹣2﹣,=7.1(米);答:还剩下7.1米.故答案为7.1.6、2【解析】略7、140【分析】根据题意,可先将1560分解质因数,根据三个数越相近加起来的和越小,可以计算出这个长方体的长、宽、高,最后将各个棱长相加即可得到答案.【详解】1560=2×2×2×3×5×13三个数越相近加起来和越小,最接近的一组自然数是:10、12、13,4×10+4×12+4×13=40+48+52=88+52=140故答案为140.8、36200【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答;已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答;【详解】216×=36;80÷=200【点睛】熟练掌握分数乘、除法的意义是解答本题的关键。9、1.73【解析】略10、94035【解析】(1)观察可知,摆一个三角形需要的小棒数量:2×1+1=3(根),摆两个三角形需要的小棒数量:2×2+1=5(根),摆三个三角形需要的小棒数量:2×3+1=7(根),可以得到规律:摆n个三角形需要的小棒数量为2n+1,据此规律解答;(2)根据发现的规律,将三角形的个数代入公式即可解答.【详解】(1)根据分析可知:摆四个三角形需要的小棒数量:2×4+1=8+1=9(根)(2)2017×2+1=4034+1=4035(根)故答案为:(1)9;(2)4035.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、650:3;2162:3;7:2;3.5【详解】32.5:0.15=3250:15=650:332.5:0.15=650:3=650÷3=216==2:3=2:3=2÷3=91:26=(91÷13):(26÷13)=7:291:26=7:2=7÷2=3.512、正确【解析】此题考查的目的是理解掌握偶数、奇数的意义,明确:0是最小的偶数,1是最小的奇数.根据奇数的意义,在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数.1是最小的奇数.据此判断.【详解】在自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数,1是最小的奇数.这种说法是正确的.故答案为:√.13、×【解析】数对(4,5)表示第4列第5行,而数对(5,4)表示第5列第4行,所以它们不表示同一位置。14、√【解析】400÷366=1(人)…34(人)1+1=2(人)即至少有2人是同一天出生的,所以原题说法正确.故答案为:√15、×【详解】略16、╳【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【解析】几折就是按原价的十分之几,百分之几十.一件商品打八五折出售,把这件商品的原价看作单位“1”,现价就是按原价的85%出售.故选B.18、D【解析】解:设a为2180°÷(2+2+5)×5=180°÷9×5=100°不符合题意;设a为5180°÷(2+5+5)×5=180°÷12×5=75°不符合题意;由此推出2或5不符合题意;设a为3180°÷(2+3+5)×5=180°÷10×5=90°符合题意;设a为7180°÷(2+7+5)×7=180°÷14×7=90°符合题意即一个三角形的三个内角的度数比是2:a:5,当a为3或7时,它是一个直角三角形.故选:D.19、C【详解】略20、D【分析】把一个长方体分割成两个正方体,长方体的体积等于两个正方体的体积和,两个正方体的表面积和比长方体的表面积增加了正方体的两个面的面积,据此解答即可。【详解】由分析可知,把长方体分割成两个正方体,体积不变,表面积与原来相比增加了正方体的两个面的面积,所以表面积增大。故答案为:D【点睛】本题考查的目的是理解掌握正方体、长方体的的体积、表面积的意义。21、C【详解】观察可知,此题的规律是:前一个数×2-1=后一个数,2×2-1=3;3×2-1=5;5×2-1=9;9×2-1=17;17×2-1=33.故答案为C.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、10;0.04;1;0.02;;;90;;;5;2【分析】根据分数与小数的计算方法直接进行口算即可。【详解】1÷0.1=100.9-0.86=0.0420×0.05=10.18÷9=0.02+=-=÷3=×12=91--=0××=÷2÷=(+)×6=2+3=5×+×=(+)×=1×=++=++=2+=2【点睛】本题考查了分数和小数的口算,计算时要认真。23、;4.1;【分析】①先将第一个因式整理成分数乘法运算,就会发现可以与第二个因式一起逆用乘法分配律,进行简算;②可将33拆成(34-1),因为34是分数分母17的倍数,所以可以应用乘法分配律来简算;③经过观察发现,括号外面的乘数3.6是括号里面两个加数分母的公倍数,所以也可以应用乘法分配律来简算;④先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的除法运算。【详解】33××3.624、(1)x=(2)x=(3)x=(4)x=【分析】解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数即可.【详解】(1)x=10解:x=10÷x=(2)x-=解:x=+x=(3)÷x=4解:x=÷4x=(4)x÷=解:x=×x=25、13.5平方厘米【详解】[(6-3)+6]×3÷2=13.5(平方厘米)五、能写会画。(共4分)26、【分析】由题意可知,长方形面积是3平方米,要在表示出平方米则要将图形平均分成3份,之后在分成的三份中的一份在平均分成5份,其中的3份就表示了平方米。【详解】由分析画图如下:【点睛】本题主要考查了分数的意义,关键是要理解题目中所给分数表示的意义。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、2.7米【分析】将正方体钢块锻造成长方体钢锭时,体积不变。根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,先求出正方体钢块的体积,也是长方体钢锭的体积,然后用长方体钢锭的体积÷长方体钢锭的横截面的面积=钢锭的长,最后将分米化成米即可。【详解】6×6×6=36×6=216(dm3)216÷8=27(分米)=2.7(米)答:这根钢锭长2.7米。【点睛】本题主要考查体积的等积变形,抓住体积不变是解决此类问题的关键。28、6.2千克【解析】圆柱的底周长2.5米,高6.2米,按1千克油漆可漆5平方米计算,用底面周长乘柱

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