2024年河北秦皇岛度四上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

2024年河北秦皇岛度四上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．某公司需要录入一份稿件，平均分给小张和小王共同完成，两人录入10天后，共同完成了这份稿件的，小王的工作效率是小张的60%，那么小王还要（）天才能完成自己的任务．A．30 B．20 C．10 D．22．下图中，已知∠2＝150°，则∠4＝（）。A．30° B．120° C．150°3．两个数相乘，如果要想使它们的积扩大2倍，那么这两个因数可以（）A．都扩大2倍B．其中一个因数扩大2倍，另一个缩小2倍C．都缩小2倍D．把其中一个因数扩大2倍，另一个保持不变4．有1克、2克、4克的砝码各一个，选其中的一个或几个，能在天平上直接称出（）种不同质量的物体。（注意：砝码只能放在天平的右侧）A．7 B．6 C．55．在一个正方体的6个面分别写上1~6这6个数字,甲、乙两人各抛了40次,朝上的数字大于4甲赢,小于4乙赢。在这个游戏中()。A．甲赢的可能性大 B．乙赢的可能性大 C．两人赢的机会均等二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．梯形的高一定比腰短．_____7．两数相除，商是27，余数是4，如果被除数和除数都乘10，商和余数都不变。（________）8．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）9．有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（____）10．两个梯形一定能拼成一个平行四边形。（________）11．A地温度为－3℃，B地温度为－8℃，B地比A地温度高。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．某市人口约为50万人，该市人口最多（________）人，最少（________）人。13．一本故事书有100页，小明第一天读了20页，第二天读的是总页数的15％．小明再读________页就正好是全书总页数的一半？14．盒子里装着“红色”、“黑色”、“红色”、“蓝色”四张卡片，摸到_________卡片的可能性最大．15．100张纸厚1厘米，那么1000张纸厚（_______）厘米，10000张纸厚（______）米，1亿张纸厚（_________）米。16．下面钟面上的时刻可能是_________时，时针和分针所组成的角是_________角．17．一个数既是18的倍数，又是18的因数，这个数是（______）．18．小丽从家去学校，已经走了米，如果再走米，才走总路程的一半。如果他每分钟走米，还要________分钟才能到达学校。19．下图中，∠1=（_______），它是（_______）角。20．在括号里填上“L”或“mL”。①一瓶眼药水大约8（_______）②一辆汽车的油箱能装50（______）汽油21．△÷○＝16……19，○最小是（________），△最小是（________）。22．量一量．∠1＝_____，∠2＝_____23．李虎将35×(＋9)错算成35×＋9，这样比正确的得数少（____）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数23×4＝200×50＝38万+52万＝793×32≈540÷3＝8000÷50＝96÷16＝308÷61≈85÷5＝72万﹣68万＝612+78＝2420÷58≈25．用竖式计算，带★的要验算。★304×25＝640×70＝800＋32＝★906÷43＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．它们分别看到什么？27．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。28．我帮动物找朋友．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．（1）明明从学校出发先向（）行（）m到少年宫，然后向（）行（）m到广场，接着向（）行（）m到科技城，最后向（）行（）m回到家。（2）如果明明步行的速度是60米/分，他从学校回到家需要走多长时间？30．商店运来25箱苹果和24箱梨，每箱都是25千克，苹果和梨一共多少千克？31．果园里采摘了457千克苹果，准备全部装入纸箱。每个纸箱最多能装15千克，装完这些苹果至少需要多少个纸箱？32．王老师家到体育场大约6000米。如果他骑车的速度是198米/分，他从家到体育场骑车31分钟能到吗？33．一个计算器24元，四年级共有208人，每人买一个计算器，老师准备了4000元钱，钱够吗？不够的话，差多少？够的话，还余多少？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【解析】先把工作总量看成单位“1”，先用除以10天，求出两人的工作效率和，然后把小张的工作效率看成单位“1”，它的（1+60%）就是两人的工作效率和，由此用除法求出小张的工作效率，进而求出小王的工作效率；小王的工作效率乘上10，求出小王完成了工作总量的几分之几，由于是平均分给小张和小王共同完成，那么小王只需要完成工作总量的，用减去他已经完成的工作量，求出剩下的工作量，再用剩下的工作量除以小王的工作效率，即可求出小王还需要的工作时间．【详解】工作效率和：÷10=小张的工作效率：÷（1+60%）=÷=小王的工作效率：×60%=小王已经完成的工作量：×10=还需要的工作时间：（）÷==10（天）答：小王还要10天才能完成自己的任务．故选：C．2、C【分析】读图可知，∠1和∠2组成一个平角，则∠2＝180°－∠1。∠1和∠4组成一个平角，则∠4＝180°－∠1。也就是∠2＝∠4＝180°－∠1。【详解】根据分析可知，∠4＝∠2＝150°。故答案为：C。【点睛】平角为180°，则∠1与∠2的和，∠1与∠4的和均为180°，进而明确∠4＝∠2。3、C【解析】略4、A【分析】分别找出3个砝码和另外的砝码能组合成几种重量，去掉中间重复的，就能称几种不同质量的物体。【详解】1克砝码：1（克）；1＋2＝3（克）；1＋4＝5（克）；1＋2＋4＝3＋4＝7（克）。2克砝码：2（克）；2＋4＝6（克）4克砝码：4（克）总共能称：1克、3克、5克、7克、2克、6克、4克，7种重量。故能称7种不同质量的物体。故选：A【点睛】能够正确的求出1、2、4三个数字分别相加的和有几个是本题的关键。5、B【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】如图：对于一般的梯形，画出梯形的高，利用直角三角形中斜边最长可知高比腰短，但对于直角梯形，高和腰相等；所以本题说法错误；故答案为：×7、×【分析】根据在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外）时，商不变，那么余数也随之乘或除以这个数。【详解】两数相除，商是27，余数是4，如果被除数和除数都乘10，那么商不变是27，余数是4×10＝40；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】理解掌握商和余数的变化规律是解题的关键。8、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。9、×【详解】略10、×【详解】根据梯形的面积公式推导过程知，必须是两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形，说法错误。故答案为：×。11、×【分析】将两个温度比较大小即可。【详解】－3℃＞－8℃，所以B地比A地温度低。故答案为：×【点睛】零下的温度，数字越大温度越低。三、我能填。（每题2分，共24分）12、504999495000【分析】四舍五入法求50万的近似数，精确到万位看千位的数字，即可解答。【详解】504999≈50万，最多504999人；450000≈50万，最少495000人；【点睛】本题考查用四舍五入法求近似数，掌握“四舍五入”法是解题的关键。13、15【解析】略14、红色【详解】略15、10110000【详解】略16、6（或18）平【详解】略17、18【解析】略18、20【分析】先用240米加480米得出总路程的一半，乘2得总路程，再减去已走的240米等于剩下的路程，再除以他每分钟走的路程即可解答。【详解】[（240＋480）×2－240]÷60＝[1440－240]÷60＝1200÷60＝20（分钟）【点睛】本题是简单的行程问题，先要求出总路程，再作进一步解答。19、50°锐【详解】略20、mlL【详解】略21、20339【分析】根据余数和除数的关系可知，除数要大于余数，则○里的数要大于19，最小是20。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】△÷○＝16……19，○最小是20。20×16＋19＝320＋19＝339则△最小是339。【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，除数最小是余数＋1。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。22、30°115°【详解】经测量∠1＝30°，∠2＝115°．故答案为：30°，115°．23、306【解析】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、921000090万2400018016065174万69040【详解】略25、7600；44800；832；21……3【分析】（1）（2）计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积；乘法算式的验算方法有：方法一，交换式中因数的位置进行验算，方法二：积÷因数＝另一因数的方法进行验算；（3）笔算加法时：要把相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1；（4）整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。【详解】★304×25＝7600640×70＝44800验算：800＋32＝832★906÷43＝21……3验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．27、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。28、【详解】略六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、（1）东；140；东北；210；东；360；西南；190（2）15分【分析】（1）根据地图上的方位：上北下南左西右东，结合图中的信息描述出路线图即可；（2）先将每段路的距离相加，求出从学校回到家的路程，再根据路程÷速度＝时间，即可求出需要多长时间。【详解】（1）明明从学校出发先向东行140m到少年宫，然后向东北行210m到广场，接着向东行360m到科技城，最后向西南行190m回到家。（2）140＋210＋360＋190＝900（米）900÷60＝15（分）答：他从学校回到家需要走15分。【点睛】本题主要考查路线图的描述和速度、时间与路程三者的关系，描述路线图时注意抓住方向、距离和途径的地方三个要素；计算时间时要熟练掌握数量关系式。30、1225千克【分析】因为苹果和梨每箱的重量均为25千克，则先求出苹果和梨的总箱数