2024年海南省乐东县数学四年级第一学期期末联考模拟试题含解析

2024年海南省乐东县数学四年级第一学期期末联考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．的分数单位是________，有________个这样的分数单位，再添上________个这样的分数单位就等于最小的素数。2．如图，，那么∠1＝（________），∠3＝（________），∠4＝（________）。3．已知□×△＝2019，则（□÷3）×（△×3）＝_____4．在两条平行线之间，可以画（________）条垂直线段，这些垂直线段的长度（________）。垂直于同一条直线的两条直线互相（________）。5．高速列车3小时行驶1050千米，它的速度是（________）。6．某地区周一至周四连续4天下雨，该地区周五（______）下雨。（填“一定”“可能”或“不可能”）7．三百零八亿七千万写作_____，改写成用“万”作单位的数是_____万，用亿作单位的近似数是_____亿．8．如图中，______⊥______，______∥______．9．如图中，∠2＝140°，那么∠1＝（_______），∠3＝（_______）.10．根据32×16＝512，直接写出下面算式的得数。32×160＝（________）3200×16＝（________）512÷16＝（________）11．计算285÷34,可以先把34看作（_____）来试商,但初商可能偏（_____）,就要把初商调（_____）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．两数相乘积是480，如果其中一个因数缩小到原来的，另一个因数不变，那么积是120。（________）13．把一个圆平均分成180份，每一份圆心角的大小是1°。（________）14．180÷80与18÷4的商相等，余数也相同。（______）15．用20倍的放大镜看20°的角是400°．（____）16．体积大的物体一定比体积小的物体重。（_____）17．图中有4个平行四边形。（________）18．过任意一点能画出无数条直线。（________）19．由5个万、3个百组成的数是1．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．计算下面各题，在计算的过程中，需要试商的是（）。A．B．C．21．265310000中的“5”表示（）。A．5个百 B．5个万 C．5个百万 D．5个千万22．在光明小学，男生人数占全校人数的；在幸福小学，男生人数占全校人数的．两校男生人数相比（）A．光明小学多 B．幸福小学多 C．无法确定23．算式2500÷400＝6……□，□里的数应该是()。A．1 B．10 C．10024．伸缩门运用了平行四边形（）的特性．A．容易变形 B．不易变形 C．对边相等四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数．16×3＝50×90＝60÷20＝620＋78＝420÷62≈25×4＝21×40＝210÷30＝62万－25万＝29×48≈26．用竖式计算。（带☆的要验算）☆612÷36＝840×32＝603×34＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连。28．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．一本科技宣传册共有19页，一页大约有25行，每行大约有24个字。这本宣传册大约一共有多少个字？30．一共有700本字典，一年级有326人，二年级有296人，两个年级每人发一本字典，够吗？31．小方借了一本260页的书，借阅时间是一个星期，如果前2天看了80页，照这样的速度，她能按时看完吗？32．京沪高速公路总里程约1262千米。一辆汽车12小时行驶720千米，照这样的速度，20小时能从北京赶到上海吗？33．丁香小学四年级有260个同学去春游，每40个同学坐一辆车，一共需要几辆车？34．红星小学有48个教学班，平均每个班级有60名学生，这所小学一共有多少名学生？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、513【详解】略2、65°65°115°【分析】读图可知，∠2和∠1以及一个直角组成一个平角，则∠1＝180°－90°－∠2。∠2和∠3及一个直角组成一个平角，则∠3＝180°－90°－∠2。∠1和∠4组成一个直角，则∠4＝180°－∠1。【详解】∠1＝180°－90°－25°＝90°－25°＝65°∠3＝180°－90°－25°＝90°－25°＝65°∠4＝180°－65°＝115°【点睛】解决本题的关键是明确直角为90°，平角为180°。3、1【详解】根据积的变化规律可知，一个乘数缩小3倍，另一个乘数扩大3倍，积不变．已知□×△＝1，则（□÷3）×（△×3）＝1故答案为：1．4、无数相等平行【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。两直线互相平行时，从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线，所得的平行线间的垂直线段的长度，叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。垂直于同一条直线的两直线互相平行。【详解】在两条平行线之间，可以画无数条垂直线段，这些垂直线段的长度相等。垂直于同一条直线的两条直线互相平行。【点睛】本题主要考查学生对平行与垂直概念、特征的掌握和灵活运用。5、350千米/时【分析】速度＝路程÷时间，代入数据计算即可。【详解】1050÷3＝350（千米/时）则高速列车的速度是350千米/时。【点睛】解决本题的关键是熟记公式速度＝路程÷时间。速度单位书写时，先写千米，再写时，中间用“/”隔开。6、可能【分析】“一定”表示确定事件，“可能”表示不确定事件，“不可能”属于确定事件中的必然事件；据此解答即可。【详解】某地区周一至周四连续4天下雨，该地区周五可能下雨。【点睛】解答此题的关键是先确定该事件是随机事件、必然事件还是不可能事件，然后进行分析，得出答案。7、308700000003087000309【详解】略8、eabd【详解】略9、40°40°【详解】因为∠1+∠2＝180°，∠2＝140°，所以∠1＝180°﹣140°＝40°因为∠3+∠2＝180°，∠2＝140°，所以∠3＝180°﹣140°＝40°10、51205120032【分析】（1）积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数；据此解答即可。（2）积÷因数＝另一个因数，据此解答即可。【详解】32×160＝32×（16×10）＝512×10＝51203200×16＝（32×100）×16＝512×100＝51200512÷16＝32【点睛】解决本题时应先明确因数扩大多少倍，再灵活运用积的变化规律解答。11、30大小【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【分析】根据积的变化规律可知，一个因数缩小到原来的，另一个因数不变，则积也应缩小到原来的，变为480÷4。据此判断即可。【详解】480÷4＝120则一个因数缩小到原来的，另一个因数不变，积是120。故答案为：√。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数。13、×【分析】根据题意可知，圆的角是一个周角360°，平均分成180分，用除法解答即可。【详解】360°÷180＝2°，每一份圆心角的大小是1°说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查周角的认识，掌握周角＝360°是解题关键。14、×【详解】略15、×【详解】略16、×【分析】此题可以举例说明，如一大个皮球和一个比它稍小的铁球，很显然铁球的重量大于皮球的重量，据此即可判断．【详解】如一大个皮球和一个比它稍小的铁球，很显然铁球的重量大于皮球的重量，所以体积大的物体一定比体积小的物体重这种说法是错误．故答案为：×．【点评】此题考查物体的体积与重量的意义，体积与重量没有必然的大小关系．17、×【详解】略18、√【详解】根据直线的性质可知：直线无端点，无限长，所以过任意一点可画出无数条直线；如图所示：所以原题说法正确。故答案为：√19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【详解】如果除数是两位数，被除数的前两位不够除，就需要试商。21、C【分析】265310000中的“5”表示的数应该是5所在数位的计数单位乘以5，5所在的数位为百万位，所以表示的数为5×一百万。【详解】根据分析，265310000中的“5”表示5百万。【点睛】此题考查的是对多位数的认识，数出数字中“5”所在的数位是解出此题的关键。22、C【详解】光明小学男生人数＝全校人数×，幸福小学校男生人数＝全校人数×，由于光明小学的全校学生数和幸福小学的全校学生数题中没有给出，所以两校的男生人数不能比较；故选C．23、C【详解】略24、A【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、48；4500；3；698；7；100；840；7；37万；1．【详解】略26、17；26880；20502【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。验算除法，可以用商×除数＝被除数或被除数÷商＝除数来进行验算。三位数乘两位数的笔算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位；用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和那一位对齐，最后再把几次乘得的积相加。【详解】☆612÷36＝17840×32＝26880验算：603×34＝20502五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。28、【解析】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、11400个【分析】用每行的字数乘行数，求出每页的字数。再乘宣传册的页数，即可求出这本宣传册的总字数。【详解】25×24×19＝600×19＝11400（个）答：这本宣传册大约一共有11400个字。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。30、够【解析】326+296=622（人）因为