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文档简介
2024年贵州省六盘水市六枝特区数学六上期末经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。×=________
+=________
-=________
÷=________2.计算下面各题,能简算的要简算。①②-(+)③+-+3.解方程。x-50%x=40x-=6二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.成人脚的长度大约是身高的,如果一个成人的身高为x米,那么他的脚长大约是________米.5.一件商品进价是240元,按进价的50%利润定价,再打八折出售,售价为(______)元。6.以街心公园为观测点.(1)书店在东偏北_____°的方向上.(2)花园在北偏_____°的方向上.(3)学校在_____偏_____°的方向上.7.小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息(___)元.8.和(____)互为倒数,(____)的倒数是1,(____)没有倒数。9.学校体操队有24名男生和40名女生,如果男、女生分别排队,要使每排人数相同,每排最多排(____)人,这时男、女生一共要排成(____)排。10.下面是甲乙两地去年月平均气温统计图。根据上面的统计图回答问题。(1)(______)地一年中月平均气温变化比较大,(______)地一年中月平均气温变化比较小。(2)甲地月平均气温最高的是(____)月,甲地连续两个月之间月平均气温相差最大的是(____)月到(____)月。11.小红和小明在超市里买东西花了同样多的钱。小红买了2千克苹果和1千克荔枝,小明买了5千克和小红一样的苹果。1千克荔枝的价钱相当于(___)千克苹果的价钱。12.a、b为非0的自然数且只有公因数1,则=_____.13.时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了(_____)度。14.18与24的公因数有(________),它们的最小公倍数是(________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.关于下图甲、乙两个盒子的体积容积的比较,下面说法正确的是()。A.甲盒容积小,乙盒体积大 B.甲盒体积小,乙盒容积大 C.甲盒容积大,乙盒体积大16.学校篮球和排球个数的比是3∶10,已知排球有130个。下面求篮球个数的算式中错误的是()。A.130÷10×3 B.130× C.130÷ D.130×17.下面各展开图不能折成正方体的是()。A. B. C. D.18.的前项加上9,要使比值不变,后项应()。A.加上9 B.乘4 C.乘319.如图,有一筒羽毛球,其中有一个较轻,其余重量一样,从上往下数,较重那个是第3个,从下往上数,较重那个是第13个.现在顺序被打乱,用天平秤至少()次才能把较轻的那个羽毛球找出来.A.2 B.3 C.4 D.5四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画一个边长为2的正方形,在这个正方形内作一个最大的圆,并用字母O、r标出圆心和半径。然后画出这个组合图形的所有对称轴。21.在教学楼的西面50米处栽一棵树(用“△”画出来。)五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.植树节那天,六年级植树900棵,比五年级的2倍少86棵,五年级植树多少棵?23.幼儿园买来一些糖果,第一次吃了它的,第二次比第一次少吃了这些糖果的,两次一共吃了这些糖果的几分之几?24.某机械厂今年第二季度的工业总产值是2400万元,比第一季度增长了20%,预计第三季度的增长率在第二季度的基础上将提高4个百分点。(1)问第一季度的工业总产值是多少万元?(2)问第三季度的工业总产值是多少万元?25.某公益团队在阿拉善沙漠种植沙柳和樟子松共400棵,沙柳和樟子松棵数的比是,沙柳和樟子松各种了多少棵?26.学校图书室购进故事书和科技书共6000本,其中故事书和科技书本数的比是7∶5,故事书和科技书各购进多少本?27.在一个长9dm、宽6dm、高3dm的水槽中注满水后,放入两根长3dm、宽1.5dm、高4dm的小石柱,水槽溢出的水的体积是多少?28.(1)在网格子图中画一个最大的圆,并用字母O标出圆心;(2)如果每一小格是边长1厘米的小正方形,这个圆的面积是()平方厘米。
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、【详解】略2、①1;②;③1【分析】①,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;②-(+),先去括号,括号里的加号变减号,再交换减数的位置;③+-+,利用交换结合律进行简算。【详解】①②-(+)=--=--=-=③+-+=(-)+(+)=+1=1【点睛】本题考查了分数简算,整数的简便方法同样适用于分数。3、x=80,x=9,x=1.68【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、x【详解】略5、288【分析】按进价的50%利润定价,把“进价240元”看作单位“1”,定价是进价的(1+50%),定价是240×(1+50%);再把定价看作单位“1”,定价的80%就是售价。【详解】240×(1+50%)×80%=240×1.5×0.8=288(元)【点睛】打八折就是定价的80%,然后根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。6、45西15西南60【解析】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以街心公园为观测点,根据方向和标出的角度,即可得出书店、花园、学校在街心公园的什么方向上.7、50.92【解析】根据公式:利息=本金×利率×时间×(1-利息税)可知,所求为:2000×2.68%×1×(1-5%)=50.92(元)8、10【解析】略9、88【解析】略10、甲乙71112【解析】略11、3【解析】略12、【解析】=+=故答案为.13、1.【解析】试题分析:时钟从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,所以是1度.解:从下午3时到晚上9时,时针沿顺时针方向旋转了一个平角,故答案为:1.【点评】解答此题的关键是弄清从下午3时到晚上9时时针在钟面上运动的轨迹.14、1、2、3、672【分析】分别找出18和24的因数,再从因数中找出公因数即可;将18和24分解质因数,共有因数与独有因数的乘积就是最小公倍数。【详解】18=1×18=2×9=3×618的因数有:1、2、3、6、9、18;24=1×24=2×12=3×8=4×624的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24;所以18和24的公因数有:1、2、3、6;18=2×3×324=2×2×2×3所以18和24的最小公倍数是2×2×2×3×3=72故答案为:1、2、3、6;72【点睛】本题主要考查求公因数、最小公倍数的方法,解题时注意公因数与最大公因数的区别。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】求物体的体积是从物体的外面测量它的长、宽、高进行计算,而求物体的容积则必须从里面来测量它的长、宽、高,然后计算;据此解答。【详解】观察甲乙两个盒子可知:甲的容积大、乙的体积大。故答案为:C【点睛】本题是一道基础题,主要考查体积与容积的认识。16、D【分析】已知篮球和排球个数的比是3∶10,可利用这个比推导出篮球占排球的几分之几或排球占篮球的几分之几,再结合题意进一步计算。【详解】A.先用排球个数除以10,求得每份的个数,再乘篮球的份数3份,就是篮球的个数,A正确;B.篮球占排球的,把排球个数看作单位“1”,用排球个数乘这个分率,就是篮球的个数,B正确;C.排球占篮球的,把篮球个数看作单位“1”,用排球个数除以这个分率,就是篮球个数,C正确;D.是指篮球占总数的几分之几,再用排球个数去乘这个分率,不符合逻辑,D错误。故答案为:D。【点睛】本题从多个角度考查了有关比的应用、分数除法的意义、分数乘法的意义,关键是能够看准单位“1”,并懂得单位“1”已知用乘法计算,未知用除法计算的道理。17、C【分析】根据正方体11种展开图进行分析。【详解】A.,1-4-1型,可以折成正方体;B.,3-3型,可以折成正方体;C.,不能折成正方体;D.,1-4-1型,可以折成正方体。故答案为:C【点睛】本题考查了正方体展开图,记住11种展开图,或具有较强的空间想象能力。18、B【分析】3∶4的前项加上9,那么前项变成3+9=12,从3变成12相当于3×4=12,那么可以根据比的性质,比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外)比值不变,即可判断。【详解】(3+9)÷3=12÷3=4比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外)比值不变。故答案为:B【点睛】本题主要考查比的性质,运用比的性质,先判断前项乘几,那么后项也跟着乘几即可保证比值不变。19、B【详解】从上往下数,较重那个是第3个,从下往上数,较重那个是第13个,则这筒羽毛球的总个数是3+13-1=15(个).第一次:把15个羽毛球平均分成3份,每份5个,任取2份,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的那个在未取的5个羽毛球中(再按照下面方法称量即可),若不平衡;第二次:从在天平秤较高端5个羽毛球中,任取4个,平均分成2份,每份2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取的那个羽毛球即为较轻的羽毛球,若不平衡;第三次:把在较高端2个羽毛球分别放在天平秤两端,较高端的那个即为较轻的那个羽毛球.故答案为B.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】利用画垂线和平行线的方法画出正方形;画圆的步骤如下:(1)把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径。(2)把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心。(3)把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】作图如下:【点睛】轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线叫做对称轴,圆有无数条对称轴,正方形4条对称轴。21、【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、493棵【解析】(900+86)÷2=493(棵)或解:设五年级植树X棵.2X-86=900X=49323、【解析】把糖果的总数量看作单位“1”,用“﹣”先求出第二次吃了这些糖果的几分之几,然后把两次吃的相加即可.【详解】﹣+,=﹣,=;答:两次一共吃了这些糖果的.24、(1)2000万元(2)2496万元【分析】(1)由题意可知,把第一季度工业总产值看作单位“1”,第二季度的工业总产值是2400万元,比第一季度增长了20%,第二季度是第一季度的(1+20%),求第一季度工业总产值是多少用2400÷(1+20%);(2)第三季度的增长率在第二季度的基础上将提高4个百分点,第三季度就是第二季度的1+4%=104%,用第二季度的工业总产值×(1+4%)解答即可。【详解】(1)2400÷(1+20%)=2400÷1.2=2000(万元)答:第一季度的工业总产值是2000万元。(2)2400×(1+4%)=2400×1.04=2496(万元)答:第三季度的工业总产值是2496万元。【点睛】此题解答的关键是找准单位“1”的量,求单位“1”的量用比较量除以对应的百分数;求比较量用单位“1”的量乘比较量对应的分率。25、沙柳棵,樟子松棵【分析】沙柳和樟子松棵数的比是,则沙柳的棵树占两种树总棵树的,樟子松棵数占两种树总棵树的,用总棵树分别乘这两个分数即可解答。【详解】沙柳:400×=250(棵)樟子松:400×=150(棵)答:沙柳种了250棵,樟子松种了150棵。【点睛】本题属于按比例分配问题。已知两种量的数量之和与它们的比,就可以用按比例分配的方法解决问题。26、故事书3500本;科技书2500本【分析】已知故事书和科技书共6000本,且故事书与科技书本数之比为7∶5。则故事书占;科技书占。可以用6000本分别乘这两个分率,就得到两种书的本数。【详解】6000×=6000×=3500(本)6000×=6000×=2500(本)答:故事书购进3500本;科技书购进2500本。【点睛】这是一道按比例分配问题,要先计算出每种书所占的分率,再与单位“1”相乘,就是每种书实际的本数。27、27立方分米【解析】因为原来水槽中的水是满的,所以水槽中溢出水的体积就是两根小石柱的体积,又因为水槽的高度小于
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