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文档简介

2024年关岭布依族苗族自治县数学四上期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.中国的陆地面积是960万平方千米,菲律宾的陆地面积是30万平方千米,中国的陆地面积相当于________个菲律宾的陆地面积。2.写出下面横线上的数。中央财政部下达四川、甘肃、陕西三省2008年灾后恢复重建基金预算,其中四川一百一十三亿零三百万元,甘肃十二亿七千万元,陕西七亿四千万元。________、________、________3.把400本书平均分给78名同学,每名同学大约分(________)本.4.有张卡片,分别写着数字,将这些卡片按序依次发给小明、小红和小军,小红拿到了(________)张卡片,写着数字的卡片发给了(________)。5.□÷○=19……11,要使○的值最小,则□应填(________)。6.下表是秘书小李的打字数据,按照这样的速度,完成表格。5分钟350个字12分钟(________)个字(________)分钟700个字7.两把直尺交叉斜放,尺子重叠部分的图形是(________)形。8.在□42÷7中,如果商是三位数,□里最小可以填(______);如果商是两位数,□里最大可以填(______).9.比大小,314×431______341×41310.二亿五千零四十八万零三十写作(________),省略“亿”位后面的尾数约是(________)。11.下面是一张长方形纸折成的图形(如图),已知,是(________)度。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.两个重量单位之间的进率是1000。(_____)13.在360÷18中,将360扩大1倍,要使商不变,除数要除以1.(_____)14.两个等底等高的三角形,面积相同,但形状不一定相同.(____)15.数对(5,3)表示第3行第5列.(_______)16.甲车和乙车同时从A城出发。背向而行。甲车速度是65千米/时,乙车速度是40千米/时,3小时后两车相距多少干米?列式是(65-40)×3。(________)17.一条直线长8厘米。

(____)18.同一平面内两条直线不垂直就一定平行。(______)19.过直线外一点只能画一条与这条直线垂直的直线.(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.每头小猪重20千克,(

)头重200千克.A.10

B.100

C.100021.一个不透明的口袋中有红球4个,黄球6个,绿球3个,这些球除颜色外其他完全相同.任意摸一个球摸到()球的可能性最大.A.红 B.黄 C.绿 D.无法确定22.把线段AB向右平移后与CD重合,那么AB和CD()。A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 D.都有可能23.下列各数中,()同时是3和5的倍数.A.18 B.102 C.4524.下面的数中,只读一个零的是()。A.80808080 B.88088000 C.80800808四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数.300×20=0×90=120×40=500×50=600÷20=1000÷10=490÷70=220÷20=295×42≈405×11≈448÷48≈902÷31≈26.竖式计算下面各题(带*号的题目要验算)506×35=231×52=196÷28=*726÷81=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?28.连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.水果店卖出54箱芒果,一共卖了810元。平均每箱芒果卖多少元?30.四年一班有36人,四年二班有44人,平均每人向灾区小朋友捐款15元钱,这两个班级共向灾区小朋友捐款多少元钱?31.谁的打字速度快?32.市文化馆举行冰雪知识竞赛,每个组都有10名队员.男生分了18个组,女生分了15个组.参加竞赛的队员一共是多少人?33.一段路如果由4位清洁工人清扫,平均每人要清扫150米。如果由5人清扫,平均每人清扫多少米?34.食堂买来280千克菜,计划吃7天,实际平均每天比计划少吃5千克,这批菜实际吃了多少天?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、32【详解】略2、113030000001270000000740000000【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此解答.3、5【详解】略4、5小军【分析】(1)由题意可得,15张卡片按序依次发给小明、小红和小军,循环排列的规律是:3个人为一个循环周期,第15个数字:15÷3=5(组);没有余数就是最后一个人;前15个数字中共有5个循环周期,一个周期里小红拿到一张数字卡片,则张卡片小红共拿到数字卡片的数量:1×5=5(张)。(2)第12个数字:12÷3=4(组),没有余数就是最后一个人,则写着数字的卡片发给了小军。【详解】(1)15÷3=5(组)1×5=5(张)(2)12÷3=4(组)写着数字12的卡片发给了小军。【点睛】熟练掌握排列规律是解决此题的关键。5、239【分析】在有余数的除法算式中,除数大于余数,当余数为11时,除数○最小为12,然后再根据公式被除数=商×除数+余数进行计算即可得到答案。【详解】余数为11,除数○最小为12,19×12+11=228+11=239则□应填239。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。6、84010【分析】工作总量÷工作时间=工作效率,据此求出小李平均每分钟打字字数。再根据工作时间×工作效率=工作总量,求出12分钟打字字数。根据工作总量÷工作效率=工作时间,求出打700个字需要的时间。【详解】350÷5=70(个)12×70=840(个)700÷70=10(分钟)5分钟350个字12分钟840个字10分钟700个字【点睛】7、平行四边【分析】直尺的对边平行,则由两把直尺重叠形成的图形中,有两组互相平行的对边。根据平行四边形的定义可知,这个重叠部分的图形应是一个平行四边形。【详解】两把直尺交叉斜放,尺子重叠部分的图形是平行四边形。【点睛】熟练掌握平行四边形的定义:平行四边形是在由两组平行线段组成的闭合图形。8、76【解析】略9、<【详解】略10、2504800303亿【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】二亿五千零四十八万零三十写作:250480030250480030≈3亿【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。11、70°【分析】如下图,由题目给的条件可知,∠3等于∠2,∠1、∠2和∠3组成的是一个平角,180°减去∠1的差除以2等于∠2的度数。【详解】∠3=∠2,∠1+∠2+∠3=180°;所以∠2=(180°-∠1)÷2=(180°-40°)÷2=70°。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、×【解析】根据商不变的性质可知,在360÷18中,将360扩大1倍,要使商不变,除数也要扩大1倍;所以原题说法错误.故答案为:×.14、√【详解】略15、√【解析】略16、×【分析】根据路程=速度×时间,用甲车的速度乘时间得出甲车的路程,用乙车的速度乘时间得出乙车的路程,再相加即可求出3小时后两车相距多少千米,进而得出结论。【详解】65×3+40×3=195+120=315(千米)所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了简单的行程问题,用到路程、速度、时间的关系。17、错误【解析】直线没有端点,是无限长的;射线有一个端点,是无限长的;线段有两个端点,是有限长的.【详解】直线是无限长的,因此一条直线长8厘米的说法是错误的.故答案为:错误18、×【详解】同一平面内的两条直线的位置关系分为相交和不相交两大类。其中不相交就是我们所说的平行,而相交又分为两种情况,除了垂直以外,还有普通的相交。这道题目漏掉了普通相交的情况,所以这种说法是错误的。19、√【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、A【详解】要求多少头重200千克,实际是求200里面有几个20,则根据整数的认识求解.21、B【详解】因为6>4>3,即口袋里黄球最多,所以摸出黄球的可能性最大.故选:B.22、A【分析】平移的性质:平移的对应线段平行且相等。据此解答即可。【详解】根据平移的性质可知,AB和CD互相平行。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对平移的性质的认识和掌握。23、C【详解】同时是3和5的倍数的数,一定是15的倍数,由三个选项可知,只有45是15的倍数.故答案为C24、B【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,据此读出各数进行选择。【详解】A.80808080读作:八千零八十万八千零八十B.88088000读作:八千八百零八万八千C.80800808读作:八千零八十万零八百零八故答案为:B【点睛】本题主要考查整数的读法,注意零的读法:每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、600004800250003010071112004000930【详解】略26、17710;12012;7;8……78【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】506×35=17710231×52=12012196÷28=7*726÷81=8……78验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、15元【分析】用卖出芒果的总钱数除以芒果的总箱数,即可求出平均每箱芒果卖多少元。【详解】810÷54=15(元)答:平均每箱芒果卖15元。【点睛】题考查了总价、单价、数量三者之间的关系,单价=总价÷数量。30、1200元【详解】(元答:这两个班级共向灾区小朋友捐款1200元钱.31、小玲【分析】根据题意可知小玲10分钟打720个字,小芳15分钟打900个字,先要求出她们每分钟打字的个数,就能知道谁打字速度快了。【详解】小玲:720÷10=72(个)

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