2022届广东省汕头市贵屿中学物理高一下期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一下物理期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)据某电视节目介绍说,蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉.以下说法正确的是A.空气不带电 B.蜜蜂带负电 C.空气带负电 D.蜜蜂带正电2、(本题9分)如图甲所示是某电场中的一条电场线,a、b是这条电场线上的两点,一带正电的粒子只在静电力作用下,沿电场线从a运动到b。在这过程中,粒子的速度-时间图像如图乙所示,比较a、b两点电势的高低和电场强度的大小A.φa>φb,Ea=EbB.φa>φb,Ea<EbC.φa<φb,Ea=EbD.φa<φb,Ea>Eb3、(本题9分)如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开接触开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地.该实验现象说明了A球在离开轨道后A.竖直方向的分运动是自由落体运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.水平方向的分运动是匀速直线运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动4、(本题9分)地球赤道上有一物体随地球的自转而做圆周运动,所需的向心力为,向心加速度为,线速度为,角速度为;绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星(高度忽略)所需的向心力为,向心加速度为,线速度为,角速度为;地球同步卫星所需的向心力为,向心加速度为,线速度为,角速度为.设三者质量相等,则()A.=> B.=> C.=> D.>=5、(本题9分)以下说法正确的是()A.力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量B.-10J的功大于+5J的功C.功的正、负表示方向D.若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有发生位移6、(本题9分)从空中以的初速度平抛一重为的物体.物体在空中运动落地,不计空气阻力,取,则物体落地前瞬间,重力的瞬时功率为()A. B. C. D.7、在加速向右行驶的车厢里一个人用力向前推车厢,如图所示,人相对车厢未移动,则()A.人对车做正功 B.人对车做负功C.推力对车做正功 D.车对人静摩擦力做正功8、(本题9分)下列所述的实例中,机械能守恒的是()A.跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降B.斜向上抛出的石子C.飞机在竖直平面内做匀速圆周运动的过程D.光滑水平桌面上匀速运动的木块9、(本题9分)汽车安全性能是当今衡量汽车品质的重要指标,也是未来汽车发展的三大主题(安全、节能、环保)之一,实车碰撞试验是综合评价汽车安全性能最有效的方法,也是各国政府检验汽车安全性能的强制手段之一。试验时让汽车载着模拟乘员以48.3km/h的国际标准碰撞速度驶向质量为80t的国际标准碰撞试验台。由于障碍物是固定的,所以撞击使汽车的动量一下子变到0,其冲击力相当于以100km/h左右的速度撞向非固定物体,对该试验的下列分析,正确的是()A.汽车前面的发动机仓用料越坚硬、发动机仓越坚固,进行碰撞试验时模拟乘员受到的伤害就越小B.汽车发生碰撞时,弹出的安全气囊可增加模拟乘员与车接触的时间从而起到缓冲作用,减小模拟乘员受到的撞击力C.相对汽车撞击固定的物体(如墙体)而言,汽车撞击非固定的物体较安全一些D.如果不系安全带,快速膨开的气囊可能会对模拟乘员造成巨大伤害10、(本题9分)做曲线运动的物体,可能保持不变的物理量是A.速度 B.合外力 C.动能 D.机械能11、(本题9分)如图所示,在光滑水平面上停放着质量为m、装有光滑弧形槽的小车,一质量也为m的小球以水平初速度v0沿槽口向小车滑去,到达某一高度后,小球又返回右端,则()A.小球以后将向右做平抛运动B.小球将做自由落体运动C.此过程小球对小车做的功为D.小球在弧形槽内上升的最大高度为12、(本题9分)下列说法中正确的是()A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.匀速圆周运动就是速度不变的运动D.物体受恒力作用可能做曲线运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系,选取的实验装置如图所示,实验主要步骤如下:(1)实验时,为使小车只在橡皮筋作用下运动,在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起,使木板倾斜合适的角度,打开打点计时器,轻推小车,得到的纸带应该是____填“甲”或“乙”).(2)使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出,沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W;(3)再用完全相同的2条、3条……橡皮筋作用于小车,每次由静止释放小车时橡皮筋的______________(填写相应实验条件),使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W…(4)分析打点计时器打出的纸带,分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3…(5)作出W-v图像,则下列图像符合实际的是_______.14、(10分)(本题9分)利用如图装置做“验证机械能守恒定律”实验。请回答下列问题:(1)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是_________。A.交流电源B.刻度尺C.天平(含砝码)(2)实验时,先________,再释放重物,得到下图所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。若重物的质量为m,从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量ΔE(3)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图所示,位于竖直平面内的轨道BCDE,由一半径为R=2m的光滑圆弧轨道BC和光滑斜直轨道DE分别与粗糙水平面相切连接而成.现从B点正上方H=1.2m的A点由静止释放一质量m=1kg的物块,物块刚好从B点进入圆弧轨道.已知CD的距离L=4m,物块与水平面的动摩擦因数=0.25,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力.求:(1)物块第一次滑到C点时的速度;(2)物块第一次滑上斜直轨道DE的最大高度;(3)物块最终停在距离D点多远的位置.16、(12分)(本题9分)一位质量m=50kg的滑雪运动员从高度h=30m的斜坡自由滑下(初速度为零).斜坡的倾角θ=37°,滑雪板与雪面滑动摩擦因素=0.1.则运动员滑至坡底的过程中有:(g取10m/s2,不计空气阻力)(1)重力、支持力、摩擦力所做的功各是多少?(2)合力做了多少功?(3)到达坡底时重力的瞬时功率是多少?(结果用根式表示)17、(12分)(本题9分)如图所示,水平放置的正方形光滑玻璃板abcd,边长为L,距地面的高度为H,玻璃板正中间有一个光滑的小孔O,一根细线穿过小孔,两端分别系着小球A和小物块B,当小球A以速度v在玻璃板上绕O点做匀速圆周运动时,AO间的距离为r。已知A的质量为mA,重力加速度为g。(1)求小物块B的质量mB;(2)当小球速度方向平行于玻璃板ad边时,剪断细线,则小球落地前瞬间的速度多大?

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】

根据异种电荷相吸,可知,蜜蜂吸引带正电的花粉,所以蜜蜂带负电,与蜜蜂摩擦的空气带正电A.空气不带电与分析不符,故A项与题意不相符;B.蜜蜂带负电与分析相符,故B项与题意相符;C.空气带负电与分析不符,故C项与题意不相符;D.蜜蜂带正电与分析不符,故D项与题意不相符.2、A【解析】带正电的粒子从a运动到b,由速度时间图线得到正电荷做加速运动,故电场力从a到b;正电荷受到的电场力与场强方向相同,故场强从a到b,而沿场强方向,电势变小,故a点电势较大,即φa>φb;因为速度图线的斜率不变,故加速度不变,因此电场力不变,所以电场强度不变,即Ea=Eb,故A正确,BCD错误。3、A【解析】

改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,说明两小球在竖直方向为自由落体运动.故该实验现象说明了A球在离开轨道后竖直方向的分运动是自由落体运动,故A正确,BCD错误.故选A【点评】本题考查了平抛运动的物体在竖直方向的运动规律为自由落体.平抛运动规律一般只能借助分解来求解.4、D【解析】

题中涉及三个物体:地球赤道上有一随地球的自转而做圆周运动物体1、绕地球表面附近做圆周运动的人造卫星2、地球同步卫星3;物体1与人造卫星2转动半径相同,物体1与同步卫星3转动周期相同,人造卫星2与同步卫星3同是卫星,都是万有引力提供向心力;分三种类型进行比较分析即可.【详解】根据题意三者质量相等,轨道半径,物体1与人造卫星2比较,由于赤道上物体受引力和支持力的合力提供向心力,而近地卫星只受万有引力,故,故A错误;由选项A的分析知道向心力,故由牛顿第二定律,可知,故B错误;由A选项的分析知道向心力,根据向心力公式,由于m、R一定,故,故C错误;同步卫星与地球自转同步,故,根据周期公式,可知卫星轨道半径越大,周期越大,故,再根据,有,故D正确;故选D.【点睛】本题关键要将物体1、人造卫星2、同步卫星3分为三组进行分析比较,最后再综合;一定不能将三个物体当同一种模型分析,否则会使问题复杂化.5、B【解析】

A.功是标量;B.正功代表动力做功,负功代表阻力做功,功的大小看其绝对值,故C选项错误;D.某个力对物体不做功也可能是,在力的方向上位移是零,但不一定是物体本身没有位移。故本题选B.6、A【解析】

物体做的是平抛运动,在竖直方向上是自由落体运动,所以在物体落地的瞬间速度的大小为vy=gt=10×3=30m/s,物体落地前瞬间,重力的瞬时功率为P=Fv=mgvy=10×30W=300W.故A正确,BCD错误.故选A.7、BCD【解析】

AB.由于人向右加速运动,故车厢对人的力向右,由牛顿第三定律可知,人对车的作用力向左,力与位移方向相反,人对车做负功,故选项A不符合题意,B符合题意;C.人的推力向右,而车和人又是向右运动的,推力和位移的方向相同,故推力做正功,故选项C符合题意;D.由于车厢对人静摩擦力向右,力与位移方向相同,故可知车厢对人的静摩擦力做正功,故选项D符合题意。8、BD【解析】

A.跳伞运动员张开伞后,在空中匀速下降,动能不变,重力势能减小,所以机械能减小,故选项A不合题意;

B.斜向上抛出的石子,在空中运动过程中只有重力做功,机械能守恒,故选项B符合题意;

C.飞机在竖直平面内作匀速圆周运动的过程中,动能不变,但重力势能不断改变,机械能总量是不守恒的,故选项C不合题意;

D.光滑水平桌面上匀速运动的木块,动能和重力势能都不变,机械能守恒,故选项D符合题意。9、BCD【解析】

A.汽车前面的发动机仓用料越坚硬、发动机仓越坚固,进行碰撞试验时与障碍物碰撞的时间越短,根据动量定理可知F∆t=m∆v,则F越大,即模拟乘员受到的伤害就越大,选项A错误;B.汽车发生碰撞时,在人动量变化相同的情况下,弹出的安全气囊可增加模拟乘员与车接触的时间,根据动量定理F∆t=m∆v可知,从而起到缓冲作用,减小模拟乘员受到的撞击力,选项B正确.C.相对汽车撞击固定的物体(如墙体)而言,汽车撞击非固定的物体时,作用的时间较长,则作用力较小,驾驶员就较安全一些,选项C正确;D.如果不系安全带,快速膨开的气囊可能会对模拟乘员造成巨大伤害,选项D正确.10、BCD【解析】试题分析:做曲线运动的物体的速度方向时刻在变化着,所以速度一定变化,A错误;平抛运动是曲线运动,但过程中只受重力作用,合力恒定,只有重力做功,机械能守恒,BD正确;匀速圆周运动过程中,速度大小恒定,所以动能不变,C正确;在水考点:考查了对曲线运动的理解【名师点睛】既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,它的速度肯定是变化的;而匀速圆周运动的速率是不变的,平抛运动的合力、加速度是不变的11、BCD【解析】

小球和小车组成的系统在水平方向上动量守恒,当小球上升的最高点时,竖直方向上的速度为零,水平方向上与小车具有相同的速度,结合动量守恒和能量守恒求出上升的最大高度.根据动量守恒定律和能量守恒求出小球返回右端时的速度,从而得出小球的运动规律,根据动能定理得出小球对小车做功的大小.【详解】AB.设小球离开小车时,小球的速度为v1,小车的速度为v2,整个过程中动量守恒,得:①,由动能守恒得②,联立①②得,即小球与小车分离后二者交换速度;所以小球与小车分离后做自由落体运动,A错误B正确;C.对小车运用动能定理得,小球对小车做功,C正确;D.当小球与小车的水平速度相等时,小球弧形槽上升到最大高度,设该高度为h,则③,④,联立③④解得,D正确.12、AD【解析】A:曲线运动的速度方向时刻发生变化,曲线运动一定是变速运动.故A项正确.B:变速运动不一定是曲线运动,例如:匀变速直线运动是变速运动但不是曲线运动.故B项错误.C:匀速圆周运动就是速度大小不变、方向不断变化的运动.故C项错误.D:物体受恒力作用可能做曲线运动,例如:物体水平抛出后在重力作用下做平抛运动.故D项正确.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)乙;(3)伸长量(或形变量、长度等)都相同;(5)D.【解析】

(1)平衡摩擦力后,小车应做匀速运动,所以纸带应该是图乙;

(2)橡皮条拉力是变力,采用倍增法增加功;即使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出,这时橡皮筋对小车做的功为W;再用完全相同的2条、3条…橡皮筋作用于小车,每次由静止释放小车时橡皮筋的伸长量都相同,使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W…

(3)功与速度的平方相对应,所以图象应为D.14、AB先接通电源-mghB12【解析】(1)打点计时器需接交流电源,实验中需要用刻度尺测量点迹间的距离,从而求出瞬时速度以及重力势能的减小量.实验中验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,不需要用天平测量质量,故选:AB;(

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