宁夏银川市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（上学期）试卷及答案

宁夏银川市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音写字词。

（1）收前修路是一种风。

（2）果园里的已经成了。

（3）稻穗低着头，田像一块月亮镀亮的银毯。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据积累填空。

（1）成长路上，我们可以聆听“____________，一片冰心在玉壶”的友人嘱托；欣赏“已是悬崖百丈冰，_____________”的梅花的傲寒身姿；领悟到“胤恭勤不倦，_____________”的美好的学习品质。

（2）作为新时代的少年，在面对挫折时，我们应勇敢面对，因为“天行健，_____________”。我们更坚信“胜人者有力，_____________”。

（3）古人写诗常寄情于田园生活，《清平乐·村居》中那淘气的小儿无拘无束，天真可爱：_____________，____________；古人写诗也常“托物言志”，王冕借“梅花”表达自己不媚世俗，坚守内心的追求：_____________，______________。

（4）在冰心的《繁星》（七一）里，“月明的园中，______________母亲的膝上”是她永不漫灭的回忆。2）.查字典。

（1）“题”用音序查字法先查()，再查音节()。“题”在字典中的解释有：①题目；②书写，题写。“题西林壁”中的“题”的意思是(

)。

（2）“降”用部首查字法先查()，再查()画。“降”在“梅雪争春未肯降”中读()，另一个读音是()，可以组词为(

)。3）.看拼音，写词语。

wèi

jiè

máo

yán

mǐn

jié

wúyōuwúlǜ

(

)

(

)

(

)

(

)

zāo

yānɡ

gē

bo

fú

rónɡ

jīngtiāndòngdì

(

)

(

)

(

)

(

)4）.读拼音，写汉字。

慰jiè(

)

téng(

)萝

拂shì(

)

和xié(

)

shū(

)菜

jiàn(

)行

pì(

)如

分biàn

(

)

huāng(

)忙

jǐng(

)戒

xiāo(

)洒

蚊zhàng(

)5）.在括号中填入合适的词语。

一()弓

一()名医

一()汤药

一()目标

一()虱子

一()牛尾巴

(

)的东西

(

)的锥子

(

)的本领

(

)的医生

(

)的病情

(

)的射箭能手3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（

）A．琥珀（bó）

澎湃（péng）B．脂肪（zhī）

晌午（xiǎng）C．划分（huà）

渗透（cān）D．雪屑（xiè）

嘴唇（chún）2）.下列加点字的读音完全正确的一组是（

）A．屏住（bǐng）

看门（kān）

凶恶（è）

供养不周（gōng）B．乒乓（bīng）

澎湃（pài）

绮丽（yǐ）

九天揽月（lǎn）C．稻穗（shuì）

赤脚（chì）

侍候（shì）

急促不安（cù）D．窥伺（cì）

杜甫（fǔ）

奢侈（chǐ）

容光焕发（huàn）3）.“就差没把椅子腿拿来‘废物利用’了。”中“废物利用”的引号作用是（

）A．表示特定称谓B．表示具有特殊含义C．表示直接引用的内容D．表示着重强调4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求改写句子。

1．女娃看到这情景，难过极了。（改为反问句）

___________________________________

2．即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。（修改病句）

___________________________________

3．广场中央的花坛里开满了五颜六色的鲜花。（缩写）

__________________________________

4．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

绚丽的

大海

鲜丽的

春天

蔚蓝的

光环

迷蒙的

色彩2）.连线题。（把神话人物和他做的事连起来）

盘古

仓颉

夸父

祝融

后羿

炎帝

尝百草

追日

射日

造字

开天辟地

取火6、排序题（每题5分共2题）1）.()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。

(

)接连下了几场雨，终于晴了。阳光很好，碧空如洗，树叶绿得发亮，明明的妈妈感叹道：“天气真好啊！”

(

)明明好奇地问：“阿姨，太阳是什么样的？”

(

)明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上，说：“太阳就是这样的，你摸摸看。”

()有一次，明明突然问我：“阿姨，你是用双拐走路的吗？”我一愣，这聪明的孩子，她一定听出了我拐杖的声音。

()我想了想，说：“太阳很温暖，很大很圆，早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色，就住了口，不知道该怎么说下去。

()“是啊！太阳总算出来了。”我说。7、判断题（每题5分共1题）1）.理解诗句，判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

1．“君”是指君子。(

)

2．“醉卧沙场”表现出将士豪放、兴奋的感情，而且还有着视死如归的勇气。(

)

3．“古来征战几人回”这句诗运用了夸张的手法，可以看出将士们早已将生死置之度外。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．首句用“______”和两个“______”字组合在一句诗里，大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人_______________________________________。

2．“______”字用得极妙，是联系上下两句情绪之间的关键。

3．“______”以下全是想象，猜想重阳佳节到来的时候，亲人们也一定同往年一样登高饮酒。这样紧扣了诗题中的“______”字，也点明了第二句中提到的“_______”的具体内容了。

4．有人评价“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致，出乎常情”，对这一评价请简要阐述你的体会。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

家里的院子，满是玩具的房间，学校的操场，村头的小河边……处处都留下了我们的欢声笑语，这些地方都是我们的乐园。你的乐园是哪里，是什么样子的，你最喜欢在那儿干什么，它给你带来了怎样的欢乐呢？把你的乐园介绍给大家吧。

要求：1．题目自拟；2．内容具体，语句通顺，书写工整；3．字数在400字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。九曲溪漂流①大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光震撼。②九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大地理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名。③端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，使刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒影在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（

）;有的则雄踞一方，（

）;有的像玉女插云，（

）;有的便直耸云霄，俯瞰群山。④乘上小竹筏，艄公们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩，时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳能闻水声，伸手可嬉浪花。那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。⑤心随景动，景随舟移，此刻，我也由新奇兴奋转为沉静深思。此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音：“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处，梯歌闲听两三声。”清清溪水，载着悠悠岁月，载着不朽诗篇和豆古久远的山水胜景，也带着我的思绪，从历史流向未来，从未来流向久远……1．选择恰当的词语依次填入短文中的括号内。（填序号）

A．亭亭玉立

B．威武凛然

C．风骨刚健

2．九曲溪因“九曲十八弯”而得名。作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和__________；顺水漂流，一路经过___________→__________→_________→_________。景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。

3．短文中画横线的句子运用了___________和________修辞手法。

4．短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？

_____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

继续

连续

陆续

持续

（1）这场大雨(

)了一天一夜。

（2）我们一定要(

)发扬这种艰苦朴素的作风。

（3）这场电影(

)放映了三个小时。

（4）同学们(

)来到了学校。2）.填空。

本课讲述了在海的深处，有座(

)，海王的一家就住在这里。海王的(

)非常向往(

)，想了解更多(

)的故事。

A．人类世界