2022届甘肃省定西市高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第1页
2022届甘肃省定西市高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第2页
2022届甘肃省定西市高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第3页
2022届甘肃省定西市高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第4页
2022届甘肃省定西市高一物理第二学期期末调研模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,轻弹簧置于光滑水平面上,一端固定在竖直墙壁,另一端自由.现分别用质量不等的两物块将弹簧压缩相同长度后由静止释放,物块离开弹簧的瞬间()A.质量小的速度大B.质量小的动能大C.质量大的速度大D.质量大的动能大2、(本题9分)某次蹦极时,跳跃者站在悬崖的平台上,把一端固定的一根长长的橡皮条绑在踝关节处,然后两臂伸开,双腿并拢,头朝下跳下去,仿若掉入无底洞,整个心脏皆跳出,约5s时突然往上反弹,反复持续4~5次,定神一看,自己已安全悬挂于半空中。在人从跳出到静止的过程中()A.只有动能和势能的相互转化,机械能的总量保持不变B.减少的机械能转化为其他形式的能,转化过程中能的总量减少了C.减少的机械能转化为其他形式的能,转化过程中能的总量是守恒的D.减少的机械能转化为其他形式的能,其他形式的能也可自发地转化为机械能3、(本题9分)如图所示,小刚同学把自行车后轮支撑起来,对转动的自行车后轮进行研究.对正在转动的后轮上A、B、C三点,下列说法中正确的是A.A、B两点的线速度相同B.A、C两点的线速度相同C.B、C两点的线速度相同D.A、B两点的角速度相同4、(本题9分)质量为5t的汽车在水平路面上由静止开始以a=2m/s2的加速度做匀加速直线运动,所受的阻力为1.0×103N,汽车起动后第1s末发动机的瞬时功率为()A.1.0×104WB.1.1×104WC.2.0×104WD.2.2×104W5、(本题9分)如图所示,用细线将一个质量为m的小球悬挂在车顶,车厢底板上放一个质量为M的木块,车厢底板与木块间的动摩擦因数为μ.当小车沿水平面直线运动时,小球细线偏离竖直方向角度为θ,木块和车厢保持相对静止,重力加速度为g,下列说法中正确的是()A.汽车可能向左匀减速运动B.汽车的加速度大小为gcosθC.细线对小球的拉力大小为mgtanθD.木块受到的摩擦力大小为μMg6、(本题9分)为了探测引力波,“天琴计划”预计发射地球卫星P,其轨道半径约为地球半径的16倍;另一地球卫星Q的轨道半径约为地球半径的4倍。P与Q的角速度之比约为()A.1:4B.4:1C.1:8D.8:17、如图甲所示为某实验小组验证动量守恒定律的实验装置,他们将光滑的长木板固定在桌面上,甲、乙两小车放在木板上,并在小车上安装好位移传感器的发射器,且在两车相对面上涂上黏性物质.现同时给两车一定的初速度,使甲、乙沿水平面上同一条直线运动,发生碰撞后两车粘在一起,两车的位置x随时间t变化的图象如图乙所示.甲、乙两车质量(含发射器)分别为1kg和8kg,则下列说法正确的是()A.两车碰撞前总动量大于碰撞后总动量B.碰撞过程中甲车损失的动能是169C.碰撞后两车的总动能比碰前的总动能小D.两车碰撞过程为弹性碰撞8、(本题9分)有两根长直导线a、b互相平行放置,如图所示为垂直于导线的截面图.在图示的平面内,O点为两根导线连线的中点,M、N为两根导线附近的两点,它们在两导线连线的中垂线上,且与O点的距离相等.若两导线中通有大小相等、方向相同的恒定电流I,则关于线段MN上各点的磁感应强度的说法中正确的是()A.M点和N点的磁感应强度大小相等,方向相同B.M点和N点的磁感应强度大小相等,方向相反C.线段MN上各点的磁感应强度都不可能为零D.线段MN上只有一点的磁感应强度为零9、(本题9分)如图所示,物体A置于物体B上,一轻质弹簧一端固定,另一端与B相连。A和B一起在光滑水平面上作往复运动(不计空气阻力,弹簧始终在弹性限度范围内)。则下列说法中正确的是()A.B和A的运动一定是简谐运动B.B对A的静摩擦力方向一定水平向右C.B对A的静摩擦力与弹簧的弹力始终大小相等D.B对A的静摩擦力大小与弹簧的形变量成正比10、(本题9分)如图甲所示,x轴上固定两个点电荷Q1、Q2(Q2位于坐标原点O),轴上有三点,间距,Q1、Q2在轴上产生的电势随x变化关系如图乙,下列说法错误的是A.M点电场场强大小为零B.N点电场场强大小为零C.M、N之间电场方向沿x轴负方向D.一正试探电荷从P移到M过程中,电场力做功11、(本题9分)如图所示为家用洗衣机的脱水桶,当它高速旋转时,能把衣物甩干。根据我们所学的知识,叙述正确的是A.脱水桶高速运动时,水受到与运动方向一致的合外力作用飞离衣物。B.脱水桶高速运动时,衣物上的水由于惯性,通过小孔,飞离脱水桶。C.通过脱水流程,打开洗衣机,发现衣物集中堆放在桶的中央。D.通过脱水流程,打开洗衣机,发现衣物成螺旋状排列,主要集中在桶壁附近。12、(本题9分)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表示数变化量的绝对值分别为,理想电流表示数变化量的绝对值,则A.A的示数增大 B.的示数增大C.与的比值大于r D.大于二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)如图为某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验,图中小车是由挂在小车前端一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,每次实验都要把小车拉到同一位置再释放小车,小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。打点计时器工作频率为50Hz。(1)实验中木板略微倾斜,这样做(_________)A.是为了使释放小车后,小车能匀加速下滑B.是为了增大小车下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动(2)根据第四次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为_______m/s。(保留三位有效数字)14、(10分)某同学做探究合力做功与物体速度变化量的关系的实验装置如图所示,小车在橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行.用1条橡皮筋时弹力对小车做的功记为W,当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.回答下列问题:(1)本实验中,要调节小木块a的位置,目的是__________________________.(2)用完全相同的橡皮筋的目的是____________________________________,每次实验__________(填必须或不必)计算出橡皮筋对小车做功的具体数值.(3)为了测量小车获得的速度,应选用纸带上所打的点间距__________(填相等或不相等)的一段.三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)特种兵过山谷的一种方法可简化为如图所示的模型:将一根长为2d、不可伸长的细绳的两端固定在相距为d的A、B两等高处,细绳上有小滑轮P,战士们相互配合,可沿着细绳滑到对面,开始时,战士甲拉住滑轮,质量为m的战士乙吊在滑轮上,处于静止状态AP竖直.(不计滑轮与绳的质量,不计滑轮的大小及摩擦,重力加速度为g若甲将滑轮由静止释放求乙在滑动中速度的最大值(结果可带根式)16、(12分)(本题9分)类比法是物理学中常见思维方法,如左图链条滑动和右图连接体可相类处理,一质量为M、长度为L的均匀链条如图放置,一段拉直放在桌上,另一段深处桌外竖直悬挂在桌边,伸出桌外的链条长度为全长的,链条由静止释放,恰好能开始滑动,假设桌子边缘光滑(可视为定滑轮),链条与桌面间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力相等,求:(1)链条与桌面的滑动摩擦力因数μ;(2)若链条末端离开桌面时速度为v,则链条滑动过程克服摩擦力所做的功;(3)若链条与桌面的滑动摩擦力因数μ已知,链条滑落过程不被拉断,则桌面外链条多次时承受的拉力最大,及相应的最大拉力大小.17、(12分)(本题9分)质量m=1.5×103kg、发动机额定功率P=80kW的汽车在平直公路上行驶,汽车行驶过程中所受阻力大小恒为f=2×103N。求:(1)求汽车能达到的最大速度vm;(2)若汽车以大小a=2m/s2的加速度匀加速启动,求汽车启动后第4s末发动机的功率P′。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】

弹簧压缩相同长度,弹簧具有的弹性势能相等,根据功能关系可知物块离开弹簧的瞬间弹性势能全部转化为物块的动能,所以两物块动能相等,根据动能的表达式可知质量小的速度大,故A正确。2、C【解析】

A.人在蹦极过程中橡皮条的弹力对人做功,所以机械能不守恒,A错误。BCD.根据能量守恒定律可知,减少的机械能转化为其他形式的能(内能)。因为能量转化具有方向性,其他形式的能不会自发地转化为机械能,BD错误C正确。3、D【解析】由于A、B、C三点同轴转动,故三点的角速度相同,故D正确;由v=ωr和三点的半径关系可知线速度大小关系vA=v【点睛】解题关键明确同轴转动角速度相同,应用v=ωr分析线速度和角速度的关系,注意矢量相同与标量相同的区别.4、D【解析】由牛顿第二定律F-f=ma,F=f+ma=11000N,v=at=2m/s,由P=Fv=2.2×104W,D对;5、A【解析】对小球受力分析可知,小球所受的合外力向右,则加速度向右,汽车可能向左匀减速运动,阻值A正确;对小球:mgtanθ=ma,则汽车的加速度大小为a=gtanθ,选项B错误;细线对小球的拉力大小为T=mg/cosθ,选项C错误;木块受到的摩擦力为静摩擦力,大小为f=Ma=Mgtanθ,选项D错误;故选A.6、C【解析】

:根据题意可得P与Q的轨道半径之比为:rP:rQ=16:1,根据开普勒第三定律有:rp3Tp2=rQ3TQ7、BC【解析】

A.设a、b两车碰撞前的速度大小为v1、v2,碰后的速度大小为v3,根据x-t图象表示速度,结合题图乙得v1=2m/s,v2=1m/s,v3p碰后总动量:p两车碰撞前总动量等于碰撞后总动量,故A不符合题意;B.碰撞前a车动能为E碰撞后a车动能为E所以碰撞过程中a车损失的动能是Δ故B符合题意。C.碰前a、b两车的总动能为1碰后a、b两车的总动能为1故C符合题意;D.两车碰撞过程中机械能不守恒,发生的是完全非弹性碰撞,故D不符合题意。8、BD【解析】ab两根通电导线在平面内产生的磁场都为逆时针环绕导线,连接aM,aN,bM,bN,做切线,合成可得N点的磁场方向竖直向上,M点的磁场方向竖直向下,根据对称性可得MN两点的合磁场大小相等,故B正确,连接Oa,Ob,a在O点的磁场方向水平向右,b在O点的磁场方向水平向左,大小相等,故O点的磁场为零,由对称性可知,只有这一点的磁场为零,所以D正确.9、AD【解析】

A.A和B起在光滑水平面上做往复运动,受力分析可知弹簧的弹力提供回复力,满足回复力F=-kx,故都做简谐运动;故A项符合题意.BCD.设弹簧的形变量为x,弹簧的劲度系数为k,A、B的质量分别为M和m,根据牛顿第二定律得到整体的加速度为a=-kx对A:f=Ma=-Mkx可见B对A的静摩擦力大小f与弹簧的形变量x成正比;B对A的静摩擦力方向在平衡位置右侧向左,在平衡位置左侧向右;故B项不合题意,C项不合题意,D项符合题意.10、AC【解析】

φ−x图线的切线斜率表示电场强度的大小,就知道N处场强为零,M处的场强不为零,A错误B正确;M点的电势为零,N点的电势小于零,因沿电场线方向电势降低,故在MN间电场方向沿x轴正方向,C错误;由图象可知,故电场力做功,从P移到M过程中,电场力做负功,故,D正确.【点睛】图象中:①电场强度的大小等于图线的斜率大小,电场强度为零处.②在图象中可以直接判断各点电势的大小,并可根据电势大小关系确定电场强度的方向.③在图象中分析电荷移动时电势能的变化,可用,进而分析W的正负,然后作出判断.11、BD【解析】试题分析:脱水桶高速运动时,水滴随衣物一起做匀速圆周运动,水滴与衣物间的附着力提供向心力,且是一定的,而所需的向心力F=mω2r考点:本题考查了离心现象、惯性的概念,意在考查考生的理解能力。12、ACD【解析】

A.滑动变阻器的滑片向下滑动,导致滑动变阻器阻值变小,由于电压表断路,定值电阻和滑动变阻器为串联,滑动变阻器阻值变小,总电阻变小,电源电动势不变,总电流变大,即电流表示数变大,选项A对;B.电压表测量定值电阻的电压,电阻不变,总电流变大,所以电压变大即示数增大.电压表测量定值电阻和滑动变阻器总电压即路端电压,示数变小,选项B错;D.电压表测量滑动变阻器电压,设电流增加量为,则根据,,所以,选项D对;C.电压表的变化量,所以,选项C对.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、CD2.00【解析】

第一空.实验中木板略微倾斜,这样做是为了平衡摩擦力,使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功,使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动;故选CD。第二空.各点之间的距离相等的时候小车做直线运动,由图可知,两个相邻的点之间的距离是4.00cm时做匀速直线运动,利用公式:v=xt可得14、使小车的重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡便于表示合外力做的功不必相等【解析】

(1)要调节小木块a的位置,目的是使小车的重力沿斜面向下的分力与摩擦力平衡,即为了平衡摩擦力,使得橡皮筋的拉力即为小车受到的合外力.(2)用完全相同的橡皮筋的目的是便于表示合外力做的功,这样合外力做的功就可以表示成W、2W、3W、、、、、所以不需要计算出橡皮筋对小车做功的具体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论