小学安全教育安全课教案集

**小学平安教化课程纲要

------般工程：

1.课程名称：平安教化

2.开发教师：董剑'常冬冬'郭永刚'杨钊

3.教学材料：平安教化资料

4.课程类型：必修

5.每学期16课时

6.授课对象：一至六年级学生

二'具体内容

（一）课程开发背景：平安教化工作是做好学校教化工作的前提条件-

是搞好班级教化教学的必要保障。重视班级平安管理和对学生进展常常性

的平安教化及自我爱护教化，这样才能使学校和班级有一个平安'稳定的

教化教学环境，才能保证学生的安康成长'为学校顺当开展各项工作'为

教化改革和开展创建良好条件。

（二）课程目的：

学问目的：通过平安教化课程的学习，培育学生科学生活看法，使学

生日常生活和学习种按科学规律办事，形成平安意思，通过传授根本的平

安学问和自我自救的根本技能，进步危急情景下的应急实力。

实力目的：严密联络学习生活'从学生的生活阅历生活需要和实际实

力动身­多些简洁易学的方法'学会自我爱护'调动家长主动性'发挥家

庭和家长作用一使家庭生活中得到保障，学会结合实际何况'创建性进

展平安教化。

思想教化目的：安康、平安'成才是每个家庭和社会对学生关注的三

大重点问题，而平安是学生安康成长的重要保证，为保证学生平安安康成

长，作为家长和教师要为学生创设平安温馨的生活，时时向学生进展平安

的教化。

（三）课程内容：

1.引导学生留意出行平安•知道上学放学路上的交通平安学问。

2.相识生活中的平安标记。知道指示标记'警告标记'禁令标记的含

义。避开意外损害事故的发生。

3.懂得良好卫生习惯的重要性。知道一些口腔卫生'用眼卫生'生活

卫生学问。培育学生讲究环境卫生的良好习惯。

4.理解校园中人为损害事故的可怕。知道校园中楼梯走廊上'课间玩

耍时'试验手工课上'体育课上的平安留意事项。

5.理解常见传染病的学问。甲型H1N1流感的预防学问。6、知道

生活中常用的急救号码110、120、119、122.并知道他们的用

处，及拨打时的留意事项。

6.理解生活中的一些其他平安学问，进步学生平安防范意识，进步自

我爱护的实力。

（四）课程施行建议：

1.要对本班平安工作负责•要分析班级学生的行为和习惯■制定好教

学内容和教学形式。

2.重视平安教化-要常常在班内回忆总结平安上存在的隐患，提出引

起留意。

3.要利用好课堂时间进展日常行为标准教化、法制教化、心理安康教

化、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和

应急自救等教化。

4.教学要讲究方式和方法，有针对性的对学生开展教化，利用学生喜

闻乐见的形式教学•引发学生爱好，强化学生意识。

5.放学后-检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、笑好门窗方可离

校。

（五）课程评价

评价应客观地记录和描绘学生学习状况和平安意识、行为习惯的形成

过程。本课程提倡如下评价方法：

视察在自然状态下，有目的、有支配地视察学生在日常学习'生活中

所表现出来的情感、看法、实力和行为•并记录下来•作为对学生进展评

价和引导的根据。

描绘性评语在及学生进展充分沟通的根底上，用描绘性的语言将学生

在公共平安某一方面的表现写成评语。评语应采纳鼓励性的语言。

**小学平安教化课支配

周次时间内容备注

第1周9月7日开学平安教化

第2周9月14日防火自护、自救平安教化

第3周9月21日安康饮食平安学问教化

第4周9月28日平安运用体育器材

第5周10月12日遇到地震怎么办

第6周10月19日如何预防和应对踩踏事故

第7周10月26日乘车的平安

第8周11月2日体育活动平安常识

第9周11月9日不同季节熬炼须留意平安

第10周11月16日体育活动应留意什么

第11周11月23日校内外活动平安

第12周11月30日劳动平安（家庭劳动平安）

第13周12月7日预防煤气中毒教案

第14周12月14日防寒及预防流感平安教化

第15周12月21日冬季防寒防冻平安教化教案

第16周12月28日寒假平安教化

**小学平安教化教案（第一周）

时间：班级：班主

任：

课题：开学平安教化

各位同学，经过了一个平安'开心的暑假，我们满怀着新的盼望迎来

了2015年秋季开学。今日是新学期的第一天•我们带着对暑假生活的美

妙记忆'怀着对新学期的憧憬•又走到了一起。同学们•生命只有一次、

安康不能重来。生命平安就驾驭在我们自己手中。这平安不仅关系我们个

人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命•

增加平安意识，让快乐及华蜜伴随我们的童年。今日教师及同学们一起沟

通几个方面的平安问题。

交通平安

1.要遵守交通法规•行人靠右行•不闯红灯，不跨越护栏•横穿路心

时要看是否有车辆经过•不脱把骑车•不骑"英雄"车'不跳车•

不扒车。乘车时不向窗外招手探头­乘车须抓紧扶手•车停稳后再

下车。

2.不乘坐"三无"车辆，不乘坐非载客营运车辆。因为这些车辆，有

诸多担忧全因素'出了问题'费用难以保证，更谈不上赔偿。

3.坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车平安事故占

80%。

4.留意上学和放学平安'在上学和放学时段'不要在路上玩耍；更不

要在马路上乱穿­不在马路中间行走'要走马路两旁人行道；过马

路不得翻越栏杆和隔离墩­要走人行横道线'还要留意来往车辆。

二'校园平安

1.制止携带易燃易爆物品'管制刀具等一切工具进入校园。

2.制止攀爬高层和危急物。制止在水库、河边上玩耍。严禁下河洗澡。

3.及同学和谐相处•不能寻衅滋事•引发冲突'打架斗殴。

4,反对学生利用生日节日之名请吃赠物。

5.学生不吸烟'不喝酒'不穿奇装异服'戴首饰•男生不许留长发。

三、食品卫生平安

1.讲究个人卫生'常洗手'洗头'洗衣服'剪指甲'被褥要整齐并要

常晒。

2.加强体育熬炼，按时集队'跑步或做操，增加身体免疫实力。

3.购置袋装食品要看清晰消费日期'保质期'消费厂家及地址，不购

置"三无”食品；不在街头流淌摊点购置零食，防止误食不卫生食

品、过期变质食品'造成食物中毒。要养成节俭节约的好习惯。

4.不随地吐痰-不随地抛包装袋、废纸等杂物。

5.教室'宿舍的值日生每天清扫室内卫生，开门开窗，保证室内通风。

四'用电平安

1.不能接近'触摸电源和电器。

2.不要用湿手­湿布触摸'擦拭电器外壳­更不能在电线上晾衣服或

悬挂物体。

3,觉察绝缘层损坏的电线'灯头'插座要刚好报告'请电工检修•切

勿乱动。

4,不得在配电房、变压器四周逗留，更不能攀爬变压器­不得把其它

物体抛向变压器及配电房内'不得乱动电气设备。

5.万一遇有电气设施引起的火灾•要快速切断电源，然后再灭火。

6,觉察有人触电时，要先切断电源使触电者脱离电源，再实行其它抢

救措施。

五'课间活动平安

1,制止在校园'楼梯'走廊里上追逐'打闹'游戏，上下楼梯靠右走，

严禁翻爬扶栏等。制止在教宿舍窗前逗留，玩耍，制止到危急建筑

物四周玩耍。制止在宿舍休息时互串宿舍和两人同睡一张床。

2.不摸'不动灭火器，不触摸开后配电箱•校内各种开尖；为防止火

灾和意外事故'除试验外，校内严禁运用明火。

3.在学校各种劳动中留意平安•如扫地，擦窗户•搬桌子等•预防意

外事故。

六'疾病平安

1.生病要刚好报告教师，以便及早治疗。

2.患传染病的学生要主动协作学校'诊所隔离治疗­关切自己更要

3.笑切别人。

七'防震平安

1.发生地震时'应用较软的东西，如书包先爰护自己的头部'再弓着

背以最快的速度分开教室到空旷的地方。

2.来不及分开教室的•应躲藏在墙角­不得靠近窗户•以防被玻璃割

伤。

八'居家平安：

1.活动要远离建筑工地'道路等存在平安隐患的场所。

2.不到坑'池'塘'沟'河流'水坝'施工重地等担忧全的地方玩耍；

不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外损害。

3.出门肯定要告知父母长辈知道，告知他们你和谁在什么地方玩，要

留意时间'不要很晚到家­以免父母担忧。

4.在家不要自己随意运用一些家用电器。煤气灶'卫生浴具等要在家

长指导下正确运用，不能麻木大意。家里的电器及设备发生故障时

不要擅自去动。要留意防盗。

同学们：一人平安'全家华蜜；生命至上，平安为天；平安第一•预

防为主。在平安的问题上'我们必需要防范在先、警觉在前­无论做什么

事'都要记着平安第一。最终­祝各位同学在新的学期里快乐成长'学习

进步！

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第二周）

时间：班级：班主

任：

课题：防火自护'自救平安教化

教学目的：

1,通过学习防火平安学问，让学生充分理解火灾中各种逃命自救的方

法。

2.培育学生自我生存实力使学生平安'安康地成长。

教学重难点：树立火灾自护'自救的观念，增加平安意识。

教学过程：

-'谈话导入：

同学们生活在华蜜暖和的家庭里'受到父母和家人的笑切'爱惜'好

像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留

意和当心对待。否则，很简洁发生危急­酿成事故。我们不得不进步警觉

引以为戒­下面就谈谈家庭火灾要留意什么：

二'用电平安

随着生活程度的不断进步，生活中用电的地方越来越多了，因此，我

们有必要驾驭一些根本的用电常识。

1.相识理解电源总开关'学会在紧急状况下关断电源。

2.不用湿手触摸电器­不用湿布擦电器。

3.电器运用完毕后应拔掉电源插头。

三、我们的做法

1.特殊是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视，其实此时的电

视仍处于待机状态。这种做法是错误的，肯定要亲自按压开关把电

视机欠上­并拔掉插头。

2.电饭锅用完后­肯定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管­

这是最简洁发生火灾的。

3.提示老人，因年老易忘事,肯定要他们细致检查，并把我们今日学的

告知他们。

4.运用中觉察电器有冒烟,冒火花，发出焦糊的异味等状况，应马上笑

掉电源开关，停顿运用。

5.雷电时•应关闭正在运用的各种电器。

6.觉察有人触电时要设法刚好关闭电源，或者用枯燥的木棍等物将触

电者及带电的电器分开'不要用手干脆救人。

7.觉察有老化爆皮的电线应刚好向家长反映。并要求他们换掉。

8.煤气的泄漏以及用吹风机时造成的火灾。

9.当心运用打火机，小孩子不应当玩弄打火机。

四'从平常的各种火灾中'学习自救学问。师生共同总结几种逃命的

方法。

1.室外火灾关门求生的方法：测试门的温度，用水把棉絮浸湿，堵住

门和窗户。

2.室内火灾，从门和窗户逃命。

3.高层建筑火灾逃命。

4.公共场所火灾逃命。

5.平安出口火灾逃命。

五'教师介绍火灾报警须知：

1.牢记火警"119"，事发时可用任何一部拨打，无论欠费及

否。

2.火灾地址要报具体：

3.XX市XX村XX路XX号。如：（什么东西在燃烧，火势如何，请

速来扑救。我的号码是XXXXXXXX）

4.要派人到主要路口迎接消防车。

六'让经验过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。教师帮他

们指出当时的误区。

七'总结：

只要我们到处当心，留意平安。驾驭自救'自护的学问。熬炼自己自

护自救的实力，机灵英勇的处理各种异样的状况或危急，就能最大限度地

爱护自己。

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第三周）

时间：班级：班主

任：

课题：安康饮食平安学问教化

-'教学目的

1.知道食物含有的主要养分成分以及人需要的养分成分主要来自食

物。

2.增加不偏食、不挑食和留意食物多样性的意识。

3,理解食品添加剂的害处•知道平安饮食的常识。

4.培育关注自己饮食安康的责任感•养成良好的饮食习惯。

二'教学重点

知道如何安康饮食？

三、教学难点

培育关注自己饮食安康的责任感。

四'教学过程：

（-）谈话导入

1）探讨：小挚友•在你的印象中，你觉得什么样的人是安康的？（学

生各抒己见）

2）是啊,过胖'过瘦'面色蜡黄……都不能称为安康的人。看来，一

个人的安康干脆跟饮食有欠'所以'在日常生活中•我们肯定要留

意安康饮食。（板书课题：安康饮食平安学问教化）学生齐读课题。

那如何做到安康饮食呢

（二）从故事中收获学问

1）同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爰惜,

好像并不存在什么危急。但是,生活中仍旧有很多事情需要备加留

意和当心对待，民以食为天，食以安为重。下面请听一个故事。（故

事也许内容：一位小挚友放学回家，肚皮饿了,狼吞虎咽地吃了很多

东西,因为消化不良，后来上吐下泻,被送进了医院。）

2）小挚友听了这个故事后，有什么话想说？

3）是呀,我们在吃食物的时候要留意不能暴饮暴吃，要细嚼慢咽……这

样才能有助于食物的消化。（板书：不能暴饮暴吃）

（三）从日常生活中感受安康

1）理解根本的食品平安学问'如下：①食品添加剂的种类及作用；②

食品添加剂对人体安康的危害；③什么是绿色食品，绿色食品的标

记是什么；④簇新食物'怎样吃才平安。

2）以食品卫生平安为话题，四人小组合作谈相识，沟通感受。

3）全班沟通，各组派一位代表沟通发言。可以举例证明，谈亲身体会。

4)师：小挚友，"肯德基的苏丹红一号事务"，让我们同学为食品平

安担忧；"农药'化肥对农产品的污染"更让同学们震惊；而绿色

食品的管理和质量监测又给同学们带来了盼望，所以，在平常饮食

中,我们要多吃绿色食品'少吃带有色素等添加剂的食品。

(板书：多吃绿色食品'少吃带有色素等添加剂的食品)

(四)在自主学习中理解养分

1)给食物分类

讲解并描绘：我们每天吃食物有很多很多'教师这里给大家平常吃的

各种食物进展下分类。如谷物类'蔬菜类'肉类等(略)。

2)理解各类食物的主要养分成分。

3)下面■我们按养分成分再给这些食物分类。

(1)同桌合作给食物分类。

(2)说一说分类的结果。

4)讲解并描绘：在平常-教师觉察有些同学不吃肉、只吃蔬菜•有的

是只吃肉、不吃蔬菜•长时间这样会有什么结果呢？

(1)缺少维生素'为什么会养分不良？

(2)人体究竟需要什么养分呢？糖类、蛋白质、脂肪等-讲解这些养

分的作用。

(3)提问：人的生长发育需要哪些养分成分？这些养分对身体有什么

好处？

(4)强调挑食的害处。

(5)小结：没有一种食物含有人体所需要的全部养分。为了安康成长■

食物要多样化，不偏食很重要。(板书：食物要多样化，不偏食挑食)

（五）在理论活动中相识食物的合理搭配

1）师：在生活中•我们常常会听见一些关于食物中毒或过敏的事务•

其中的缘由有很多•如：在食物中不当心放入了有害物质•有些食

物馔了还在食用等，然而还有一个被人们无视的缘由，那就是有些

食物乱搭配。比方菠菜和豆腐做汤就会互相抵消养分成分。

2）看了之后，你知道了什么？

3）给同学们讲解如何进展食物搭配，然后让学生说说自己家的饮食搭

配的是否适宜'并说出自己的理由？

4）看来如何搭配食物'合理饮食•也有很多科学学问在里面。这有待

于我们今后去渐渐理解。（板书：食物搭配要合理）

（六）总结：看着板书小结。小挚友通过这节课的学习'我们知道了

要做到安康饮食'就不能暴饮暴吃­要多吃绿色食品'少吃带有色素等添

加剂的食品'食物要多样化'不偏食'同时•还要留意食物搭配要合理。

（七）课外拓展

制作宣扬标语'号召全校学生安康饮食。

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第四周）

时间：班级：班主

任：

课题：平安运用体育器材

-'活动目的：

1）平安合理地运用体育器材。

2）理解平安上要留意的事项也因训练的内容'运用的器械不同而有所

区分。

二、活动过程：

（-）短跑等工程要根据规定的跑道进展，不能串跑道。这不仅仅是竞赛

的要求，也是平安的保障。特殊是快到终点冲刺时，更要遵守规则•

因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无

戒备.一旦互相绊倒,就可能严峻受伤。

（二）跳远时，必需严格按教师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木

制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要

领，也是爱护身体平安的必要措施。

（三）在进展投掷训练时•如投手榴弹'铅球'铁饼'标枪等•肯定要按

教师的口令进展，令行制止•不能有丝毫的马虎。这些体育器材有

的坚硬沉重•有的前端装有尖利的金属头，假如擅自行事•就有可

能击中别人或者自己被击中•造成受伤•甚至发生生命危急。

（四）在进展单'双杠和跳高训练时，器械下面必需打算好厚度符合要求

的垫子，假如干脆跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做

单'双杠动作时•要实行各种有效的方法，使双手握杠时不打滑­

避开从杠上摔下来，使身体受伤。

（五）在做跳马'跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有爱护

垫•同时要有教师和同学在器械旁站立爱护。

（六）前后滚翻'俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的工程，做动作时要肃穆

细致•不能打闹•以免发生扭伤。

（七）参与篮球、足球等工程的训练时，要学会爰护自己，也不要在争抢

中蛮干而伤及别人。

三'活动小结：

我们要平安合理地运用体育器材。

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第五周）

时间：班级：班主

任：

课题：遇到地震怎么办

-、教学目的：通过教学让学生明白在各种场地遇到地震该怎么办•

进步学生的应急实力。

二'教学过程：

（一）谈话导入，提醒课题

1）同学们•我们已经理解了什么是地震，地震有什么前兆•还知

道了如何做好家庭防地震工作。今日我们就来谈谈在各种场地

遇到地震该怎么办。

2）提醒课题-学生齐读。

（二）防震避震学问：

1）在学校遇到地震该怎么办

请学生探讨后说说。

教师小结，告知学生正确的方法应当是就近躲藏，（如课桌下、承重墙

角墙根下、厕所承重墙角等）。闭眼趴下。等主震过后­在教师的带着下

有秩序的跑出教室找一处空旷地。切记住：不要连忙跑回家，要听从教师

的指挥。

2）在家中遇到地震怎么办

要快速推断是大震还是小震，小震不必跑出去。大震的话，假如离房

门近或楼层较低，而且室外开阔可以快速跑出去。如在室内可立刻贴床沿

或找牢固的家具底下趴下。或者躲到承重墙角下。

3）在影剧院遇到地震怎么办

有人指挥要听从'不行擅自行动。没人指挥也不能乱跑，以免你推我

踩­造成伤亡。赶快钻到排椅下面­闭眼趴下。

4）在商场里遇到地震怎么办

肯定要保持头脑冷静，不要随人流乱挤乱跑，避开商品的陈设柜架'

向没有物品和人少的通道跑。如通道被堵住，就在有柱子的地方或有坚实

的大商品旁边抱头蹲下。

5）在电汽车遇到地震怎么办

呼喊司机停车。提示司机把车停在路边下落物少、倒塌物少的地方。

并停在路基牢固平坦的地方，汽车未停稳不能跳窗。车停后下车选择平安

的地方躲避。

6）在室外遇到地震怎么办

马上向树多的地方跑在山坡或悬崖下不能跟着滚动的石头跑。另外在

繁华地区•在居民区•在高层建筑物旁边都应留意选择正确的避险方法。

7）防震演练留意事项：

在学校组织防震演练时要牢记疏散路途和爰护方法­协作教师和同学

做到稳中有序。

三'课堂小结

同学们­不管在什么地方遇到地震•都不能惊慌。肯定要保持头脑冷

静，在各个地点选择正确的应急措施•有效躲避灾难。

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第六周）

时间：班级：班主

任：

课题：如何预防和应对踩踏事故

-'踩踏案例介绍：

（-）海绵垫平倒拥塞过道致学生摔倒

2014年9月26日14时许■学校起床铃拉响后，昆明明通小学一、

二年级午休学生起床后返回各班教室上课，学生在下楼过程中，由于靠墙

的其中一块海绵垫­平倒于一楼过道•造成通道不畅•先期下楼的学生在

通过海绵垫时发生跌倒，后续下楼的大量学生状况不明，接着向前拥挤造

成互相叠加挤压•导致6名学生遇难•26名学生受伤。

事故调查查明,2014年9月25日下午，昆明明通小学体育教师将两

块体育教学运用的海绵垫子（长200厘米、宽150厘米、厚30厘米）

临时靠墙放置于学生午休宿舍楼一楼单元过道处。

（二）上海外滩拥挤踩踏事故

2015年1月21日上午，上海市发布外滩拥挤踩踏事务

调查报告。2014年12月31日夜间11时35分左右•上海外滩因人群

拥挤■发生一起严峻的踩踏事务，造成36人死亡■49人受伤。上海外滩

踩踏事务36位遇难者中，年龄最小的12岁•最大的37岁。遇难者中包

括有复旦高校、华东师范高校、华东政法高校等高校学生。

二、事故缘由分析：

造成校园拥挤踩踏事故的缘由有：

（一）时间多在放学或集会'就餐之时•学生相对集中,且心情急迫。

（二）事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的

学生下到此处相对集中•形成拥挤。

（三）学生不易限制自己的心情，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的

现象，使场面失控。

（四）学生不擅长自我爱护，在拥挤时或弯腰拾物被挤倒，或被滑倒、绊

倒­造成挤压事故。

（五）平常缺乏对事故防范学问的学习和训练•无应急措施。

（六）有个别学生搞恶作剧.遇有混乱状况时趋势狂呼乱叫，推操拥挤，

以此发泄心情或恶意取乐•致使惨剧发生。

（七）晚上突然停电或楼道灯光昏暗•造成拥挤事故。

（八）楼梯较窄­不能满意人员集中需要。

三'防拥挤踩踏常识：

（一）上下楼梯要互相礼让，靠右行走•遵守秩序•留意平安。

（二）在上操'集合等上下楼活动中­不求快，要求稳。

（三）不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。

（四）各班主任要常常对学生进展文明礼仪教化，教化学生上下楼梯靠右

行，不拥挤•防止踩踏积压等担忧全事故的发生。

（五）上下楼梯的教师要对学生上下楼梯有意打闹等不良现象赐予制止•

防止拥挤堵塞现象的发生。

（六）上课期间，教学大楼的全部大小门都要翻开，一旦发生拥挤踩踏或

者火灾等问题，便于刚好有效地疏散。

四'公共场所发生人群拥挤踩踏事务如何预防：

（一）觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时•应当立刻避到一旁，但

是不要奔跑，以免摔倒。

（二）假如到达楼层时有可以短暂躲避的宿舍、水房等空间，可以暂避一时。

切记不要逆着人流前进•那样特别简洁被推倒在地。

（三）若身不由己陷入人群之中•肯定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗­以

免因玻璃破裂而被扎伤。

（四）遭受拥挤的人流时•肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态­即便

鞋子被踩掉•也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第七周）

时间：班级：班主

任：

课题：乘车的平安

教学目的：

一、通过对乘车学问的理解•进步学生的陆地交通平安意识。

二通过对交通平安应急常识学问的学习•驾驭一些根本的自救方法•

学会自救'互救•以及应对事故发生的应急措施。

教学过程：

-、谈话导入:

师：同学们，各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中，

它给我们的出行•带来了便捷•节约了很多时间。骑车'乘车也是一门学

问•下面我们就一起来探讨有笑这方面的交通平安学问。

二'骑自行车应当遵守的规定

（一）未满12岁的儿童不准在马路上骑车-想学骑车的小挚友要在家长陪

伴下找比拟宽敞的场地学习。

（二）自行车的铃、闸齐全并有效。

（三）骑车时应靠右边在非机动车道行驶•人行道上不准骑自行车。

（四）不闯红灯，拐弯减速慢行­并用同侧手向后面的人示意；不准双手离

把•不准追逐打闹。

三、乘汽车的平安

（一）学生各自谈谈乘公共汽车'打的、坐摩托车时的平安做法。

生：上下车要有秩序；上车后要抓牢'扶稳；乘车时头、手等身体部

位不能伸出车外；下车时要等车子完全停稳•不急于下车；要到站时•提

早到车门旁边等候；不能和司机说话，不随意在车内说话'打闹；不乘坐

酒后驾驶司机的车辆。

生：下车后，假如想到马路对面去­不要在车前、车后突然横穿马路•

车子开走以后，看清有无车辆行驶■再穿行；乘坐小型车时，要系好平安

带；乘坐摩托车时，要戴好头盔等。

师：同学们概括的比拟全面，如今自己再结合课本，看看课本上还有

什么补充。

（二）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几

路公共汽车同一个站台，慌张上车，简洁乘错车。

（三）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被

挤掉•或被车门轧住。

（四）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、

手、身体不能伸向窗外，否则简洁发生损害事故。

（五）乘车要尊老爰幼讲礼貌.见老弱病残及孕妇要主动让座。

（六）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

四'遇到交通事故时怎么办

（一）盼望同学们利用节假日收看相关的录象或节目，学习正确刚好的处

理方式。

（二）遇到交通事故要刚好拨打110报警，如有人受伤要拨打120求救。

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第八周）

时间：班级：班主

任：

课题：体育活动平安常识

活动目的：

1、理解上体育课时穿着上的留意事项。

2、理解体育活动时的留意事项。

活动过程：

(-)上体育课时穿着上的留意事项：

上体育课大多是全身性运动-活动量大•还要运用很多体育器械•如

跳绳、做仰卧起坐……所以为了平安•上课时穿着有肯定的讲究。

(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙'小刀等坚硬、锋利锐利的物品。

(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

(3)头上不要戴各种发卡。

(4)尽量不要戴眼镜。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋­应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

(6)衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的

服装。有条件的应当穿着运动服。

(二)体育活动应留意事项：

1.饭后一小时才可以做猛烈活动•猛烈活动后半小时左右才可以

吃饭。

2.猛烈运动前要做好打算活动•可以避开不必要的运动损害。

3.由于活动时出汗多­所以需要补充水，但喝水时肯定要留意量

少次数多•不能一次喝水过多•最好喝淡盐开水。

4.猛烈活动后不能立刻停下来，要做几分钟放松整理运动。

5.猛烈活动后不能立刻进展冷水浴或游泳。

6.恶劣天气（大风'雾天'气温过高或过低）不宜活动。

（三）活动小结：

科学而平安地进展体育运动•可以增加体质，促进我们的身心安康。

相反•体育运动假如不能做到科学'平安熬炼­就不能到达运动目的，运

动不当还会对人体造成损害。因此我们懂得一些体育运动平安常识，驾驭

肯定的平安防范学问，养成良好的平安运动习惯，就会到达安康身心的目

的。

学生体育运动平安口诀

•课外活动到操场•检查场地和器材；

•运动服装先换上•手表饰品要摘掉；

•熬炼前要做热身•活动四肢扭扭腰；

•运动前后喝点水，猛烈运动要适量；

•遵守规则讲文明•危急动作杜绝掉；

•运动全部完毕后•复原整理要做好。

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第九周）

时间：班级：班主

任：

课题：不同季节熬炼须留意平安

-'活动目的：

1'理解冬季熬炼须留意平安。

2、理解夏季熬炼须留意平安。

二、活动过程：

(一)冬季熬炼须留意平安

(1)冬季•天寒地冻•所以熬炼前充分的打算活动是特别必要的。这样

可以避开肌肉、肌腱拉伤及关节扭伤和脚跟的瞰伤。

(2)留意爱护皮肤-在不影响活动的状况下•可以戴上手套、耳套。假

如天气恶劣•就停顿室外活动。

(3)活动时•应留意鼻、口混合呼吸•特殊是长跑时•肯定不要张着嘴

大口大口地喘气。

(4)活动后-应留意刚好更换汗水湿透的内衣、鞋袜。

(5)冬季滑冰时要首先确保平安•留意冰面厚度够牢固•最少在15厘

米以上•要在家长的指导下进展•而且不能逆向滑行。

(二)夏季熬炼需留意平安

Q)夏季活动•除了雨天•一般都在室外活动。假如雨天在室内活动时

应留意室内通风，活动时间不宜太长，要留意休息。休息时应喝加盐的凉

开水，运动后要用温水洗澡。

(2)每天活动时间最好支配在上午或下午-肯定要避开中午高温时期。

防止中暑。

(3)每次活动量要合理支配。

(4)不要在烈日高温下熬炼。

三、活动小结：

冬季熬炼、夏季熬炼都要留意平安。

课后反应小结:

**小学平安教化教案(第十周)

时间：班级：班主

任：

课题：体育活动应留意什么

-'活动目的：

1'理解上体育课时穿着上的留意事项。

2'理解体育活动时的留意事项。

二、活动过程：

(一)上体育课时穿着上的留意事项：

上体育课大多是全身性运动-活动量大•还要运用很多体育器械•如

单双杠'跳马…所以为了平安，上课时穿着有肯定的讲究。

Q)上衣、裤子口袋里不要装钥匙'小刀等坚硬、锋利锐利的物品。

(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

(3)头上不要戴各种发卡。

(4)尽量不要戴眼镜。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋­应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

(6)衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。

有条件的应当穿着运动服。

(二)活动应留意事项：

Q)猛烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时才可以做猛烈活

动。

(2)由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时肯定要留意量少次

数多■不能一次喝水过多，最好喝淡盐开水。

(3)猛烈活动后不能立刻停下来。要做放松整理运动。

(4)猛烈活动后不能立刻进展冷水浴或游泳。

(5)恶劣天气(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。

三、活动小结：

体育活动要量力而行-平安第一•适时适度进展。

课后反应小结：

**小学平安教化教案(第十一周)

时间：班级：班主

任：

课题：校内外活动平安

教学目的：

1.知道在课间活动中要按依次、守规则。

2.能用正反事例说明课间活动要守秩序。

3.懂得课间活动守秩序■大家才能开心又平安。

教学重点：

使学生知道课间活动守秩序应当怎样做。

教学难点：

为什么课间活动要守秩序。

教化过程：

-、看一看(使学生知道学校支配"课间"的目的。)

出示投影片。（"看一看"中的图）

1.提问：你能看出这是在什么时候吗"课间"指什么时间

2.小结：一节课及一节课之间休息的10分钟叫"课间"。

板书：课间

3.小组沟通：

图上的同学要去做什么

课间时，你做什么

为什么学校要支配"课间"

4.小结:

学校支配在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下•上上厕

所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋•以便下一

节课能精神饱满地学习。

5.同桌互相说说：你知道课间应留意些什么吗

板书：活动守秩序

6.小结:

课间活动的时间短，全校同学同时活动•人很多•因此•大家都要守

秩序。按依次走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

过渡语：下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧!

二'说一说（使学生知道课间活动为什么要守秩序•怎样守秩序。）

出示图片。

1.小组沟通：

（1）课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动

师：操场上，同学们有的在玩跳长绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在

踢犍子­有的铺垫在玩压板•还有的同学在引水桶前接水喝。

（2）视察他们的表情怎样你知道他们为什么这么兴奋吗

2.分小组学习：（每组任选一题沟通）

3.小结：在课间活动时，同学们只有守秩序、守规则•才能开心又平

安。

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第十二周）

时间：班级：班主

任：

课题：劳动平安（家庭劳动平安）

学习目的：

1.让学生明白劳动可以熬炼身体，增长本事，使自己从小养成爱劳动

的好习惯。

2.让学生知道劳动中肯定要留意平安。

学习过程：

-'搞卫生时要留意平安

L擦璃时，假如高处够不着，登桌子或椅子,肯定要先看看桌子或椅子是

否牢固，或旁边有人扶着.

2.不要用湿手或湿布擦电灯泡或灯管.擦之前要将电源断掉.

二、学做饭时要留意平安

1.家长不在时，不要随意点燃煤气烧水或做饭.

2.运用煤气灶时，肯定要刚好关好.

3.家长不在时•不要随意用菜刀.假如用菜刀切东西时，肯定要用心，

不要边切边东张西望.特殊要留意•切肉时更要当心.

4拿开水壶或暖水瓶倒水肯定要当心.

5.不要随意运用家中电器•如电炉等。

小结：同学们在家中要热爱劳动■从小养成爱劳动的好习惯，但肯定

要留意平安，做到平安第一•这样家庭劳动才能正常进展。

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第十三周）

时间：班级：班主

任：

课题：预防煤气中毒教案

学习目的：通过教学让学生知道煤气对人的危害•并初步驾驭煤气中毒

预防及急救措施及方法。

学习重难点：初步驾驭煤气中毒预防及急救措施及方法。

教学过程：

-、谈话导入

到了冬季•尤其是天气最冷时•不免会发生煤气中毒事务•我们要进

步警觉•实行有效的预防措施•以避开引起煤气中毒。则我们该实行哪些

措施呢？

二、介绍煤气的生成及危害

南风倒灌烟囱是罪魁祸首！北方很多居民家中的烟囱设置在房屋的南

侧，突然间北风转南风使得很多烟囱发生倒灌现象，煤炉子‘呼吸‘不畅­

从而导致室内滞留大量一氧化碳气体。

所以•遇有大风天气•尤其是在夜晚，肯定要翻开炉门­让蜂窝煤可

以充分燃烧­或者干脆将炉子灭掉；尤其在冬季的雨雪、阻天或者气压低

的天气里­要留意刚好清扫烟囱，保持内部通畅•并要常常开窗通风。

煤气中毒的缘由：煤气中毒即一氧化碳中毒•是由于人体吸入高浓度

一氧化碳气体而导致中毒。一氧化碳吸入后•及血中血红蛋白结合•形成

碳氧血红蛋白，使血液失去携带氧气的功力•并能加重组织缺氧。

煤气中毒的病症：轻度中毒者­感头痛、眩晕、耳鸣、恶心'呕吐'

心悸'无力等。脱离中毒环境•吸入簇新空气•数小时后即可复原。中度

中毒者除以上病症加重外，尚有面色潮红、口唇樱桃红色、脉快、多汗'

烦躁、步态不稳'嗜睡甚至昏迷。一般治疗1至2天即可复原•无明显

后遗症。重度中毒可快速昏迷，持续数小时至数天，深度中毒常并发肺炎、

肺水肿'心肌损害、中毒性神经精神障碍。

三'煤气中毒预防及急救处置预案

1、冬季室内运用煤炉取暖•必需安装烟筒。

2、定期清扫烟筒里的灰尘，保持烟筒排烟通畅。

3、若觉察烟筒漏气或堵塞•要做到刚好清理和补救。

4、伸出室外的烟筒要加装遮风板或拐角•以防大风将煤气吹回室内。

5、常常保持燃气器具和煤气管道的完好，觉察漏气刚好检修。

6、要常常开窗换气，以防煤气中毒。

7、若觉察煤气中毒•首先要马上翻开门窗，通风透气­并快速将病人

移到室外。

8、中毒严峻的必需刚好送往医院抢救•或拨打县医院急救中心

"120"。

四、学生议论自己知道的煤气急救方法，教师总结。

煤气中毒后应实行的急救措施：

1、假如发生煤气中毒时•家人要冷静镇静，实行相应的急救措施。

2、马上把中毒者搬到室外空气流通的地方­吸入簇新空气•刚好排出

一氧化碳，但要留意保暖•最好将患者用厚棉被包袱好。

3、假如中毒病症较轻，可给他喝些热浓茶­这样不但可抑制恶心，

而且有助于减轻头痛。头痛时可给服去痛片或APC。一般1—2小时即可

复原。

4、假如中毒的病症严峻,有恶心、呕吐不止、神志不清或昏迷现象

时•应马上送医院抢救，最好请救援站送到有高压氧仓设备的医院。假如

拖延时间较长，昏迷可能会受到不行逆的大脑损伤。护送途中要尽可能去

除他口中的呕吐物或痰液，将头偏向一侧，以免呕吐物堵塞呼吸道引起窒

息和吸入性肺炎。

5'假如呼吸不匀或微弱时•可进展口对口人工呼吸进展抢救；

6、假如呼吸和心跳都已停顿，可在现场做人工呼吸和胸外心脏按压•

即使在送医院途中•也要坚持抢救。

课后反应小结：

**小学平安教化教案（第十四周）

时间：班级：班主

任：

课题：防寒及预防流感平安教化

秋冬季节•受寒潮影响•气温持续走低•为确保学生身心安康和生命

财产平安，保障学校正常的学习'工作和生活秩序，将从以下几点全面开

展防寒及预防流感教化，实在加强学生防寒及防流感的平安意识，真正做

到防患于未然。

1'教化学生留意防寒保暖。各年级组'各班级要教化学生适时增加

衣服、穿好棉鞋棉袜•戴好手套，帽子、围巾，防止冻坏身体、冻伤手脚，

防止感冒。

2、教化学生留意防流感。冬季室内外温差大-同学们为了防寒-往

往长时间将门窗笑闭，这样简洁使流感扩散，要教化学生常常翻开门窗通

风换气•防止流感的扩散。

3、教化学生留意个人熬炼

合理地支配一些体育熬炼­如漫步、跑步、爬山'打球、练太极拳、

做中华通络操等都可以增加体质•进步机体抵挡病毒侵袭的实力。

4、教化学生留意充分休息、留意日常饮食

人的休息和睡眠状况会干脆影响反抗力程度•所以任何活动都应适可

而止，保持足够的睡眠，尽量不要熬夜，感到身体疲惫时要刚好支配休息，

保持精力足够才有实力抵挡外邪。

合理支配饮食也可以进步自身免疫力。所以要合理支配饮食•平衡地

搭配蛋白质、糖分、脂肪、矿物质、维生素等各种有助于增加体质的养分

素，还可以多补充一些富含维生素C的食物，因为维生素C有助于进步

免疫力。饮食肯定要规律，不行暴饮暴食。另外，还要留意多饮水，因为

上火后更简洁招致病毒侵袭。

常见的流感病毒及其防预措施：

-'什么是流感？

流行性感冒（简称流感）是由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起

的急性呼吸道传染病，临床表现为发热'头痛'肌痛'乏力'鼻炎'咽痛

和咳嗽，可有肠胃不适，早期及传染性非典型肺炎的鉴别诊断困难。流感

能加重潜在的疾病（如心肺疾患）或者引起继发细菌性肺炎或原发流感

病毒性肺炎