小升初语文试题-课内知识卷2 人教部编版 （含答案）

小升初语文试题-课内知识专练卷

姓名：________________

一、选择题。

1.下列说法不正确的一项是（）

A.读名著应特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中往往

能看出一个人的性格。

B.之前学习《穷人》，读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱

回家里……让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好”，我

想，她是多么胆小怕事啊！

C.不少人觉得尼尔斯十分淘气、很顽皮，但是当我读到他心里想：

“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”，我觉得

尼尔斯其实也是一个好孩子。

2.下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（）

A.《鲁滨逊漂流记》的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“畜

牧种植”“解救‘星期五“返回英国”这几个情节。

B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只

大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记二

C.乐府诗《长歌行》中，劝勉人们要趁年少时惜时奋斗、努力拼搏,

不然年老会后悔的诗句是“百川东到海，何时复西归？”

D.《那个星期天》中，借助“跳房子”“看着云彩走”等举动，真实

自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。

3.下面连线错误的是（)

A.《鲁滨逊漂流记》一一英国一一丹尼尔・笛福

B.《骑鹅旅行记》一一瑞典一一塞尔玛•拉格洛芙

C.《汤姆•索亚历险记》一一美国一一马克•吐温

D.《爱丽丝漫游奇境》一一德国一一刘易斯・卡罗尔

4.阅读外国名著的方法，你认为可行的是（）（可多选）

A.对于作者的简介不能仅仅停留在生平、作品上,要通过网络有关作

者的材料,深入了解作者。

B.阅读外国名著,特别要注意作者表达风格与中国历史背景下产生的

名著作家的比较，在比较中鉴赏。

C.阅读国外名著时，还要从人性出发，从人的角度去洞察名著里所表

现的人物内心世界。

D.阅读外国名著还要理清人物复杂的关系，写一写故事的结构，明了

作者所要表达的一些想法等。

二、积累与运用。

1.过去的日子如,被微风,如,被初阳融

了。

2.很多时候，别人的意见或劝告虽然不好听，但却能对我们有所帮助,

这正是“良药苦口利于病，

3.在《为人民服务》一文中，毛泽东引用了司马迁的名言“人固有一

死，或，或整句话的意思是

4.古人借诗表达意愿，表明志向。诗人李贺以“何当金络脑,

。”表达建功立业的意愿；诗人于谦以“,

要留清白在人间。”表明自身无论经受怎样严峻的考验，依旧视若等

闲的态度。

5.只有在用知识的时候才会觉得自己懂得太少了，事情如果不亲身经

历就不知道有多难,正所谓“,

6.在古诗词中，诗人常会借助景物表达自己的志向。郑燮借助竹子

“,”的特点表现他不屈不挠的

品格。于谦通过对石灰的赞颂表明自己坚守高洁情操的决心：

7.张丽被老师批评后，心里非常难过,妈妈对她说：“老师虽然批评你，

但是句句为你好。这正是',

8.《匆匆》一文的作者是，他的代表作有《》《》

等。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上—，我

的日子滴在—,没有,也没有o

9.《那个星期天》作者是,文章通

过、、、等描写方法，写出了一个

孩子由到再到的心情变化。

10.填空题。

⑴盈盈一水间，o

(2)“,寒食东风御柳斜。”这两句诗出自《》，

写了(节日)时的景象。

(3)“今夜月明人尽望,。”这两句诗表达的是之

情。表达类似情感的诗句有“,

(4)《长歌行》中告诉我们年轻时要珍惜时间的诗句是

三、口语交际。

江宁最喜欢看情节曲折有趣的故事了，他想让你给他推荐一本外

国名著过过瘾。你会推荐哪本书呢？你怎么向他介绍，让他乐于阅读

呢？

你推荐的书名是：《》

你这样向他介绍这本书：

参考答案:

一、1.B2.C3.D4.ABCD

二、轻烟吹散了薄雾忠言逆耳利于行重于泰山轻于

鸿毛人终究免不了一死，但死的价值不同，有的人的死比泰山还

重，有的人的死比鸿毛还轻。快走踏清秋粉骨碎身浑不怕

5.书到用时方恨少事非经过不知难6.千磨万击还坚劲任尔东西南

北风粉骨碎身浑不怕要留清白在人间7.良药苦口利于病忠言逆

耳利于行

8.朱自清示例：背影春一滴水滴在大海里时间的流里声

音影子

9.史铁生动作描写语言描写心理描写环境描写兴奋期待

焦急无奈失望委屈

10.(1)脉脉不得语

(2)春城无处不飞花寒食寒食节

⑶不知秋思落谁家