2024年安徽省阜阳市四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024年安徽省阜阳市四年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.截止2004年第一季度,北京市手机拥有总量约为7800000部,把横线上的数改写成以“万”作单位的数是(

)。A.780 B.7800万 C.78万 D.780万2.下列说法中,()是错误的。A.平行四边形两组对边分别平行 B.梯形只有一组对边平行C.平行四边形与梯形都有无数条高 D.平行四边形具有稳定性3.钢笔一支9元,圆珠笔一支3元,明明一共买了8支笔,用了42元,圆珠笔买了()支.A.5 B.4 C.34.与3.06÷1.7结果相同的算式是()。A.0.0306÷0.17 B.306÷17 C.3.06÷0.17 D.0.306÷0.175.已知,是一个三位数乘两位数的算式,那么下面三个数中,有可能是它的得数的是()。A.3042 B.6538 C.10332二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.李伟在陈亮的北面,则陈亮在李伟的南面。(_____)7.算式4500÷900=450÷90=45÷9中,应用了商不变的规律.(______)8.最小的六位数一定大于最大的五位数.(________)9.任意一个七位数位数都比六位数大。(______)10.(2,3)和(3,2)表示的位置是相同的。(________)11.若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米.(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.三百五十亿零七百二十八万写作(_______),省略亿位后面的尾数是(_____).13.把12800000000改成用“万”作单位的数是________,再改成用“亿”作单位的数是________。14.任意从盒子里摸一个球.从(________)摸出一定是红球,从(________)摸出可能是红球,也可能是黄球.②、④、⑤盒子中,从(________)摸出红球的可能性最大,从(________)摸出黄球的可能性最大.15.一个箱子中装有1个红球,4个黄球,2个绿球,随意摸出一个球,可能有(______)种结果,摸到(______)球的可能性最大。16.建设路小学有290名师生去参观博物馆,如果每辆大巴车限乘40人,那么需要(______)辆大巴车。17.-5℃表示(______________________),读作(___________________).如果向南走8米记作+8米,那么向北走8米应记作(___________)米.18.一个六位数,它的十位、千位、十万位上都是8,其余各位上的数字都是零,这个数写作_____,读作_____。19.“二十万三千三百”,写作________,再用“万”作单位写出它的近似数是________.20.写出下面各数。四万零九十写作:(______);九千零五万零七百写作:(______);八亿六千万零三百二十写作:(______)。21.如图是用边长1厘米的小正方形拼成的.(1)图1的周长是_____厘米.(2)图2的周长是_____厘米.(3)图3用了_____个小正方形,周长是_____厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用_____个小正方形,周长是_____厘米.22.从个位起,第九位是________位,它的计数单位是________,这个数位上的8表示________。23.计算285÷34,可以先把34看作(_____)来试商,但初商可能偏(_____),就要把初商调(_____)。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数.80×120=170×50=7200÷80=625÷25=50×80=550÷50=60×150=630÷30=802×28≈632÷70≈95×12≈240÷38≈25.竖式计算。五、动手操作。(每题4分,共12分)26.下面各题的商是几位数?连一连。27.我帮动物找朋友.28.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。

六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.淘气把一本468页的书用了18天看完,按照这样的阅读速度,2020年2月他一共能看多少页书?30.一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,运来的石子是黄沙吨数的3倍.运来石子比水泥多多少吨?31.按要求完成下面各题。幸福社区居民积极参与垃圾分类活动,2018年幸福社区收集的可回收垃圾数量情况统计如下:项目废纸塑料玻璃金属布料数量/吨262063102018年幸福社区收集的可回收垃圾数量统计图(1)把统计图补充完整。(2)回答下面各题:①幸福社区一共收集了可回收垃圾()吨。②如果收集1吨废纸可节省木材300千克,幸福社区收集的废纸可节省木材()千克。32.一辆汽车从甲地开往乙地,用了5小时,返回时只用4小时,这辆汽车返回时速度是多少?33.妈妈去商店买苹果,每千克苹果多少钱?妈妈一共带了多少钱?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【解析】把一个数改写成以“万”作单位的数,将这个数末尾的4个0改成一个“万”字即可.2、D【分析】平行四边形的含义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;平行四边形具有易变形性;梯形的含义:只有一组对边平行的四边形,叫做梯形;平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高;梯形虽然只有一组对边平行,但是,在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高,所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高,且都相等,由此解答。【详解】A.平行四边形两组对边分别平行,原题说法正确;B.梯形只有一组对边平行,原题说法正确;C.平行四边形与梯形都有无数条高,原题说法正确;D.平行四边形具有易变形性,原题说法错误;故答案为:D【点睛】此题主要考查平行四边形的定义、梯形的定义,灵活掌握概念是解题的关键。3、A【详解】(8×9﹣42)÷(9﹣3)=30÷6=5(支)答:圆珠笔买了5支.故选A.4、D【详解】略5、C【分析】三位数和两位数相乘,这个三位数个位上的数是7,两位数个位上的数是6,6×7=42,所以积的个位数是2,再根据整数估算的方法2□7最大接近300,最小接近200,□6最大接近100,最小接近20,求出估算结果,再判断解答。【详解】三位数个位上的数是7,两位数个位上的数是6;6×7=42,所以积的个位数是2;2□7×□6≈300×100=30000;2□7×□6≈200×20=4000;所以,2□7×□6的积在4000与30000之间,个位上是2;由选项可得只有C符合。故答案为:C【点睛】本题主要考查了学生对乘法性质的掌握以及用估算解决问题的能力。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、√【详解】略7、√【详解】略8、√【分析】最小的六位数是100000,最大的五位数是99999,根据整数比较大小的办法:比较两个整数的大小,要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,就比较左起第一位,第一位数大的那个数就大,如果相同,就比较左起第二位,第二位数大的那个数就大,依此类推.【详解】因为100000>99999,所以最小的六位数一定大于最大的五位数.故答案为正确.9、√【详解】略10、×【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。【详解】根据分析,(2,3)和(3,2)表示的位置是不相同的,所以原题说法错误。【点睛】用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。11、√【分析】本题将高1米设为标准0,高出1米用正数表示,可知负数表示表示比1米低多少米,据此即可解答此题.【详解】因为高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米表示比1米低0.05米,1-0.05=0.95米,所以-0.05米所表示的高是0.95米说法正确,故答案为正确.三、我能填。(每题2分,共24分)12、35007280000350亿【详解】略13、1280000万128亿【详解】略14、①②④⑤⑤④【解析】略15、3黄【解析】略16、8【详解】略17、零下5摄氏度负5摄氏度-8【详解】略18、808080八十万八千零八十【详解】略19、20330020万【详解】略20、4009090050700860000320【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出各数。【详解】四万零九十写作:40090;九千零五万零七百写作:90050700;八亿六千万零三百二十写作:860000320【点睛】本题主要考查整数的写法,分级写即可快速、正确地写出各数。21、6841051【详解】图1有2个正方形,周长为:(2+1)×2=6(厘米);图2有3个正方形,周长为:(3+1)×2=8(厘米);图3有4个正方形,周长为:(4+1)×2=10(厘米);图4有5个正方形,周长为:(5+1)×2=1(厘米).所以:(1)图1的周长是6厘米.(2)图2的周长是8厘米.(3)图3用了4个小正方形,周长是1厘米.(4)继续像这样拼图形,拼成的图4要用5个小正方形,周长是1厘米.故答案为:6;8;4;10;5;1.22、亿亿8个亿【分析】整数的数位从右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个(或1)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……,哪一位上的数字是几就表示几个计数单位。【详解】从个位起,第九位是亿位,它的计数单位是亿,这个数位上的8表示8个亿。【点睛】熟练掌握数位顺序表。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。23、30大小【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、9600;8500;90;254000;11;9000;2124000;9;1000;6【详解】略25、27300;23432;248008280;75……36;8……2226……15;34【分析】(1)除数是两位数的除法法则是:计算除数是两位数的除法,要先看被除数的前两位,前两位不够除再看前三位,除到哪一位商就写在哪一位的上面,特别要注意每次除得的余数必须比除数小;(2)计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积。【详解】780×35=27300404×58=23432310×80=24800207×40=82803861÷51=75……36230÷26=8……22665÷25=26……15952÷28=34【点睛】本题考查了简单的整数乘除法的笔算,计算时要细心,在计算整数乘法时注意从个位乘起,满几十要向前一位进几,还要注意中间、末尾的0。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【详解】略28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、754页【分析】先根据年月日知识,判断出2020年是平年还是闰年,确定

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