不及格学生检讨书范文9篇

不及格学生检讨书范文汇总9篇在学习、工作或生活中出现了过错后，我们通常要用检讨书来悔过自新，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。那么对应的检讨书到底怎么写呢？下面是小编整理的不及格学生检讨书9篇，欢迎阅读与收藏。不及格学生检讨书篇1尊敬的语文学科老师：您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任，可是我却不明白你的一片良苦用心，我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。为此，我决定采取以下纠正措施：1，按照老师的要求保质保量地完成此次作业，一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因，给予自己足够警示。2，制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。3，加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。最后，希望语文学科老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。xxx不及格学生检讨书篇2放寒假至今，已经过去一周了，现在我的期末也出来了，不过给你们吓一跳吧，向我这样一直学习成绩优异的学生，居然出现了成绩不及格的现象，令我没想到的是，妈妈你的第一反应就是把我的数学分数算错了，要打电话过去问，我跟你们承认吧，并不是老师看错卷子了，如果我没有犯错，我的卷子绝对是满分，因为我做完检查过三次，都没问题了。对不起，我的成绩让你们失望了，我错了。我看着我那成绩单，我陷入了沉思，其实我在期末考试考完的时候就已经知道成绩了，就算会有浮动，也不会太大，受到你们的教育，我养成了很好的习惯，我的做题速度很快，并且我会在每堂考试写完之后，都会仔细的检查，所以在学习上我是没存在问题的，问题就出在我帮隔壁的小朋友作弊了，事情是这样的，他妈妈说如果这次期末考试他再门门都不及格，寒假就不准他出去玩了，他起了这样的心思，想要我帮他，我也愿意帮他，因为我不想寒假没有人陪我，所以我们就一拍即合，在第一堂考试数学考试的时候，我花了五十分钟就把卷子做完了，然后花了十分钟把卷子都写了一遍，最后就把我的卷子递给他了，让他直接按照上面的去抄，后来他抄的太认真了，监考老师下来巡逻了，他都没发现，下来后的监考老师看见我的卷子不在课桌上，就问我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有两份试卷，直接把我们拎了出去，并告诉我们不要考了，我就当时在就走廊上站着，等考完之后，班主任就过来解决我们的这个问题了，告诉我们学校对我们的处罚就是，我的数学试卷在最后的成绩基础上扣50分，我朋友他的数学成绩直接作废，冒了这么大的险，最后还是没能帮到他，我很不开心。我知道我们的小聪明，在老师眼里，在你们大人眼里就是在过家家，但是我是真心想帮他，我现在也想明白了，是我的方法不对，其实我大可花时间去帮他补习，告诉他难重点，让他自己去努力，像我这样以最直接也是最蠢的办法去帮他，有什么用吗？只会让他喜欢上这种不劳而获的感觉，以后会更加变本加厉的要我帮他作弊，你们放心，我知道错了，不过我这次虽然说数学被扣了五十分，导致我没有及格，但是我应该还是班上的前三名的样子，这点我敢向你们保证的。我其他学科基本上都是满分，这点你们都看得到，要是我数学考试没有被扣那五十分，我肯定能稳居第一名。这次的事情也成了我的一个教训，我以后再也不会这样了。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日不及格学生检讨书篇3可以说，语文学科是一门与文字打交道的科目。文字终究发明出来，就是用于表达人的思想、意思之用的。正是由于有了文字，人类才有可能通往文明世界。否则，人类之间没法有效沟通，相互之间更就没法配合，单凭个人能力是很难造就辉煌的。而语文学科不及格，恰恰可以反映出这个人的思想就是不及格的。思想不及格，也在成绩上得出了体现。尊敬的语文学科老师：我这次语文学科老师成绩不及格，而且是全班的倒数第一，我感到很惭愧与后悔。作为一位中学生，语文学科是自己的主要学习科目。正所谓语文学科是表达思想的工具，不学好语文学科就可以够算是一个哑吧，而我这次语文学科不及格恰恰就反映出了本身不重视语文学科学习，太过片面地以为语文学科不重要，把很多精力用在了其他科目上。面对我如此糟的语文学科成绩，我感到非常惭愧与后悔。我不应当这么胡涂，语文学科是一门表达思想的学科，人的关键所在就是思想。倘若不知道如何分配精力与时间，单纯的专研数学，只能是脑袋很灵光，可是不能够很有效地表达思想，这也是徒劳的。现如今，我面对语文学科成绩如此糟的情况，心里布满了无穷的怅然与恍忽。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。最后我向老师慎重保证：我今后一定是要认真学习语文学科，努力成为一位语文学科学习成绩优秀的学生。不及格学生检讨书篇4尊敬的老师：您好！前不久考试不及格的结果着实令我的内心感到十分懊恼，在反思的过程中自然明白造成这类结果的原因无非是以往的学习不够努力以及考试期间粗心大意所造成的，明明考试前老师也曾强调过却没有做好相应的复习工作，因此我得检讨自己考试不及格的过失并想办法进行弥补才行。作为班上众多学生中的一员应当明白老师的教导是为了让我们得到更好的成长，而且学习本身就是为了自身的成长服务自然要用心对待才行，然而考试结果出来以后应当反思为何自己会出现不及格的状况，若是在以往的学习中用心对待的话应当明白考试及格是件很容易的事情，更何况在老师对试题的讲解中可以明白这次考试的难度并不大，对比其他同学的成绩可以明白自己近期在学习方面的确是怠惰了许多，重要的是我没能意识到这点导致学习知识的过程中并没有做到尽心尽力，因此面对老师的指责让我对这段时间学习不够努力的问题感到十分惭愧与懊恼。考试过程中不够认真仔细也是导致自己这次没能及格的原因所在，无论是解答过程中的审题还是做完以后的检查都会对考试的结果产生十分重要的影响，再加上老师在考试前便强调过认真审题和仔细检查的重要性却没能将其放在心上，实际上由于大多数题型老师都在考试之前讲解过自然能够取得不错的分数，也许是过于自信的缘故导致自己只是粗略审题过后便开始急匆匆地作答，等到将试卷上的习题全部解答完毕以后也没有认真检查便提前交卷并走出考场。在反思考试期间所犯错误的过程中让我明白老师教导的重要性，也许是预料到学生可能会在考试期间出现这类错误的缘故导致老师反复强调过很多次，然而由于自己并没有将老师的教导放在心上以至于考试出现了不及格的状况。这类结果的出现既是对自己没有听从老师教导的惩罚也是长期以来没有认真对待学习的警示，实际上以往没有珍惜老师教学成果的自己出现考试不及格的状况也是在意料之内的，殊不知老师对考试不及格的自己也会感到惋惜与失望。明白考试不及格的主要原因以后应当在学习方面有所表现才能够证明自己，毕竟无动于衷这种逃避责任的做法在老师看来不过是自暴自弃罢了，即便是为了挽回自身在老师心目中的形象也应该更加努力地学习才不会再次出现考试不及格的状况。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日不及格学生检讨书篇5尊敬的老师：您好！我是xx，这段时间以来的学习当中，我确实应该要做出好的成绩来，但是通过这次的期中考试，我还是意识到了自己的问题，我的数学成绩没有及格，这实在是让我感觉非常的吃力，不希望以后再出现了什么问题，对于这次期中考试，我确实是做的不够好，主要也是表现在平时的学习当中，我自己应该也应该要好好的反省一下。这次考试，的时间我也是认识到了很多的，是我对自己应该要有的态度，数学成绩是我应该要去做好的，成为一名小学生的同时我会坚持做的更好一点，期中考试这一阶段的'，这次考试出现的情况，我也是积累了很多经验，这是我应该要去反省的，我也分析了很久，这段时间以来我确实是没有认真的去做好本职，这并不是我应该要去积累的，这段时间以来我确实还是存在一些问题的，我没有认真的搞好自己的学习，我也会争取以后做的更好一点，所以在考试的时候就临时抱佛脚，这样的话肯定就不行的，导致了这次的数学成绩没有及格，是我应该要去接触到的知识。是我应该要接触到更多的知识，平时在学习当中，我认识到了自己的不足，特别是我的数学成绩，我在平时上数学课的时候，我都会感觉非常有意义，这对我各方面还是存在很多问题的，我没有认真的听讲，也没有搞好自己的学习，考试成绩也是需要去认真组好规划好的，这让我也明白了这个道理，以后也会去做出更好的成绩来，对于期中考试这是我不够认真，以后所需要去完善的事情还有很多，是我今后应该要去做好的，您一直都在告诫我们，作为学生，不能落下学习的，也不不能松懈下来，可是我却没有放在心上，这样下去肯定是很不好，在接下来也容易出现问题。考试也是证明自己成绩最直接的方式，这对我还是有很大的影响，未来的学习工作当中，我一定会做的更好一点，渴望让自己去做的更好，这次我也是应该要去做的更好，接触到了自己成绩之后，我希望去做出更好的事情，这是我应该要去做好的，意识到现在自己的不足之后，我以后一定就不会再出现这样的情况了，对个人学习成绩来讲是非常不好，我会反思好自己，以后在上课的时候，做的更加认真，让自己去做的更好，更加细心。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日不及格学生检讨书篇6尊敬的老师：您好！怀着懊悔的心情，我在xx写下了这份检讨。在成绩单发下来后，我想到自己那不堪入目的成绩，就不敢看您那对我失望的表情。考试成绩是老师和家长用来检验我们以往学习的进度的数据，更是我们用来检查自己学习态度的明镜。一步一步向上提升的成绩就是我们美好未来的基石，基石越高，我们未来登的越高。而我这次期中考试的失误就像是山体滑坡，将老师和家长对我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考试结束时我便大概知道了这次的成绩并不会太理想，但当成绩单摆在我的眼前的时候，我依然不敢相信我居然已经堕落到了这种地步。对不起，老师。我不该辜负您对我的教导，您每天起早贪黑，日夜兼程的为我们教学、备课，还要批改试卷，当您看到我这样的成绩时，您一定非常的失望，我这些成绩根本对不起您的付出。对不起，爸妈。你们也一样是日夜操劳，为了让我过的好一点而在努力工作，但如今回家我却不知道该怎么对你们辛劳的脸拿出这炙手的成绩单。如今这份成绩单摆在我的面前，我只能接受这个事实。回想考前的玩乐，课堂上开小差，还有下课放学之后却只顾游戏却不去复习课堂上的知识的日子，明明有怎么多可以利用的时间！我却都让他们随意流逝，我真的非常后悔。更是想起在xx考试的时候，我明明记得有听老师在课堂上讲解过这道题目，老师当时在课堂上认真讲题的情况还历历在目，可我当时却没有把心思放在黑板上，课后更是没有去复习！现在想来，更是懊悔。要不是我没听课，要是我能稍微复习这个知识点，我也不会在xx考试上与及格失之交臂。世上没有后悔药，也没有早知道。既然已经发生了，一直后悔也于事无补。经过这次惨痛的教训，我决定，要严肃的端正我的学习态度！学习不为别人，只为自己。如果自己都没有学习的觉悟，旁人再怎么管教都是学不好的。所以我会端正自己的态度，改掉之前的坏毛病，希望能在接下来的考试中慢慢挽回这次失败的影响，让老师和父母能够重新信任我。虽然我有决心改变自己，但改变并不是一朝一夕的事情，我希望能得到老师和同学们的监督和帮助，我想和同学们一同学习，提升，并希望在我有所懈怠的时候老师和同学们能及时提醒我。我会记住这次的教训，并引以为戒，争取能在下次考试的时候能拿到满意的成绩。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日不及格学生检讨书篇7敬爱的老师：您好!在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。此致敬礼!检讨人：xxx20xx年xx月xx日不及格学生检讨书篇8尊敬的老师：您好！上学期期末考试出来，我看到自己的成绩单时，整个人都震惊了，我压根就没想到自己的数学成绩竟然没有及格，只有47分。后面考试试卷发下来，看到上面打半卷面的红叉时，眼泪不自觉地就留下来了，偷偷地躲在房间里哭，不敢让我爸我妈知道看到我的成绩，成绩单我最开始也想藏起来自己先改个分再给他们看，但后面还是自己的理智战胜了，给他们看了，他们没有怪我（后面才知道是老师您打电话跟他们沟通了，分析了一些欠缺，老师您帮忙说了好话，他们才没有生气），而是说新学期好好学，如果想补习的话可以给我报个补习班。我最后想来想真的去报了个补习班专门补了一个假期的数学，相信这个新学期您一定能看到不一样的我。其实，数学不好，并不是老师您教学的问题，而是我在一开始上学的时候，就发现自己的空间想象能力比较差，所以这个学期老师您再将空间立体图形的时候，我就一直搞不清。比如上学期期末考试里面的那个数正方体个数的那道题，我一直就不搞清楚为什么会有那么多个盒子。不仅仅是那一个题，还有后面的一个计算题，将角度比大小的那个，我用量角器量了，明明是前面的那个角度更大一点，可是最后却是后面的角减前面的角。后面才知道是我上课没有认真听，老师您之前说过图案是有故意干扰的作用，给的角度不一定准确的。经过这次考试没及格，大家都没有怪我，我反而更加害怕了，总想着想着，所以啊，补习的这段时间，我经常反省问题，后面，发现自己是有不小的问题的，而且还很多。补习班里面不只是学习差的，还有很多学习成绩好的来补习，不过他们是比我小一两个年级的，因为觉得那个年级的都弄懂里，所以提前学新的知识……当时我都震惊了，跟那些小弟弟小妹妹相比，我就显得十分懒惰。我基本都是写完老师布置的作业就再也不会去管了，所以我的数学成