2024-2025学年小学生冬季雪地运动教学设计

2024-2025学年小学生冬季雪地运动教学设计学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析《2024-2025学年小学生冬季雪地运动教学设计》以我国小学体育课程标准为指导，结合四年级学生身心发展特点，精选与冬季雪地运动相关的内容。本教学设计以课本《小学体育课程标准》中关于冰雪运动的教学要求为基础，重点介绍雪地运动的基本技能和安全知识。课程内容主要包括雪地徒步、雪地滑行、雪球大战等项目，旨在让学生在掌握雪地运动技能的同时，增强身体素质，培养团队合作精神，提高面对寒冷天气的适应能力。核心素养目标二、核心素养目标：本课程以培养学生体育学科核心素养为导向，紧密结合《小学体育课程标准》中对冰雪运动的要求。通过冬季雪地运动教学，提升学生运动能力，增强体质，培养健康行为和体育品德。具体目标包括：培养学生掌握基本的雪地运动技能，提高身体协调性和灵活性；培养学生勇于挑战自我，克服困难的精神风貌；加强学生团队合作意识，提升集体荣誉感；培养学生正确的安全观念，提高自我保护能力。学情分析三、学情分析：本课程针对四年级学生设计，此阶段学生正处于身体发育期，具有一定的运动能力和好奇心，对新鲜事物充满兴趣。在知识层面，学生对冰雪运动有一定的认知基础，但具体到雪地运动技能的掌握相对薄弱。能力上，学生的协调性和平衡性有所提升，但运动技巧和力量控制仍需锻炼。素质方面，学生普遍具有较好的集体意识，但个别学生在面对挑战时可能会表现出畏惧情绪。在行为习惯上，部分学生可能存在不按规则行事、注意力不集中等问题，这对课程学习有一定影响。因此，教学过程中需关注学生个体差异，合理安排教学内容，注重激发兴趣，培养良好运动习惯，确保每位学生能在雪地运动中收获技能与快乐。教学资源1.硬件资源：雪地运动场地、雪具（雪鞋、雪板、雪杖）、保护装备（头盔、护膝、护腕）、测量工具（计时器、测量尺）。

2.软件资源：《小学体育课程标准》相关教学内容、雪地运动教学视频、冰雪运动科普资料。

3.课程平台：校园体育教学平台、班级群交流平台。

4.信息化资源：电子教案、教学PPT、运动技能分解动图、安全教育动画。

5.教学手段：分组教学、示范教学、情境模拟、游戏竞赛、实时反馈。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对冬季雪地运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道冬季雪地运动有哪些吗？它们在我们的生活中有什么作用？”

展示一些冬季雪地运动的图片和视频片段，让学生初步感受雪地运动的乐趣。

简短介绍雪地运动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.雪地运动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解雪地运动的基本概念、种类和技巧。

过程：

讲解雪地运动的基本概念，包括雪地徒步、雪地滑行等主要运动类型。

详细介绍各类雪地运动的特点和技巧，使用图表和示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解雪地运动在实际中的应用。

3.雪地运动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解雪地运动的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的雪地运动案例进行分析，如雪地徒步穿越、滑雪比赛等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解雪地运动的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活和学习的影响，以及如何应用雪地运动解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论雪地运动的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与雪地运动相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对雪地运动的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调雪地运动的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括雪地运动的基本概念、种类、技巧和案例分析等。

强调雪地运动在增强身体素质、培养团队合作精神等方面的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用雪地运动。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于雪地运动的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理1.冬季雪地运动概述

-雪地运动的概念与分类

-雪地运动在我国的发展与普及

-雪地运动对身心健康的益处

2.雪地运动装备与安全

-雪地运动基本装备：雪鞋、雪板、雪杖、保护装备（头盔、护膝、护腕）

-装备的正确使用与保养方法

-雪地运动安全常识：预防滑雪损伤、避免低温伤害、遵守雪场规则

3.雪地运动技巧

-雪地徒步技巧：步伐、呼吸、节奏

-雪地滑行技巧：滑雪基本姿势、转弯、刹车、摔倒后的起身方法

-雪球大战技巧：投掷、躲避、团队配合

4.雪地运动与身体素质

-雪地运动对力量、耐力、柔韧性等身体素质的提升作用

-结合雪地运动进行有针对性的体能训练

-雪地运动对骨骼、肌肉、心血管系统等的影响

5.雪地运动与团队合作

-雪地运动中的团队精神与集体荣誉感

-雪地运动中的沟通与协作技巧

-雪地运动比赛规则与团队策略

6.雪地运动实践与应用

-雪地运动比赛的组织与参与

-雪地运动在户外教育中的应用

-雪地运动对环境的影响与生态保护意识

7.雪地运动文化

-冬奥会及冰雪运动的历史与文化

-我国冰雪运动的发展历程与成就

-世界各地雪地运动的风俗与特色作业布置与反馈1.作业布置

-撰写一篇关于雪地运动的小短文，内容需包括雪地运动的种类、技巧以及其在生活中的应用。

-设计一份雪地运动安全指南，列出至少五条安全注意事项，并解释其原因。

-观察并记录自己在雪地运动中的表现，包括技术动作、体能变化和团队协作情况，写成一份运动日志。

-结合课本内容，分析雪地运动对小学生身心发展的影响，并给出自己的观点。

2.作业反馈

-对学生的小短文进行批改，关注其对雪地运动概念和技巧的掌握程度，以及语言表达和逻辑性。

-审阅雪地运动安全指南，检查其内容是否全面、准确，给出针对性的建议和改进意见。

-阅读学生的运动日志，了解其在雪地运动中的实际表现，指出技术动作和团队协作的优缺点，并提出提高建议。

-分析学生对雪地运动影响身心发展的观点，引导其正确理解雪地运动的价值，鼓励深入思考和探索。

注意事项：

-作业量要适中，确保学生能够在课后合理安排时间完成。

-反馈要及时，以便学生能够及时了解自己的学习情况并进行改进。

-鼓励学生积极参与，对优秀作业给予表扬，提高学生的学习积极性。教学反思与改进在这次冬季雪地运动的教学中，我发现学生们对雪地运动的热情非常高涨，他们在学习过程中表现出了极大的兴趣和参与欲望。然而，通过观察和课后反思，我也意识到一些需要改进的地方。

首先，关于教学内容的设计，我发现在讲解雪地运动技巧时，部分学生对于理论知识的掌握不够扎实。在未来的教学中，我计划增加一些互动环节，比如让学生现场模拟技巧动作，以便他们更好地理解和记忆。

其次，我发现学生在小组讨论时，有些组内交流不够充分，个别学生参与度不高。为了提高学生的合作能力，我打算在下次课程中引入一些团队建设的小游戏，鼓励每位学生都能积极参与，增强团队凝聚力。

在教学过程中，我也注意到学生在实际操作时，安全意识不够强烈。针对这一问题，我将在后续教学中加强安全教育，通过案例分析、讲解安全规则等方式，提高学生的自我保护意识。

1.设计更具互动性的教学活动，让学生在实践中学习，加深对雪地运动技巧的理解。

2.加强小组讨论的引导，鼓励每位学生发表自己的观点，提高小组讨论的实效性。

3.在教学中融入更多安全教育内容，让学生充分认识到安全的重要性，养成良好的运动习惯。

4.针对学生的个体差异，调整教学策略，为不同水平的学生提供有针对性的指导。

5.定期收集学生和同行的反馈意见，及时调整教学方法和内容，提高教学质量。重点题型整理1.题型一：简述雪地运动对身心健康的益处。

答案：雪地运动可以提高心肺功能，增强体质；培养勇敢、坚韧的品质；增强团队合作意识；提高面对寒冷天气的适应能力。

2.题型二：列举雪地运动的基本装备，并说明其作用。

答案：雪地运动的基本装备包括雪鞋、雪板、雪杖、头盔、护膝、护腕等。这些装备可以保护运动员安全，提高运动效果。

3.题型三：简述雪地徒步的基本技巧。

答案：雪地徒步的基本技巧包括保持稳定的步伐，保持呼吸均匀，保持良好的节奏等。

4.题型四：简述雪地滑行时的基本姿势。

答案：雪地滑行时的基本姿势为两腿分开，膝盖微弯，身体重心降低，手臂自然摆动，眼睛注视前方。

5.题型五：简述雪地运动中的安全注意事项。

答案：雪地运动中的安全注意事项包括穿戴合适的装备，了解运动规则，注意保暖，避免单独行动，遇到危险及时求救等。

补充和说明举例：

1.雪地运动对身心健康的益处：雪地运动可以提高心肺功能，增强体质；培养勇敢、坚韧的品质；增强团队合作意识；提高面对寒冷天气的适应能力。例如，滑雪运动可以锻炼腿部肌肉，提高平衡能力；冰上运动可以锻炼全身协调性，提高灵活性。

2.雪地运动的基本装备：雪地运动的基本装备包括雪鞋、雪板、雪杖、头盔、护膝、护腕等。这些装备可以保护运动员安全，提高运动效果。例如，雪鞋可以防止滑倒，雪板可以提供良好的滑行效果，头盔可以保护头部安全。

3.雪地徒步的基本技巧：雪地徒步的基本技巧包括保持稳定的步伐，保持呼吸均匀，保持良好的节奏等。例如，步伐要稳定有力，呼吸要均匀深长，节奏要适中，避免过度疲劳。

4.雪地滑行时的基本姿势：雪地滑行时的基本姿势为两腿分开，膝盖微弯，身体重心降低，手臂自然摆动，眼睛注视前方。例如，膝盖微弯可以增加稳定性，身体重心降低可以提高平衡性，手臂自然摆动可以帮助保持平衡。

5.雪地运动中的安全注意事项：雪地运动中的安全注意事项包括穿戴合适的装备，了解运动规则，注意保暖，避免单独行动，遇到危险及时求救等。例如，穿戴合适的装备可以保护身体安全，了解运动规则可以避免意外发生，注意保暖可以预防感冒，避免单独行动可以降低风险，遇到危险及时求救可以获得及时帮助。板书设计①重点知识点

-雪地运动概述

-雪地运动装备与安全

-雪地运动技巧

-雪地运动与身体素质

-雪地运动与团队合作

-雪地运动实践与应用

-雪地运动文化

②重点词句

-雪地徒步、雪地滑行、雪球大