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文档简介

辽宁省盘锦市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期中考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).我会规范书写。

好问

则裕

2、填空题(每题2分共5题)1).根据课内所学填空。

(1)细细的溪水,流着______,流着月光。______布满河床。

(2)______,孰能无惑?

(3)“女娃游于东海,______,故为精卫。”这句话中“故”的意思是______。

(4)学习了周恩来年少在奉天读书的经历,丽丽深受触动,颇感认同,青少年的确是该为“______”而读书。

(5)读书能懂理:我知道做事情一定要一丝不苟,因为“______,谬以千里”;每场秋雨过后,我都会给自己加一件棉衣裳,这是因为学习了谚语“______,______。”2).根据“露”的不同读音组词语,分别写在方框里。

3).看拼音,写词语。

shūshì

biǎoyǎn

zìxìn

jīngpílìjìn

(

)

(

)

(

)

(

)4).把下列诗词句补充完整。

(1)剑外忽传收蓟北,_____________________。

(2)_____________________,南望王师又一年。

(3)_____________________,仁之端也。5).根据语境按拼音写词语。

雾zhújiàn()开始散去,从云层的jiànxì()中透出了曙光。田野里的dàogǔ()熟了,金灿灿的一片,谁家的俏xífu()正在小溪边洗衣服,一群báié()在远处的水里嬉戏着。3、选择题(每题2分共3题)1).下面几组词语中,没有错别字的一组是()A.规矩

金壁辉煌

持续

点晴之笔B.慌忙

草木皆兵

稿纸

全神惯注C.预防

一丝不苟

聚集

局促不安D.繁星

振耳欲聋

拂拭

穿流不息2).下列加点字读音相同的一组是(

)A.关系

系列

系鞋带B.弯曲

曲折

曲调C.宁可

安宁

宁静D.哄笑

哄抬

哄闹3).下列各组词语中,不全是一类的一组是(

)A.亭亭玉立

精忠报国

刚正不阿B.人声鼎沸

锣鼓喧天

响彻云霄C.眉清目秀

明眸皓齿

慈眉善目D.腾云驾雾

上天入地

神通广大4、句子训练(每题10分共1题)1).运用比喻的修辞手法,使下列句子表达更生动。

那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

______________5、连线题(每题4分共2题)1).将下面的作者与其作品连起来。

李四光

《灰尘的旅行》

高士其

《十万个为什么》

贾兰坡

《人类起源的演化过程》

米·伊林

《看看我们的地球》2).把作家、作品和内容连一连。

李四光

《人类起源的演化进程》

介绍关于灰尘的知识

贾兰坡

《看看我们的地球》

简述人类起源演化的过程

高士其

《灰尘的旅行》

介绍关于地球的知识6、排序题(每题5分共2题)1).将下列排序错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

我排列的顺序是________,是按照_______排列的。

A.肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

B.当时的人都惊讶于他的音乐天赋,争着要委托出版呢。

C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

D.他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

E.他出生在波兰首都华沙,父亲是一位教师。2).女娲补天

1.根据课文内容排列顺序。

(

)五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。

(

)女娲杀了一只大乌龟,斩下它的四条腿,把天空撑起来。

(

)女娲杀死了在中原一带作恶的黑龙。

(

)女娲从各地拣来五种颜色的石头,燃起神火熔炼。

(

)女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,把喷涌洪水的地缝堵住了。

(

)女娲用石浆修补好天上的大窟窿。

2.上面这段话主要写了___________,从这些描写中我体会到女娲是一个____________的人。7、判断题(每题5分共1题)1).读《森林报》和《宝葫芦的秘密》,判断对错,对的打“√”错的打“×”。

1.《森林报》采用报刊形式,按春、夏、秋、冬四季分12个月,层次分明,分门别类地报道森林中的新闻。()

2.《宝葫芦的秘密》讲的是一位老神仙送给王葆一个宝葫芦,神奇的宝葫芦可以满足王葆的各种愿望。王葆开心极了,可他慢慢发现自己在宝葫芦的帮助下,变得好逸恶劳,下决心扔掉宝葫芦的故事。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读清平乐•村居茅檐低小,

。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,

。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.在文中横线上补全诗词。

2.用“\”划去加点字的错误读音。

清平乐(1èyuè)

剥莲蓬(bōbāo)

亡赖(wángwú)

相媚好(méimèi)

3.联系上下文,解释下列词语的意思

①翁媪:___________

②亡赖:__________

4.这首词的作者是宋代词人________。题目中的________是这首词的词牌名。透过诗词,我们仿佛看到大儿正在锄豆;中儿正在________;小儿在________。9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。

题目:

真好

提示:可以写人,通过一两件事赞颂人物美好的品质;可以写事,通过具体叙述一件事表现生活中真善美的现象或情感;可以写一处风景,抒发热爱之情。

要求:1.把题目补充完整;2.内容具体,语句通顺;3.书写工整;4.不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。材料一普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝,像枯草或铅笔那样粗细,然后用胸部的尖利工具刺成一排小孔。如果它不受干扰,一根枯枝上常常刺出三四十个孔。蝉的卵就产在这些孔里。小孔成为狭窄的小径,一个个斜下去。一个小孔内约生十个卵,所以生卵总数约为三四百个。它之所以产许多卵,是为了防御某种特别的危险。必须有大量的卵,遭到毁坏的时候才可能有幸存者。材料二蝉卵开始很像极小的鱼,眼睛大而黑,身体下面有一种鳍(qí)状物,由两个前腿联结而成。鱼形幼虫在鳍状物的帮助下到孔外,皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线,幼虫靠它附着在树枝上。它的触须可以左右挥动;腿可以伸缩;前面的爪能够张合自如。但,它的身体悬挂着,只要有一点儿微风就动摇不定。它落到地上后立刻到地下寻觅藏身的地方,找到适当的地点,就用前足的钩扒掘地面。几分钟后,一个土穴就挖成了,便钻下去不再出现。(1)请你根据材料一、材料二,判断以下说法是否正确,对的打“√”

①蝉在细枝或枯草上产卵。

②蝉每次生卵的总数为三四百只。

③蝉为了防御某种特别的危险而产大量的卵。

④蝉卵落到地上后躲藏到土穴中。

(2)请根据材料二,说说刚产出来的蝉卵形状是怎样的?

____________________

(3)请你联系生活或根据以上材料内容提一个关于蝉卵的问题。

____________________

(4)夏季,我们曾经常听到蝉在树上鸣叫。如今,随着环境变化,那鸣叫声少了很多,许多昆虫、动物的生存也愈发艰难。请根据自己了解的信息,写一条保护环境的宣传语。

___________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”画出括号里使用恰当的词语。

它常常(郑重

慎重)地选择住址,一定要排水(优秀

优良),并且有(温和

温柔)的阳光。2).选择合适的词语填空。

鼓舞

自信

赞叹

洪亮

紧张

自豪

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