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文档简介
第二课我多想去看看统编版语文一年级下册第一课时感知内容
听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。0我会认想=相+心我会读我多想去看看我多想去看看kànkɑn我会认足字旁比一比“”和“足”路=+各小路公路弯弯的小路宽宽的公路活动:找朋友…………我会读轻声我会认北京天安门广场我会认
从新疆到北京,两地相距两千多公里,就是坐火车也得40多个小时。遥远的北京城我会认雄伟的天安门我会认非常壮观想去想法告诉告知xiǎnggào我会认“心”“相”印识字巧方法一“口”咬掉牛尾巴识字巧方法想告sùlù告诉诉苦小路道路我会认出言“斥”责识字巧方法“各”人一只脚(足)识字巧方法路诉ānfēi天安门
安心非常非凡我会认屋内(宀)有“女”识字巧方法“三”“三”夹两竖识字巧方法安非chángzhuàng
非常经常壮观强壮我会认小屋(冖)下吊识字巧方法将前(丬)“士”卒力量强识字巧方法常壮guān壮观观看我会认“又”“见”面看一看识字巧方法观北京平安北面告诉公路我会升旗多想广大走上0
遥远的/北京城,有一座/雄伟的/天安门,广场上的升旗仪式/非常壮观。我会读我会读我多想去看看!
我多想去看看
!
我多想去看看,我多想去看看!迁移运用,表达愿望我会说弯弯的
宽宽的
的天山
的雪莲雄伟的
壮观的
活动
你有什么愿望?你能仿照课文,用下面的句式,把自己的想法写下来吗?把你的愿望和大家分享分享吧。我多想
。我会说弯弯的小路美丽的天山雄伟的天安门宽宽的公路洁白的雪莲壮观的升旗仪式高高的松树
火红的太阳…………书写指导:撇、捺要舒展,“云”字藏下面,第一横写在横中线上。会huì我会写就会组词:会来会议造句:老师们正在开会。音序:H
部首:人结构:上下走zǒu我会写走出组词:走路行走造句:孩子刚学会了走路。音序:Z
部首:走结构:上下书写指导:上面一个“土”,下面一个“”,两竖分开写,写在竖中间。书写指导:书写笔顺为竖、横、提、撇、竖弯钩。竖弯钩起笔比竖稍高。北běi我会写北京组词:北京北极光造句:神奇的北极光特别美丽。音序:B
部首:匕结构:左右书写指导:第一笔点在正中央,下面一横较长,“口”稍扁一些,和横笔保持一定距离。下面“小”的左点和右点相互对称,宽度与长横差不多,使整个字站稳。京jīng我会写北京组词:北京京城造句:北京市我国的首都。音序:J
部首:亠结构:上中下书写指导:首笔一点落在左上格。“门”要上下一般宽,放在田字格中间,方正挺拔。门mén我会写天安门组词:开门门口造句:银行九点才开门。音序:M
部首:门结构:独体书写指导:第二笔横不要写得太长,第三笔是竖撇,先竖再撇,保持整个字的平稳。广guǎng
我会写广场组词:广场宽广造句:节日的天安门广场上人真
多呀!音序:G
部首:广结构:独体第二课我多想去看看统编版语文一年级下册第二课时图片导入0激趣导入音乐欣赏:我爱北京天安门看着这北京城迷人的风景图片,听着这好听的儿歌,你有什么想说一说的吗?0激趣导入用不同的句式谈一谈自己的感受。北京城很美丽!北京真美啊!我想去北京看一看。我多想去看看!0激趣导入有一位小朋友也很想去北京看一看。0想告诉京安门广非常壮观xiǎngsùjīngānmén认识生字gàoguǎngfēichángzhuàngguān0猜谜语啦想告诉京安
门广非常壮观
一口咬掉牛尾巴门下有一女告安生字认读再一次见面观0天安门认识生字
ānmén0
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。遥远的北京城雄伟的天安门广场上的升旗仪式
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。遥远的新疆美丽的天山洁白的雪莲这篇文章主要讲了,(
)的小朋友想去(
),去看(
);(
)的小朋友想去(
),去看(
)。
认真读课文,思考:新疆的孩子为什么想去北京呢?用“”划出来。我多想去看看。我多想去看看!我多想去看看,我多想去看看!我多想去看看。我多想去看看!我多想去看看,我多想去看看!比较组词广()诉()想()厂()听()相()课文朗读
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!句子充满了对北京的渴望,好好朗读哦!0课堂展示朗读句子,体会感叹号!!我多想去看看,我多想去看看!下雪啦!下雪啦!0课文朗读
爸爸告诉我,沿着宽宽的公
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