苏教版必修五理解性默写

苏教版必修五理解性默写精选一、教学内容本节课的教学内容选自苏教版高中语文必修五，主要涵盖教材中关于理解性默写的相关章节和详细内容。理解性默写是指学生在理解文章内容的基础上，对文章中的重要句子、段落或概念进行默写训练。通过这种训练，旨在提高学生对文本的理解能力和记忆力，培养学生的语文素养。二、教学目标1.让学生掌握理解性默写的技巧，提高对文章内容的理解能力和记忆力。2.培养学生的语文素养，提高学生的文学鉴赏能力。3.通过默写训练，提升学生的写作能力和表达能力。三、教学难点与重点重点：理解性默写的技巧和训练方法。难点：如何引导学生深入理解文章内容，提高默写准确性。四、教具与学具准备1.教具：PPT、黑板、粉笔。2.学具：教材、笔记本、文具。五、教学过程1.导入：通过提问方式引导学生回顾已学过的文学作品，激发学生的学习兴趣。2.讲解：详细讲解理解性默写的概念、技巧和训练方法，结合具体例题进行分析。3.练习：学生分组进行练习，教师巡回指导，及时纠正错误，引导学生深入理解文章内容。4.展示：学生代表上台展示自己的默写成果，其他学生进行评价。六、板书设计板书内容主要包括：理解性默写的概念、技巧和训练方法。七、作业设计1.作业题目：请根据所学内容，选取一篇课文进行理解性默写训练。2.作业答案：学生可根据自己对课文内容的理解，将课文中的重要句子、段落或概念进行默写。八、课后反思及拓展延伸拓展延伸：可引导学生进行课后阅读，选取其他文学作品进行理解性默写训练，提高学生的语文素养。重点和难点解析一、理解性默写的概念与技巧理解性默写要求学生在理解文章内容的基础上，对文章中的重要句子、段落或概念进行默写。这种训练有助于提高学生对文本的理解能力和记忆力，培养学生的语文素养。在教学中，教师需要向学生明确理解性默写的概念，并引导学生掌握相应的默写技巧。1.理解性默写的步骤（1）仔细阅读：学生在进行理解性默写时，要仔细阅读文章，理解文章的主旨和内容。（2）提炼关键信息：学生需要找出文章中的关键句子、段落或概念，对这些关键信息进行提炼。（3）进行默写：在理解的基础上，学生将关键信息进行默写，检验自己对文章内容的理解程度。2.理解性默写的技巧（1）阅读与思考：学生在阅读文章时，要边读边思考，理解文章的内在逻辑关系。（2）划重点：学生可将文章中的重要句子、段落或概念用笔划出来，以便于记忆和默写。（3）反复练习：学生需要通过反复练习，不断提高对文章内容的理解能力和记忆力。二、教学难点与重点解析在教学过程中，教师需要明确指出本节课的教学难点与重点，以便于学生有针对性地进行学习。1.教学难点（1）如何引导学生深入理解文章内容：学生往往对文章的理解停留在表面，难以深入挖掘文章的深层含义。（2）提高默写准确性：学生在默写过程中，容易出现漏写、添写或写错字等情况。2.教学重点（1）理解性默写的技巧：学生需要掌握理解性默写的步骤和技巧，提高对文章内容的理解能力和记忆力。（2）培养学生的语文素养：通过理解性默写训练，培养学生的文学鉴赏能力和语文素养。三、教学过程解析1.导入环节：教师通过提问方式引导学生回顾已学过的文学作品，激发学生的学习兴趣。2.讲解环节：教师详细讲解理解性默写的概念、技巧和训练方法，结合具体例题进行分析。3.练习环节：学生分组进行练习，教师巡回指导，及时纠正错误，引导学生深入理解文章内容。4.展示环节：学生代表上台展示自己的默写成果，其他学生进行评价。四、板书设计解析板书内容主要包括：理解性默写的概念、技巧和训练方法。通过板书，学生可以更加清晰地了解理解性默写的相关知识，加深对课堂内容的理解。五、作业设计解析1.作业题目：请根据所学内容，选取一篇课文进行理解性默写训练。2.作业答案：学生可根据自己对课文内容的理解，将课文中的重要句子、段落或概念进行默写。六、课后反思及拓展延伸解析2.拓展延伸：教师可引导学生进行课后阅读，选取其他文学作品进行理解性默写训练，提高学生的语文素养。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解理解性默写的概念和技巧时，教师应使用清晰、简洁的语言，语调要适中，保持平稳。在讲解难点时，可以适当放慢速度，重点强调关键点，以便学生更好地理解和记忆。3.课堂提问：在教学过程中，教师可以适时提出问题，引导学生主动思考和参与。例如，在讲解理解性默写的步骤时，可以提问学生：“你们认为在默写前应该做哪些准备工作？”或者“在默写过程中，你们遇到过哪些困难？”4.情景导入：在导入环节，教师可以创设相关的情景，激发学生的学习兴趣。例如，可以给学生展示一篇优美的文章，让学生先自行阅读，然后提问：“你们觉得这篇文章的重点句子有哪些？”或者“你们能否用自己的话概括这篇文章的主旨？”教案反思1.教学内容：本节课的教学内容涵盖了理解性默写的概念、技巧和训练方法。在讲解时，我注重了与学生的互动，通过提问和讨论，让学生更好地理解和掌握相关知识。3.教学效果：通过本节课的学习，大部分学生能够理解理解性默写的概念和技巧，并在练习中逐渐提高默写的准确性。然而，仍有一部分学生在理解文章内容上存在困难，需要在今后的教学中加强引导和辅导。4.改进措施：在今