江苏省南京市南京师范大学附属中学2025届高三第一次调研测试物理试卷含解析_第1页
江苏省南京市南京师范大学附属中学2025届高三第一次调研测试物理试卷含解析_第2页
江苏省南京市南京师范大学附属中学2025届高三第一次调研测试物理试卷含解析_第3页
江苏省南京市南京师范大学附属中学2025届高三第一次调研测试物理试卷含解析_第4页
江苏省南京市南京师范大学附属中学2025届高三第一次调研测试物理试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省南京市南京师范大学附属中学2025届高三第一次调研测试物理试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、电容器是一种常用的电学元件,在电工、电子技术中有着广泛的应用。以下有关电容式传感器在生活中应用说法正确的是()甲:电容式触摸屏乙:电容式压力传感器丙:电容式油位传感器丁:电容式加速度传感器A.甲图中,手指作为电容器一电极,如果改用绝缘笔在电容式触摸屏上仍能正常操作B.乙图中,力F增大过程中,电流计中的电流从a流向bC.丙图中,油箱液位上升时,电容变小D.丁图中,当传感器由静止突然向左加速,电容器处于充电状态2、在水平地面上O点正上方不同高度的A、B两点分别水平抛出一小球,不计空气阻力,如果两小球均落在同一点C上,则两小球()A.抛出时的速度大小可能相等 B.落地时的速度大小可能相等C.落地时的速度方向可能相同 D.在空中运动的时间可能相同3、位于贵州的“中国天眼”是目前世界上口径最大的单天线射电望远镜(FAST).通过FAST测得水星与太阳的视角为(水星、太阳分别与观察者的连线所夹的角),如图所示,若最大视角的正弦C值为,地球和水星绕太阳的运动视为匀速圆周运动,则水星的公转周期为A.年 B.年 C.年 D.年4、下列说法中正确的是A.用打气筒的活塞压缩气体很费力,说明分子间有斥力B.在阳光照射下,可以观察到教室空气中飞舞的尘埃作无规则运动,属于布朗运动C.一定质量的理想气体温度升高其压强一定增大D.一定质量的理想气体温度升高其内能一定增大5、用手水平的托着书,使它做下述各直线运动,手对书的作用力最大的情况是()A.向下的匀加速运动 B.向上的匀减速运动C.向左的匀速运动 D.向右的匀减速运动6、如图所示的装置中,A、B两物块的质量分别为2kg、lkg,连接轻弹簧和物块的轻绳质量不计,轻弹簧的质量不计,轻绳与滑轮间的摩擦不计,重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是A.固定物块A,则弹簧的弹力大小为20NB.固定物块B,则弹簧的弹力大小为40NC.先固定物块A,在释放物块A的一瞬间,弹簧的弹力大小为10ND.先固定物块A,释放物块A后,A、B、弹簧一起运动的过程中,弹簧的弹力大小为15N二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、图甲为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图,P是平衡位罝为x=lm处的质点,Q是平衡位罝为x=4m处的质点。图乙为质点Q的振动图象。下列说法正确的是。A.该波的周期是0.10sB.该波的传播速度为40m/sC.该波沿x轴负方向传播D.t=0.10s时,质点Q的速度方向向下E.从t=0.10s到t=0.25s,质点P通过的路程为30cm8、如图所示,绝缘细线相连接的A、B两带电小球处于在竖直向下的匀强电场中,在外力F作用下沿竖直方向匀速向上运动,A、B两球质量均为m,均带正+q(q>0)的电荷,场强大小E=,某时刻突然撤去外力F,则下列说法正确的是()A.F的大小为4mgB.F撤去的瞬间,A球的加速度小于2gC.F撤去的瞬间,B球的加速度等于2gD.F撤去的瞬间,球A、B之间的绳子拉力为零9、下列说法中正确的是()A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,就可以算出气体分子的体积B.悬浮在液体中微粒的无规则运动并不是分子运动,但微粒运动的无规则性,间接反映了液体分子运动的无规则性C.理想气体在某过程中从外界吸收热量,其内能可能减小D.热量能够从高温物体传到低温物体,也能够从低温物体传到高温物体10、如图所示,匝数为N,内阻为r的矩形线圈abcd在匀强磁场中绕垂直于磁场的bc边以角速度ω匀速转动,其线圈中感应电动势的峰值为Em,闭合回路中两只完全相同的灯泡均能正常发光,此时它们的电阻均为R.则()A.从图中位置开始计时,感应电动势瞬时表达式为e=EmsinωtB.穿过线圈的最大磁通量为C.从图中位置开始计时,四分之一周期内通过灯泡A1的电量为D.增大角速度ω时,灯泡A1变暗,A2变亮三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学在“探究物体运动的加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,把按控制变量法做的两个实验的数据都记录在下表中。数据是按加速度的大小排列的。123456789F/N0.290.140.290.190.240.290.290.290.34m/kg0.860.360.610.360.360.410.360.310.36a/(m·s-2)0.340.390.480.530.670.710.810.930.94若利用表中数据探究物体运动的加速度与物体受力的关系,则选用物体的质量为m=___________,请在本题给出的坐标纸中作出a-F图像________。12.(12分)用如图实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证系统机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带:两物体从静止释放,0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m1=50g、m2=150g,交流电的频率为50Hz,g取9.8m/s2则:(结果保留两位有效数字)(1)在纸带上打下记数点5时的速度v=_________m/s;(2)在计数点0到计数点5过程中系统动能的增量△EK=_________J,系统势能的减少量△EP=_________J;(3)实验结论:______________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)一直桶状容器的高为21,底面是边长为l的正方形;容器内装满某种透明液体,过容器中心轴DD′、垂直于左右两侧面的剖面图如图所示.容器右侧内壁涂有反光材料,其他内壁涂有吸光材料.在剖面的左下角处有一点光源,已知由液体上表面的D点射出的两束光线相互垂直,求该液体的折射率.14.(16分)如图所示,光滑的水平台高,在水平台上放置A、B两物体,质量分别为,一半径的光滑固定圆弧轨道竖直放置,与水平地面相切于C点,半径OD与竖直方向OC的夹角,现使物体A以的初速度水平向右运动,并与物体B发生正碰,物体B离开平台后恰能沿D点切线方向滑入圆弧轨道。已知重力加速度取,求:(1)碰撞后物体A的速度;(2)物体B经过圆弧轨道的C点时,轨道受到的压力大小。15.(12分)如图所示,质量为1kg的长木板A放在光滑的水平面上,质量为0.5kg的物块B放在长木板上表面的右端,现对长木板施加大小为6N的水平恒力F,使长木板A和物块B一起由静止开始向左做加速运动,物块B相对于长木板A恰好不滑动,重力加速度为g=10m/s2,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)物块B与长木板A间的动摩擦因数;(2)若F作用2s时,立即将F水平反向,大小增大为原来的2倍,结果当物块B的速度为零时,刚好从木板的左端滑离,求长木板的长度。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.甲图中,绝缘笔与工作面不能形成一个电容器,所以不能在电容屏上进行触控操作。故A错误。B.乙图中,力F增大过程中,电容器极板间距减小,电容变大,电容器充电,电流计中的电流从b流向a,选项B错误;C.丙图中,油箱液位上升时,正对面积变大,电容变大,选项C错误;D.丁图中,当传感器由静止突然向左加速,电介质插入电容器,电容变大,电容器处于充电状态,选项D正确。故选D。2、B【解析】

AD.小球做平抛运动,竖直方向有,则在空中运动的时间由于不同高度,所以运动时间不同,相同的水平位移,因此抛出速度不可能相等,故AD错误;B.设水平位移OC为x,竖直位移BO为H,AO为h,则从A点抛出时的速度为从B点抛出时的速度为则从A点抛出的小球落地时的速度为从B点抛出的小球落地时的速度为当解得此时两者速度大小相等,故B正确;C.平抛运动轨迹为抛物线,速度方向为该点的切线方向,分别从AB两点抛出的小球轨迹不同,在C点的切线方向也不同,所以落地时方向不可能相同,故C错误。故选B。3、A【解析】

最大视角的定义,即此时观察者与水星的连线应与水星轨迹相切,由三角函数可得:,结合题中已知条件sinθ=k,由万有引力提供向心力有:,解得:,得,得,而T地=1年,故年,故B,C,D错误,A正确.故选A.【点睛】向心力的公式选取要根据题目提供的已知物理量或要求解的物理量选取应用,物理问题经常要结合数学几何关系解决.4、D【解析】

A项:用打气筒打气时,里面的气体因体积变小,压强变大,所以再压缩时就费力,与分子之间的斥力无关,故A错误;B项:教室空气中飞舞的尘埃是由于空气的对流而形成的;不是布朗运动;故B错误;C项:由理想气体状态方程可知,当温度升高时如果体积同时膨胀,则压强有可能减小;故C错误;D项:理想气体不计分子势能,故温度升高时,分子平均动能增大,则内能一定增大;故D正确。5、D【解析】

向下的匀加速运动或向上的匀减速运动时,书的加速度向下,处于失重状态,手对书的作用力小于书的重力;向左的匀速运动时,手对书的作用力等于书的重力;向右的匀减速运动时,加速度向左,根据牛顿第二定律分析得知,手对书的作用力大于书的重力。所以向右的匀减速运动时,手对书的作用力最大,故ABC错误,D正确;故选D。6、C【解析】固定物块A,则弹簧的弹力大小等于B的重力,大小为10N,选项A错误;固定物块B,则弹簧的弹力大小等于A的重力,大小为20N,选项B错误;先固定物块A,则弹簧的弹力为10N,在释放物块A的一瞬间,弹簧的弹力不能突变,则大小为10N,选项C正确;先固定物块A,释放物块A后,A、B、弹簧一起运动的过程中,加速度为a=mAg-mB二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】

由图乙知该波的周期是0.20s。故A错误。由甲图知波长λ=8m,则波速为:,故B正确。在t=0.10s时,由乙图知质点Q正向下运动,根据波形平移法可知该波沿x轴负方向传播,故C、D正确。该波沿x轴负方向传播,此时P点正向上运动。从t=0.10s到0.25s经过的时间为△t=0.15s=T,由于t=0.10s时刻质点P不在平衡位置或波峰、波谷处,所以质点P通过的路程不是3A=30cm,故E错误。8、ACD【解析】

A.对整体进行分析:F=2mg+2Eq且E=解得F=4mg故A正确;BC.F撤去的瞬间,对整体进行分析2mg+2Eq=2maAB且E=解得aAB=2g故B错,C正确;D.F撤去的瞬间,由于aAB=2g,可知球A、B之间的绳子拉力为零,故D正确。故选ACD。9、BCD【解析】

A.知道气体的摩尔体积和阿伏加德罗常数,能算出一个气体分子所占有的体积,故A错误;B.悬浮在液体中微粒的无规则运动并不是分子运动,但微粒运动的无规则性,间接反映了液体分子运动的无规则性,故B正确;C.理想气体在吸收热量的同时,若对外做功,其内能可能减小,故C正确;D.若有第三者介入,热量可以从低温物体传到高温物体,故D正确。故选BCD。10、AB【解析】

AB.图中位置,线圈处于中性面位置,磁通量最大,感应电动势为零,闭合电路中感应电动势的瞬时表达式e=Emsinωt,而Em=NBSω,则穿过线圈的最大磁通量Φ=BS=,故AB正确。C.从图中位置开始计时,四分之一周期内,磁通量变化量△Φ=BS,则通过干路的电荷量,本题中总电阻无法确定,故通过灯泡A1的电量无法确定,故C错误。D.根据电动势最大值公式Em=NBSω,增大线圈转动角速度ω时,频率变大,感应电动势的峰值Em变大,同时由于电感线圈对交流电有阻碍作用,交流电的频率越大,阻碍作用越大,而电容器对交流的阻碍,交流电频率越大,阻碍越小,故灯泡A1变亮,但由于感应电动势的变大,故灯泡A2明亮程度未知,故D错误。故选AB。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、0.36kg【解析】

[1]根据按控制变量法可知,探究物体运动的加速度与物体受力的关系,需要保证质量不变,故由表中数据可知选用物体的质量为0.36kg;[2]根据表中质量为0.36kg的数据描点作图如图所示12、2.40.580.59在误差允许的范围内,两物体组成的系统在运动过程中机械能守恒【解析】

(1)[1]在纸带上打下计数点5时的速度:(2)[2]在计数点0到计数点5过程中,系统动能的增量为:[3]系统重力势能减小量为:(3)[4[根据前面的数据,可以得到:在误差允许的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论