人教版2024七年级上册地理全册导学案（含答案）

【新教材】人教版(2024)七年级上册地理全册导学案

第一章地球

1.1地球的宇宙环境导学案

一、课前知识梳理

知识点1地球在宇宙

1.我们看到的星星，大多都是①

2.太阳系的组成

(1)恒星：②.

(2)其他组成部分：行星、小行星、彗星等。

(3)太阳系的八颗行星：水星、金星、③、火星、木星、④.

天王星、海王星(按距离太阳由近及远排序)。

3.太阳系〈⑤〈宇宙。

4.地球存在生命的条件

(1)与日距离适中一温度适宜生命生存、⑥.

(2)自身⑦.和体积适中一可以吸引大气。

5.地球是迄今我们人类生存的唯一家园，所以我们要⑧

知识点2人类的太空探索

1.人类太空探索旅程的开始：①.年苏联发射第一颗人造地球卫星，开启了人类

探索太空的新纪元。

2.人类探索太空的进展：太空观察、月球探测、行星际探测、火星探测、空间站建设等。

美国"阿波罗11

美国哈勃空间望远⑤_____________

号"飞船登山③

1961年1977年镜成功发射1997年正式建成

苏联："②美国"旅行者号"人类第一台火星车

1990年2010年

__________"载人空间探测器成功发"④____________"

航天飞船发射成功身寸登陆火星

3.中国探索太空的成就

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(1)起步：20世纪⑥年代起稳步发展。

(2)主要成就：人造地球卫星、载人航天与空间站建设、月球与火星探测、⑦

轧

(3)我国太空探索成就举例：

我国在贵州平塘建

成世界上⑩

“神州五号"飞船_____________的

圆满完成我国首次单口径射电望远镜我国"天宫"空间

1970年载人飞行2007——“中国天眼"2021年站全面建成

我国成功发射第一我国成功发射首颗我国"祝融号"或

2022年

颗人造卫星—⑧月球探测器—火星车成功着陆火

"⑨"星

4.太空探索的作用

(1)有助于推动科技进步；

(2)促进新资源的开发；

(3)帮助我们了解宇宙的起源与演化。

(4)探索生命的起源。

(5)认识宇宙环境对地球的影响。

二、课后巩固练

世界最大、有着“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜(FAST)位于我国贵州

省。该望远镜可能搜寻到更多的奇异天体，用来观测河外星系脉冲星，探索宇宙起源和演化、

星系与银河系的演化等，甚至可以搜索星际通信信号，开展对地外文明的探索。据此完成下面

小题。

第2页共100页

1.与河外星系属于同一级别的天体系统为（）

A.可观测宇宙B.银河系C.太阳系D.地月系

2.如果发现与地球类似的地外文明，其存在生命的自身条件最可能是（）

A.有适宜的温度和液态水B.有厚厚的大气层保护

C.来自恒星的光照稳定D.与其他天体各行其道，互不干扰

下图为“不同级别天体系统示意图”。读图，完成下面小题。

3.图中甲、乙、丙、丁代表的天体系统依次为（）

A.地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙

B.地月系、银河系、太阳系、可观测宇宙

C.可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系

D.太阳系、银河系、可观测宇宙、地月系

4.地球上有生命生存所必需的温度条件，主要是因为（）

A.地球的质量适中B.地球的体积适中C.日地的距离适中D.卫星的数目适量

2021年3月26日中国国家航天局发布了由“天问一号”探测器拍摄的火星侧身影像。图

像中，火星呈“月牙”状，表面纹理清晰。根据材料及所学知识完成下面小题。

5.“天问一号”在围绕火星飞行期间，与火星组成的天体系统不属于（）

A.可观测宇宙B.银河系C.太阳系D.地月系

6.关于“天问一号”，下列说法错误的是（）

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A.在太空中运行的“天问一号”探测器属于天体

B.整装待发的“天问一号”探测器属于天体

C.“天问一号”探测器在太空中运行期间，其能量来自太阳能

D.“天问一号”在火星上首次留下中国印迹，首次实现通过一次任务完成火星环绕、着陆和巡

视三大目标

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答案以及解析

一、课前知识梳理

知识点1地球在宇宙

①恒星；②太阳；③地球；④土星；⑤银河系；⑥有液态水；⑦质量；⑧保护环境、爱护地球

知识点2人类的太空探索

①1957；②东方1号；③月球；④旅居者号；⑤国际空间站；⑥60；⑦太空观测；⑧东方红一

号；⑨嫦娥一号；

二、课后巩固练

L答案：B

解析：结合所学知识可知，银河系与河外星系组成可观测宇宙，为同一级别的天体系统，A错

误，B正确；太阳系和地月系都是比其级别更低的天体系统，C、D错误；故选B。

2.答案：A

解析：地球上有生命存在的自身条件包括适宜的温度和液态水，适宜的温度和液态水可以利于

生物的繁殖和生长，进而促进生命的出现和繁殖，A正确。恰到好处的大气厚度和大气成分利

于生命的繁殖，厚厚的大气层会减少星球表面获得的恒星热量，可能会影响行星的温度，B错

误。稳定的光照条件并不是生命得以发展的自身条件，C错误。与其他天体各行其道是星球存

在生命的外部条件，并非其自身内部条件，D错误。故选A。

3.答案：C

解析：读图可知，丁天体系统由地球和月球构成，应为地月系，地月系位于太阳系，丙应为太

阳系，太阳系位于银河系，且银河系的半径约为10万光年，因此乙为银河系，银河系位于可

观测宇宙，且可观测宇宙的半径约为137亿年，因此甲为可观测宇宙。由此判断，C符合题意，

排除A、B、Do故选C。

4.答案：C

解析：地球表面的热量主要来自太阳辐射，由于日地距离适中，地球获得的太阳光热适中，使

得地表温度适中，形成地球上有生命生存所必需的温度条件，C符合题意；地球的体积和质量

适中，对形成地球表面适宜的温度条件影响不直接，不是主要影响因素，排除AB；卫星的数

目多少与地表温度条件无明显关联，排除D。故选C。

5.答案：D

解析：“天问一号”在围绕火星飞行期间，与火星组成的天体系统是太阳系的组成部分，属于

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太阳系，太阳系属于银河系，银河系属于可观测宇宙，因此“天问一号”与火星组成的天体系

统也属于银河系、可观测宇宙，ABC不符合题意；地月系的中心天体是地球，“天问一号”

与火星组成的天体系统的中心天体是火星，两者相对独立，属于同级天气系统，互不隶属，因

此“天问一号”与火星组成的天体系统不属于地月系，D符合题意。故选D。

6.答案：B

解析：在太空中运行的“天问一号”探测器基本按天体力学规律运行，属于天体，A正确，不

符合题意；整装待发的“天问一号”探测器是地球的一部分，不能单独称为天体，B错误，符

合题意；“天问一号”探测器在太空中运行期间，主要通过太阳能帆板收集太阳能而获取运行

的能量，说法正确，不符合题意；“天问一号”是中国第一次向火星发射探测器，首次实现通

过一次任务完成火星环绕、着陆和巡视三大目标，在火星上首次留下中国印迹，D正确，不符

合题意。故选B。

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1.2地球与地球仪导学案

、课前知识梳理

知识点1地球的形状和大小

1.地球的形状：是一个①的不规则球体。

2.认识地球形状的过程：

顺序过程图示

1我国古代有“天圆如张盖，地方如棋盘”，即②

_______________的说法。

2根据③_____________的形状，推测地球也是个球体

31519—1522年，葡萄牙航海家④___________率领的

船队首次实现了人类环绕地球一周的航线，证实了地球

是一个球体。

420世纪，人类进入太空，从太空观察地球，并且从⑥

⑤___________上拍摄了地球的照片，确证地球是一个

球体

3.地球的大小

4--------------->平均半径⑥米

/-------------------------------------------J

/

h___________________-------------------------------------------------------s

----------->最大周长约⑦万千米

♦X______________________________________________________/、

yA表面积约⑧亿平方千米

X_________________________________________________________/

知识点2地球的模型一一地球仪

1.定义：人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型一一①

2.用途：在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字表示②、海洋、山脉、河湖、

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国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。

3.地球仪上的点和线

图中字母名称地理意义

A地轴热门假象的地球的自转轴

B北极地轴与地球表面相交的两点中，对着③__________方向的点叫北极，它是

地球上的最北点

C南极地轴与地球表面相交的两点中，与④_________极对应的点叫南极，是地

球上的最南点

知识点3经线和经度

1.经线的定义：在地球仪上，连接①的半圆弧，叫经线，也叫子午线。

2.经线的特点

形状指示方向长度相互关系数量

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半圆弧形②__________方向各条经线的长度③所有经线都相交于南北极点无数条

3.经度的划分

起始线划分方法经度的分布规律特殊经线

通过英国格林尼治天从0°经线向东为④从00经线开始，东经度东经180°和西

文台旧址的经线为_________，向西为⑤数向东逐渐增大到经180°,重合

0°经线，或称本初子_________,东、西经最大180°,西经度数向西逐为一条经线，即

午线度数为⑥_________渐增大到180。1800经线

4.经线圈

两条相对的经线组成经线圈，组成经线圈的两条经线满足的条件:

(1)经度和为⑦

(2)东西经相反(0°和180°除外)

5.东西半球的划分

以⑧.和⑨,.这两条经线组成的经线圈为界，20°W-0°-160°E为东半球,

20°—180°—160°E为西半球。

北极北极

南极西半球东半球南极

西半球东半球

知识点4纬线和经度

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北极

南极

图中字母名称地理意义

A赤道在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫赤道，是最①_________

的纬线圈。

B纬线所有与赤道平行的圆圈

C极点纬线在南北两极缩成一点

2.纬线的特点

形状指示方向长度相互关系数量

除南北极点外，③_________方向从赤道向两极逐渐④所有纬线都相互平无数条

所有纬线自成②_________,到两极缩为行（除南、北极点外）

-'八占、、

3.纬线的划分

起始线0°纬线（赤道）

划分方法以0°纬线为界，向南、北各划分90°；0°纬线以南为⑤_________,以北为⑥

表示南纬用“S”表示，北纬用“N”表示

分布规律从赤道开始，北纬度数越向北越大，南纬度数越向南越大

低、中、高纬0°—30°是低纬度；30°—60°是中纬度；60°—90°是高纬度

度的划分

4.南北半球的划分：以赤道（0°纬线）为界，赤道以北为⑦,赤道以南为⑧

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知识点5利用经纬网定位

1.经纬网的含义：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成①

2.经纬网的作用

定位地球表面任何一点的经纬度位置，就是某条②________和③_________的交点

用途经纬网在航海、航空、交通、军事以及气象观测等方面，都有广泛的用途

二、课后巩固练

读下图，运用所学的经线知识，完成下面小题。

180°160°E20°W0°

西经T-东经西经--东经西经-―东经西经--东经

心由③力

1.上图四个地点所在经线两侧东经和西经的标注，正确的是（）

A.①B.②C.③D.④

2.关于以上四个地点的描述，正确的是（）

A.①地所在的1800经线位于东半球

B.沿②地所在的160。E经线向北行，若不改变方向，则不能回到出发点

C.与③地所在的20°W经线能够组成一个经线圈的经线是160°W

D.00经线也叫本初子午线，它是东西半球的分界线

在地球仪上连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线，也叫子午线，经线指示南北方向。在

地球仪上与南北极距离相等的大圆圈叫赤道，与赤道平行的圆圈叫纬线，纬线在南北两极缩成

一，点，纬线指示东西方向。读经纬网图，据图完成下面小题。

3.图中D点的经纬度是（）

A.（30°N,90°W）B.(30°N,90°E)

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C.(30°S,90°W)D.(30°S,90°E)

4.根据这幅经纬网图，下列说法正确的是()

A.C点位于东半球

B.D点位于南半球

C.M所在的经线和N所在的纬线长度相等

D.N所在的纬线是赤道

一艘轮船在下图中①地不幸遇险，它马上发出求效信号并报告它的经纬度位置，附近船只

收到信号后马上驶往事发地点前去营救。读图，完成下面小题。

5.遇险船只的经纬度位置是(

A.(11°N,61°E)B.(10°N,61°W)

C.(61°S,11°E)D.(61°N,11°W)

6.此时②③④处恰好各有一艘轮船，收到信号后都迅速驶往①处参与救援。如果它们出发时间

相同、速度相同，且不考虑其他因素，则下列说法正确的是()

A.出发前①③之间实地距离与②④之间相同

B.出发前②③之间实地距离与①④之间相同

C.出发后②③两船同时到达①地

D.出发后③船航向是正西，④船航向是正南

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答案以及解析

一、课前知识梳理

知识点1地球在宇宙

①两极稍扁、赤道略鼓；②天圆地方；③太阳、月亮；④麦哲伦；⑤人造卫星；⑥6371；⑦4

万千米；⑧5.1亿平方千米

知识点2人类的太空探索

①地球仪；②陆地；③北极星；④北；

知识点3经线和经度

①地南北极点；②南北；③相等；④东经；⑤西经；⑥180°；⑦180°；⑧20°W；⑨160°E

知识点4纬线和纬度

①大；②圆圈；③东西；④缩短；⑤南纬；⑥北纬；⑦北半球；⑧南半球；

知识点5利用经纬网定位

①经纬网；②经线；③纬线；

二、课后巩固练

L答案：D

解析：180°经线东侧为西经，西侧为东经，A、B错误；0°经线东侧为东经，西侧为西经，

C错误，D正确。

2.答案：B

解析：①地所在的180°经线位于西半球，A错误；沿②地所在的160。E经线向北行，若不

改变方向，最终会停留在北极点，不能回到出发点，B正确；与③地所在的20。W经线能够

组成一个经线圈的经线是160。E,C错误；0°经线也叫本初子午线，它是东西经度的分界线，

并不是东西半球的分界线，D错误。故选B。

3.答案：B

解析：读图可知，D点所在区域纬度由赤道向北增大，故D点位于30°N,排除C、D；D点

所在经线向东度数增加，为90°E,B正确，排除A.D点的经纬度是(30°N,90°E),故选

Bo

4.答案：D

解析：图中C点所在区域经度向西增加，为西经度，且在30W以西、90°W以东，由此可知

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C点在西半球：根据前面分析可知，图中D点位于北半球：N所在纬线纬度为0。，即位于赤

道，赤道长度大于任意一条经线长度，故M所在经线和N所在纬线长度不相等。故选D。

5.答案：A

解析：纬度往北增加为北纬，经度往东增加为东经。读图，①地船只的经纬度位置是（11。N,

61°E）o故选A。

6.答案：B

解析：越靠近赤道，纬线越长，出发前①③之间实地距离小于②④之间：经线长度相等，出发

前②③之间实地距离与①④之间相同：①②之间与①③之间实地距离不同，相同条件下不会同

时到达①地：出发后③船航向是正东，④船航向是正北。故选B。

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13地球的运动导学案

一、课前知识梳理

知识点1地球的自转

L地球自转的基本特点

定义地球绕着[1]_________的旋转运动

周期约为24小时，也就是一天

方向⑵__________(从侧面看)

从北极上空看,

呈逆时针

从南极上空看，呈顺

时针

2.自转产生的现象

昼夜更替(1)由于地球是一个⑶__________的球体，就会产生[4]__________

(2)地球不停地[5]__________自转，产生昼夜更替

时间差异由于地球自西向东自转，同纬度地区位置偏东的地方比位置偏西的地方时刻

更早，即“东早西晚”，地球上不同经度的地方，也就出现了时间的

[6]__________

太阳东升西落由于地球自西向东自转，造成太阳东升西落

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知识点2地球的公转

1.地球公转的基本特点

定义地球在自转的同时，还围绕[1]_____________不停地公转

方向⑵____________（逆时针）

周期一年

2.地球公转的地轴特点

地球在公转过程中，地轴呈倾斜状态，地轴的北端始终指向[3]附近。

3.二分二至日的特点（以北半球为例）

节气时间直射点至下一时间点期间太阳直射点的移动方向

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春分3月21日前后[4]______________向北

夏至[5]______________北回归线向南

秋分9月23日前后赤道向南

冬至12月22日前后[6]______________向北

4.地球公转产生的现象

（1）太阳直射点的运动：地球在绕太阳公转的过程中，由于地轴倾斜，太阳直射点的位置在

[7]和网之间来回移动。

北回归线上的地区，一年

北太阳直射一次

-23,26，N

南北回归线之间的地区,

0,

一年有两次太阳直射现象

-23,26，S

南回归线上的地区，一年

北太阳直射一次（图中二分二至日均以北半球为例）

（2）季节的变化（以北半球为例，南半球与之相反）

季节时间特点

夏季[9]______________前后的6、7、8三个月获得的太阳光热最多

秋季[10]______________前后的9、10、11三个月获得的太阳光热比夏季少，比冬季多

冬季[11]______________前后的12、1、2三个月获得的太阳光热最少

春季[12]______________前后的3、4、5三个月获得的太阳光热比夏季少，比冬季多

（3）昼夜长短的变化（以北半球为例，南半球与之相反）

季节昼夜长短极昼极夜

春分昼夜平分（全球）无

夏至[13]______________北极圈及其以北出现极昼，南极圈及其以南出现极夜

秋分昼夜平分（全球）无

冬至[14]______________北极圈及其以北出现极夜，南极圈及其以南出现极昼

（4）正午太阳高度的变化

①正午太阳高度：太阳光线与当地地平面的角度，称为太阳高度。地方时为12时的太阳高度,

称为[15]o

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②一年中，正午太阳高度冬季最［16］，夏季最［171o(以北半球为例，南

半球与之相反)

斜射的地方，太阳高度小；直射的地方，太阳高度最大

(5)五带的划分

①划分的依据：根据各地获得太阳光热的多少。

②五带名称：［18］、[19]、南温带、北寒带和南寒带。

获

得太

光

阳

热

太阳照射情况

差

的

异差如J

有极昼极夜戒北寒带

T66.5电少

无太阳A…人

直射北温带四季分明

无

极

有太阳昼

多终年炎热

极热带

直射

夜35«S

无太阳南温带四季分明

直射

——--------------66.5,S

有极昼极夜_____空少终年寒冷

南极

③五带的比较

名称范围气候特点阳光直射现象极昼极夜现象

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热带南北回归线之间终年炎热有无

温南温带南回归线和南极圈之间四季分明无无

带北温带[20]_________线和无无

[21]__________之间

寒南寒带南极圈及其以南地区终年寒冷无有

带北寒带北极圈及其以北地区无有

二、课后巩固练

研究显示，自2020年的年中以来，地球的自转速率呈加快的趋势，而且自转速度已经达

到了过去50年以来最快的速度。这意味着一天已经不足24个小时了，2021年确实会比以往

年份稍短。图为地球公转示意图。读图，完成下面小题。

1.下列有关地球自转的叙述，错误的是（）

A.产生昼夜更替现象

B.自转周期是一天

C.产生昼夜长短变化

D.从北极上空俯视，自转方向是逆时针

2.如图所示，此时阳光直射的纬线和经线是（）

A.23.5°N,120°EB.23.5°S,120°WC.0°,0°D.66.5°N,0°

3.下列有关图中内容的叙述，正确的是（）

A.甲地比乙地日出早B.丙地此时能欣赏到晚霞风光

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C.a>b两地时间相同D.此季节东北平原小麦郁郁青青

2020年5月20日是二十四节气中的小满。下图是地球公转示意图。读图，完成下面小题。

小暑、

大暑

4.小满时，地球运行在（）

A.甲、乙之间B.乙、丙之间C.丙、丁之间D.丁、甲之间

5.小满时（）

A.西安昼变短，夜变长B.太阳直射点继续向北移动

C.是南极科考的最佳时间D.北极圈内全部出现极昼现象

6.小满意味着降雨多、雨量大的季节到来。“小满大满江河满”的现象可能出现在（）

A.南方地区B.北方地区C.青藏地区D.西北地区

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答案以及解析

一、课前知识梳理

知识点1地球的自转

［1］地轴；［2］自西向东；［3］不透明；［4］昼夜现象；［5］自西向东；［6］差异；［7］白昼；［8］日出时

刻；［9］黑夜；［10］早;

知识点2地球的公转

［1］太阳；⑵自西向东;［3］北极星；［4］赤道；［5］6月21日前后；⑹南回归线；［7］23026N；［8］23°

26'S；［9］夏至；［10］秋分；［11］冬至；［12］春分；［13］昼长夜短；［14］昼短夜长；［15］正午太阳

高度；［16］小；［17］大；［18］热带；［19］北温带；［20］北回归；［21］北极圈；

二、课后巩固练

L答案：C

解析：地球自转产生昼夜更替、时间差异、太阳东升西落等；地球自转周期一天；地球公转产

生昼夜长短变化；地球自转从北极上空俯视，自转方向是逆时针。ABD错误，故选C。

2.答案：A

解析：读图可知，北极圈及其以内出现极昼，因此太阳直射与北回归线，为夏至日，而每两条

经线相隔30°,直射点位于0。经线以东，因此此时阳光直射的纬线和经线是23.5。2120听。：8©口

错误，故选A。

3.答案：D

解析：读图可知，乙地比甲地日出早；丙地是日出；a、b不在同一条经线上，因此地方时不

同；此季节为夏季，东北平原种春小麦，因此小麦郁郁青青。ABC错误，故选D。

4.答案：A

解析：读图可知，甲为春分，乙为夏至，丙为秋分，丁为冬至，小满为5月20日前后，地球

运行在甲、乙之间。A正确，B、C、D错误；故选A。

5.答案：B

解析：小满时太阳直射点位于北半球，此时北半球昼长夜短，且直射点向北移动，北半球昼渐

长，夜渐短，A错误；B正确；南极科考最好的时间是每年的11月至次年的3月，C错误；

北极圈部分地区出现极昼现象，D错误，故选B。

6.答案：A

解析：小满是二十四节气之一，也是夏季的第二个节气。在南方，俗语说“小满大满江河满”。

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小满节气的到来意味着它将进入强降水的雨季，容易出现大范围的持续强降水。小满时节降雨

量的增加，使江南地区往往是江河湖泊水势浩大，这里的“满”字代表雨水多的意思。在小满

节气，北方地区、青藏地区、西北地区都未进入雨季，A正确，B、C、D错误；故选A。

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人教版（2024）七年级上册地理第二章地图导学案

2.1地图的阅读导学案

一、课前知识梳理

知识点1地图的语言

1.地图的概念：地图是运用各种符号，将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的口]o

2.地图的“语言”：⑵、方向和图例。

知识点2阅读地图

1.方向

（1）普通地图：确定方向通常是“[1]"

（2）有指向标的地图：

在有指向标的地图上，要按照指向标辨别方向。指向标的箭头一般指向⑵，其相反方向是南；面

向正北，左西右东。

指向标地图上判断方向时，把地图旋转使指向标呈“[3]”的形式，然后判断方向。

（3）有经纬网的地图：

①在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向，无论经纬线怎样变形，经线都指示⑷,纬线都指

示⑸_________

②以极地为中心的经纬网地图方向的判断

示意图

%)%工

B

判读南、北极以北极点为中心的经纬网图，中心字母为以南极点为中心的经纬网图，中心字母为

N,地球呈⑹_______方向自转S,地球呈[7]________方向自转

根据极点判断南北从北极点看，所有经线都指向从南极点看，所有经线都指向

方向[8]________；或者说离北极（靠近圆心）[9]________；或者说离南极（靠圆心）越

越近的点，位置越偏北近的点，位置越偏南

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根据地球自转方向顺着地球自转方向为[10]________,逆着顺着地球自转方向为[12]_______,逆着

判断东西方向自转方向为[11]________自转方向为[13]_________

举例(以上图为例)B点在A点的[14]______方向，A、B两D点在C点的[16]_______方向；C、D两

点都在北极点的[15]____一方向点都在南极点的[17]_____方向

方向

地图上的图例中有各种[网利19],分别表示一定的地理事物。

3.比例尺

(1)概念：表示图上距离比实地距离[20]的程度。

(2)公式：比例尺=需兽(比例尺是个比值，没有单位)

实地距离

(3)表现形式

线段式

01千米

1I

数字式1:100000或1/100000

文字式图上1厘米代表实地距离1千米

(4)比例尺的大小

比例尺的大小是指[21]的大小。比例尺形式统一时，直接比较大小，形式不统一时，先转化成统

一形式再比较大小。对于数字式比例尺可看成分子式1的分数进行比较，分母越大，比例尺越小；分母越

小，比例尺越大。对于线段式和文字式比例尺，1厘米代表的实地距离越大，比例尺越小；1厘米代表的实

地距离越小，比例尺越大。

(5)比例尺的选择

要根据所画区域的范围及内容的详略进行不同的选择。所画区域范围大，如中国地图或者世界地图，宜选

用[22]；所画区域范围小，如校园平面图，宜选用[23]o

二、课后巩固练

手机地图的出现，方便了人们的日常出行。下图是小丽手机上某导航软件的界面示意图。据此完成下

面小题。

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功能|查找[常用|周边|绕行11:150000|广场

1.迎泽公园位于双塔公园的（）

A.西北方向B.东南方向C.东北方向D.西南方向

2.若太原站和双喜广场的图上距离是3厘米，则两地的实际距离是（）

A.4.5千米B.45千米C.450千米D.450米

3.当小丽用手指缩小地图查看地理事物时，地图的（）

A.比例尺变大B.显示范围变大C.内容变详细D.指向标变向

读图，完成下面小题。

:加油站更低密度住宅区/

"................................

/火神山医院二

暂

/-

/未

医

,/繇

利

，

，

，

性

;用

、

'土

、

地

湿、地[

4.图中比例尺的文字式表达是（）

A.图上一厘米代表实际距离30米B.图上一厘米代表实际距离300米

C.图上一厘米代表实际距离3000米D.图上一厘米代表实际距离30000米

5.测得图中南湖大桥到医护人员生活区的图上距离为2厘米，则实际距离是（）

A.6千米B.60千米C.6000千米D.600000千米

6.图中南湖大桥在火神山医院的方向（）

A.东南B.西南C.西北D.东北

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答案以及解析

一、课前知识梳理

知识点1地图的语言

［J图像；［2］比例尺;

知识点2阅读地图

［1］上北下南，左西右东；［2］北；［3］上北下南，左西右东；［4］南北；［5］东西；［6］逆时针；［7］顺时针；［8］

正南；［9］正北；［10］东；［11］西；［12］东；［13］西；［14］东南；［15］正南；［16］西北；［17］正北；［18］符号；［19］

注记；［20］缩小；［21］比值；［22］小比例尺；［23］大比例尺;

二、课后巩固练

1.答案：A

解析：根据指向标判定方向，箭头指北，因此迎泽公园位于双塔公园的西北方向，A正确，BCD错误。故

选Ao

2.答案：A

解析：结合所学可知，图上1厘米代表实地距离1.5千米，则两地的实际距离是1.5x3=4.5千米，A正确，

BCD错误。故选A。

3.答案：B

解析：车载导航界面的图幅一定，用手指缩小地图查看具体路况时，那么比例尺会变小，图幅不会变化，

显示的范围会变大，内容会变简略，指向标不变，B正确，ACD错误。故选B。

4.答案：C

解析：读图可知，图中的比例尺是图上一厘米代表实际距离3000米，故选C。

5.答案：A

解析：测得图中南湖大桥到医护人员生活区的图上距离为2厘米，根据比例尺是图上一厘米代表实际距离3

千米，则实际距离是6千米，故选A。

6.答案:B

解析：图中没有经纬网和指向标，可以根据“上北下南左西右东”来确定方向，图中南湖大桥在火神山医院的

西南方向，故选B。

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2.2地形图的判读导学案

一、课前知识梳理

知识点1等高线地形图

L地面高度的计算方法

海拔地面某个地点高出[1]_______的垂直距离。

相对某个地点高出另一个地点的⑵_______距

高度离。

2.等高线地形图

(1)等高线

①等高线：在地图上，把网相同的各点连接成线，就是等高线。等高线上一般都标有

海拔数值，常用的单位是图o

②相邻两条等高线之间的高度差，叫作等高距。

(2)等高线疏密与坡度陡缓之间的关系

在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度[5]；等高线稀疏，坡度[6].o

(3)山体的不同部位

①山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐[7]o

②鞍部：位于两个山峰之间相对低洼的部位。

③陡崖：等高线网o

④山脊：等高线的弯曲部分向[9]凸出。

⑤山谷：等高线的弯曲部分线[10]凸出。

(4)等深线

①定义：在地图上，把海洋中深度相同的各点连接成线，叫作[H]o

②意义：从等深线上标注的数值，可以看出海洋的深浅；从等深线的[12]状况，可以

看出海底坡度的大小。

知识点2分层设色地形图

1.概念：在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同颜色(海洋

则着上深浅不同的蓝色)，可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况，这种地图

叫O

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2.作用：在分层设色地形图上，可以比较容易地判读出各种各样的地形，以及的起伏。

3.五种陆地地形的特点

地形海拔地面起伏程度

—在500米以上面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓

—在500米以上起伏很大，具有耸立的山峰、陡峭的山坡

—在500米以下相对高度较山地小

盆地无一定标注四周高，中间低

平原一般在200米以下起伏小，宽广平坦

二、课后巩固练

读“某地等高线地形示意图”完成下面小题。

1.图中P地位于Q地的（）

A.西北方B.西南方C.东南方D.东北方

2.图中M线代表（）

A.鞍部B.山谷C.陡崖D.山脊

3.若P、Q两地之间的图上距离是3.5厘米，则实地距离是（）

A.10.5千米B.105米C.10.5米D.105千米

山药是缠绕性藤本喜光植物，幼苗期不耐寒，宜在排水良好处种植。因此，朝南的坡地成

为山药种植的首选。读华北地区某山药种植基地的等高线地形图，完成下面小题。

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4.关于甲地的海拔，表示正确的是（）

A.120—140