吉林省通化市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

吉林省通化市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.6.读拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。

“老远望见”“只看了几眼”体现了扁鹊________，“掉头跑了”说明扁鹊知道________。2）.先把词语补充完整，再完成练习。

①车水马(

)②一丝不(

)③心(

)如焚④手不(

)(

)

（1）上面词语中，描写人物心情的是____，（填序号）这样的词语我知道的还有___________。与古人读书求学故事有关的成语是____，我还能写一个：___________。

（2）用①、②所填词语中的一个写一个句子。

我选_________（填序号），造句：_______________________________3）.根据课文内容或积累填空。

（1）老人们常用“______________，_______________”来告诉我们要注意饮食卫生和说话艺术；“________________，______________”告诉我们遇到疑难向别人请教，学识就会渊博，只凭自己主观判断，一定办不成大事。

（2）读古诗让我们变得更加聪明，读了苏轼《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目，__________”我明白了“____________，旁观者清”的道理；读了卢钺《雪梅》中的诗句“________，雪却输梅一段香”我明白了“__________，寸有所长”的意思。

（3）“但使龙城飞将在，__________________。”这两句诗出自诗人王昌龄的《________》，“飞将”指的是汉代将军___________。

（4）王戎不取道边李是因为“________________，________________。”(用原文语句回答)。

（5）本学期我认识了许多人物：开天辟地的__________；善于思考、遇事能冷静推断的“竹林七贤”之一的__________；冒着生命危险“盗”火种的______________；有“为中华之崛起而读书”的__________；破除“河神娶媳妇”的骗局的____________。4）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。（在括号内填写对应的四字词语）5）.请你用课文原文中的诗句填空。

（1）乡村，是一道独特的风景。你看，小路上，“_______________，飞入菜花无处寻。”;“梅子金黄杏子肥，_______________。”；“最喜小儿亡赖，________________。”

（2）诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。朱光潜曾这样评价诗：“诗和音乐一样，______________”“桃花一簇开无主，______________。”

（3）名言警句，时刻提醒激励着我们。《老子》中用“胜人者有力，______________。”告诉我们只有勇于战胜自己，才能成为真正的强者；“一日读书一日功，___________________。”告诉我们读书是一个连续的过程，一天也不能耽误。3、选择题（每题2分共3题）1）.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是

（

）

（1）这次，全班的习作文通字顺，老师很______。

（2）______的月光照在妈妈的身上，妈妈看起来美极了。

（3）科学______着人类的精神文化生活和物质生活。

（4）科学家______了蝙蝠在夜间飞行的秘密。A．满意

柔软

改变

发明B．满意

柔和

改变

发现C．满足

柔和

改观

发明D．满足

柔软

改观

发现2）.年兽不会害怕（

）A．弓箭B．红布C．鞭炮D．红纸3）.“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”与这两句话运用的修辞手法相同的一项是(

)A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。B．花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？C．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们可以从蝙蝠说起。D．“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。4、句子训练（每题10分共1题）1）.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。（缩写句子）

________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连线。

凋零的

阳光

甜丝丝的

动作

灿烂的

火种

突出其来的

事情

空旷的

花朵

理所当然的

香气

生命的

原野

协调有序的

余震2）.用线将相关联的内容连起来。

精诚所加种瓜点豆

清明前后言而有信

与朋友交金石为开

蚂蚁搬家蛇过道澄江一道月分明

落木千山天远大带雨云埋一半山

浮天水送无穷树明日必有大雨到6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列下面的句子，用序号表示。

()我高兴地手舞足蹈，恨不能马上和朋友一战高下。

()于是我四处寻找木头，就差没把椅子腿拿来用。

()做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木等。

()我的冰尜儿虽然丑，但却是战无不胜的。

()叔叔答应我送我一个冰尜儿做生日礼物。2）.把下面排列错乱的句子，整理成通顺的一段话。

(

)我们站在海滩上静静地等着。

(

)啊，太阳升起来了。

(

)上个星期五，我们一家人去海边看日出。

(

)过了一会儿，太阳像个大火球，一下子跳出了海面。

(

)渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞

(

)我们来到海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的。7、判断题（每题5分共1题）1）.固体的水也会爆炸。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。墨梅【元】王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。芙蓉楼送辛渐【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

，

。(1)补充诗句。

(2)对这两首诗的理解，正确的是A．这两首诗都体现了诗人的豪迈之情。B．这两首诗都借具体事物表现了诗人的精神品质。C．这两首诗表达了诗人对诗中出现的具体事物的赞美之情。(3)选择其中的两句诗，结合诗意说说你从中体会到了诗人什么样的精神品质。

_________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

最近，实践基地的沈老师很忧虑，由于接连下雨，很多室外的活动都没有办法举行了，一时间他想不到这么多室内的游戏。同学们，你能帮帮沈老师吗？给他写封信，把你平时玩过的，适合的室内游戏推荐给他。为了让沈老师看得明白，要把怎么玩游戏的过程写清楚。还有游戏需要哪些准备，为什么推荐这个游戏等。为了保持神秘，请你用“德清的一名小学生”署名，截止日期：2023年1月11日。

要求：①选一个合适的游戏，把过程写清楚，还可以写写自己当时的感受；②语句通顺，重点突出，表达自己的真情实感；③注意书信格式，字数不少于350字；④习作中不出现真实的校名与人名等。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。猫（节选）①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1．选段中“古怪”的意思是（

）A．跟一般情况很不同，或生疏罕见，使人觉得诧异。文中指猫的性格与众不同。B．跟一般情况很不同，或生疏罕见，使人觉得诧异。文中指猫的性格让人难以捉摸。2．选段中“非……不可……”写出了猫等老鼠的______和______，突出表现了猫的_________________。

3．短文围绕中心句____________，写出猫有时特别______，有时又特别______，有时又非常______。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”选择加点字正确的读音。

照相（xiāng

xiàng）

哄（hōnghǒng）堂大笑

铁钉（dīng

ding）子

露（lòu

lù）脸

旋（xuàn

xuán）风

角（juéjiǎo）色

拯（zhěngchéng）救

攀（pānpán）着

笨拙（zhuōzhuó）

气氛（fènfēn）

否（fǔfŏu）则

妩（fǔwǔ）媚2）.给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（1）大个子的恐吓（xiàhè）把孩子们吓（xi