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江西省九江市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,看拼音写词语。春雨过后的清晨,树林里十分jìjìng(

),动物们仿佛还在mèngxiāng(

),还没发现春雨早已把树林好好zhuāngshì(

)了一番,huīchén(

)不见了,báihuà(

)树长出了nènlǜ(

)的枝芽,xiàngrìkuí(

)也开放了,zhāoxiá(

)布满天空,树林里一派生机。傍晚,我到家fùjìn(

)的公园里散步jiěmèn(

)。热闹非凡的公园里,几个老人围在一起唱jīngjù(

),两三个顽皮táoqì(

)的孩子正在挑逗一只小猫。突然,小猫mǐnjié(

)地冲过我的身旁,钻进了草丛中,我shǐzhōng(

)没再看到它。2).将下面的词语补充完整,并按要求完成练习。

①无(

)为力

②一丝不(

)

③惊天(

)地

④临(

)不惧

⑤心(

)如焚

⑥枝(

)花落

(1)上面的词语中,词④是表现人物品质的,这样的词语还有_________,词⑤是表现人物心情的,这样的词语还有____________。

(2)“我很想帮忙,可惜实在没有能力”,句中画线的部分可以用上面的________一词替换。(填序号)3).根据积累填空。

(1)诗文中有独特的风景。“____________,麦花雪白菜花稀。”“桃花一簇开无主,_____________?”“众鸟高飞尽,____________。”

(2)诗文中有活泼的儿童。“____________,飞入菜花无处寻。”“最喜小儿亡赖,____________。”

(3)诗文中有高贵的品质。“洛阳亲友如相问,___________。”“______________,只留清气满乾坤。”

(4)名言警句让我们明白道理。“学习不怕根底浅,_________________”告诉我们即使基础差也不要紧,只要学习就会有收获。《孟子》中说:“_________________”,所以我们应该居安思危,不能贪图享乐。4).看拼音写词语,我能把字写得正确、规范、漂亮。

záguō()kuìbài()nènjīng()gǎishàn()éluǎn()石5).理解课文内容填空。

(1)诗意无穷。“篱落疏疏一径深,____________”绘出了清新的春之景;“_________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”谱写了宁静的夏之歌;“_________,平明送客楚山孤”渲染了萧瑟的秋之韵;“___________,大雪满弓刀”奏出了铿锵的冬之曲。

(2)品质高贵。王冕借“___________,____________”表达自己的高洁情操。毛泽东借“___________,犹有花枝俏”体现了老一辈革命家面对困难坚强不屈的品格。

(3)道理深刻。学习《挑山工》,我明白了__________;读完《宝葫芦的秘密》全书,我受到了这样的启发:__________3、选择题(每题2分共3题)1).有同学说“地球最外的是气圈,我们居住在地球石圈的表面,大约占地球总面积的十分之三。”为了求证该同学的说法是否正确,我们可以查阅的书籍是(

)A.《看看我们的地球》B.《十万个为什么》C.《灰尘的旅行》D.《人类起源的演化过程》2).下列句子蕴含的道理与“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”相似的一项是(

)A.一日读书一日功,一日不读十日空。B.尺有所短,寸有所长。C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。D.胜人者有力,自胜者强。3).下列人物所处的朝代是唐代的一项是(

)A.孟浩然B.西门豹C.梅兰芳D.扁鹊4、句子训练(每题10分共1题)1).仔细观察下面的图画,在看图的基础上发挥想象,仿照诗中加点的部分,把右边小诗补充完整。

(2分)5、连线题(每题4分共2题)1).根据图意,写出神话故事的名称并连线。

2).将上下句连起来。

草满池塘水满陂,

明月何曾是两乡。

却看妻子愁何在,

天涯一望断人肠。

青山一道同云雨,

山衔落日浸寒漪。

日暮征帆何处泊,

漫卷诗书喜欲狂。

6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

(

)太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑着。

(

)傍晚,夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣,面对着太阳升起的地方,欣喜地等待着。

(

)湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)中午,太阳火辣辣的。

(

)湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出鱼肚白。2).将下列句子重新排列成一段通顺的话。

()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。

()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。

()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。7、判断题(每题5分共1题)1).复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容也不能省略。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗。夏日绝句________________,________________。至今思项羽,不肯过江东。1.把诗句补充完整多。

2.这首诗的作者是____朝女词人_________。这首诗引用了_______________的典故。

3.用“/”在第二行诗中标出朗读时的停顿。

4.这首诗的作者借赞美_______来鞭挞宋朝统治者,表达了作者的______________________。

5.你怎样理解“生当作人杰,死亦为鬼雄”这两句诗?

这两句诗的意思是:____________________________。

6.我还知道抒发雄心壮志的古诗词名句有:______________,____________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

你做过哪些游戏?你最喜欢哪种游戏?选择你玩得最高兴的一次游戏经历写下来。注意写清楚游戏的过程和玩游戏时的心情。题目自拟,350字以上。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。①在一片美丽的森林边上,住着一个诚实善良的樵夫,他有一把锋利的铁斧头。每天,樵夫都要带着这把铁斧头上山砍柴。一天,樵夫在河边砍柴时,一不小心手一滑,把斧头掉到了河里。没有了斧头我该怎样赚钱养家呢?想到这儿,樵夫忍不住坐在河岸上哭了起来。②就在这时,河神出现了,他了解了事情的原委后,觉得樵夫很可怜,便沉到河里,捞起一把金斧头来,问道:“这把金斧头是你的吗?”樵夫摇摇头说:“这不是我的斧头。”③接着,河神又沉到河里,捞起一把银斧头来,问道:“这把银斧头是你的吗?”樵夫仍旧摇摇头说:“不是。”④河神第三次沉到河里去,捞起一把铁斧头来,问道:“这把铁斧头是你的吗?”樵夫看到自己的斧头,跳起来欣喜地说道:“没错,没错,这把才是我的斧头。”⑤河神很赞赏樵夫为人诚实,便把金斧头和银斧头作为礼物送给了他。樵夫带着三把斧头回到了家里,把事情的经过详细地告诉了朋友们。⑥一个贪心的樵夫听到后,十分眼红,决定也去碰碰运气。他跑到河边,故意把自己的铁斧头丢到河里,然后坐在河岸上假装痛哭起来。⑦河神果然从河里冒了出来,来到他面前。得知了事情的原委后,河神沉到河底捞起一把金斧头来,问道:“这把金斧头是你的吗?”贪心的樵夫高兴地叫道:“是的,是的,这正是我丢失的斧头!”⑧他那贪婪和不诚实的样子遭到了河神的痛恨,河神没说话,拿着金斧头沉入了河底,再也没有出来。贪婪的樵夫不但没有得到那把金斧头,就连他自己的铁斧头也拿不回来了。1.查字典。“赚”用音序查字法,先查___,再查___;用部首查字法,先查___,再查___画,第八笔是______。

2.我能在短文中找出下列词语的近义词。

欣赏(

)喜悦(

)

憎恨(

)

贪心(

)

3.把文中画“”句子换种说法。

___________________

4.为什么河神把金斧头和银斧头作为礼物送给了第一个樵夫?

__________________

5.下列说法不正确的一项是(

)A.河神帮第一个樵夫找到了铁斧头B.两个樵夫都得到金斧头和银斧头。C.第二个樵夫痛哭是为了骗取金斧头和银斧头。6.读完这个故事,你明白了什么道理?结合自己生活经历谈谈。

__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的词语填空。

著名

闻名

(1)梅兰芳先生是(

)世界的京剧表演艺术家。

(2)李时珍是我国古代(

)的药物专家。

证明

证据

考证

(3)魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的(

)

(4)他充满信心,又做了很多(

)工作。

(5)教授肯定了他的假想有道理,但都没有足够的事实加以(

)2).把下列词语补充完整,并按要求作答。

腾(

)驾(

)

神(

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