内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学四年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

pánɡdà

lìliànɡ

fālèng

dǎliè

měngliè

fēnmíng

yáchǐ

ānrán

qiángdà

shíjí

fāchàn

tiěliàn

pānpá

hóuzi

2、填空题（每题2分共5题）1）.句子理解。

鹅的步态大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的。这句话写出了鹅步态______的特点，运用了______的方法来写。2）.根据课文内容填空。

（1）古诗名句耐人寻味。古诗中蕴含着深刻的哲理，苏轼的“_________，________。”告诉我们从不同的角度看问题，得到的结果也不同；古诗中饱含着深厚的感情，李清照的“生当作人杰，_____。”让我们感受到诗人的凛然风骨；诗中有山中美景，“____________，复照青苔上。”

（2）在本学期的学习中，我认识了许多了不起的人物，有_______的王戎，有____________________的周恩来，有___________的梅兰芳，还有为了改变人类生活甘愿________的普罗米修斯。在课外，我们还阅读了许多神话故事，如《_______》《_______》等。3）.初显身手。

写一件事，要把事情的_______、_______、_______写清楚。时间、_______、_______要交代明白。4）.“读书活动倡议书”：请根据拼音将倡议内容补充完整。

亲爱的同学们：读书让人生更深邃、更宽广。如果你想拥有mǐn

jié(

)的才思，xiàng

rì

kuí(

)一样的成长姿态，那么，快来参加读书活动吧！站在文学巨人的jiān

bǎng(

)上，去感受星空的静谧ménglóng(

)，领略英雄的浩然之气。人人争做bó

gǔ

tōng

jīn(

)“小达人”，让智慧之光在童年shǎn

shuò(

)。5）.积累运用。

（1）诗词中有春日孩童的活泼之美——“儿童急走追黄蝶，___________”；有夏日的色彩缤纷之美——“___________，麦花雪白菜花稀”；有傲雪盛放的品格之美——“已是悬崖百丈冰，___________”。

（2）在遇到困难、挫折或意外时，我们应该用“___________，___________”激励自己保持积极的心态，努力寻找解决的办法，用名言“天行健，___________”。提醒自己奋发向上，自立自强。

（3）本学期我们学的第六单元都是篇幅很长的文章，每篇课文都分成了几个部分。《小英雄雨来（节选）》用___________标示出每个部分，《我们家的男子汉》用___________的方式标示，《芦花鞋》用___________的方式标示。这样，我们只要把___________就能把握课文的主要内容了。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面带点的词语换成与它意思相近的词语，意思发生改变的一项是（）A．她的演奏动人心弦，全场观众赞叹不已。（“赞叹”换成“赞美”）B．日月潭是我国台湾省著名的风景区。（“著名”换成“闻名”）C．千言万语说不尽我对老师的感激之情。（“感激”换成“激动”）2）.依次填入下列横线中的词语，最恰当的一项是（

）

这座小村庄______，早晨起来家家户户______。漫步在小路上，路边的野花五彩缤纷，让人感觉______。A．鸡犬相闻

灯火辉煌

神清气爽B．炊烟袅袅

鸡犬相闻

欣喜若狂C．车水马龙

炊烟袅袅

别有风趣D．依山傍水

炊烟袅袅

神清气爽3）.下列“走”与“儿童急走追黄蝶”中的“走”意思相同的一项是(

)A．走投无路B．饭后百步走，活到九十九C．兔走触株，折颈而死D．有理走遍天下，无理寸步难行4、句子训练（每题10分共1题）1）.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将搭配恰当的词语用线连起来。

射到

绳子

登上

奥秘

滑落

裂缝

潜入

愿望

系着

空中

探索

深海

钻进

地上

寄托

月球2）.连一连。

李白

诗圣

《白鹅》

老舍

王维

诗仙

《猫》

亚米契斯

杜甫

诗佛

《卡罗纳》

丰子恺6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”2）.给下列句子排序。

()小军把小鸟带回家，关在笼子里。

()看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该把小鸟捉回来。

()于是，小军打开了笼子，小鸟抖抖翅膀，跳出笼子，飞上了蓝天。

()早晨，小军在后山的草丛里捉到一只小鸟。

()小鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。7、判断题（每题5分共1题）1）.经典诵读（课外阅读知识考查。）（对的打“√”，错的打“×”）

1．金玲是白果林小学六年级学生。(

)

2．妈妈给金玲报名上数学强化班，准备让她冲刺育才中学。(

)

3．《狼王梦》所展示的是一只母狼幻想着狼群最高统治者的梦。(

)

4．金玲捡来的小妹妹幸幸最终跟外婆生活在一起。(

)

5．金玲喜欢小动物，在家养了很多只猫。(

)

6．《时代广场的蟋蟀》告诉我们:自由的快乐是真正的快乐。(

)

7．玛利欧的朋友保罗是一辆班车上的售票员。(

)

8．蟋蟀柴斯特是靠翅膀来演奏乐曲的。(

)

9．旺达每天都穿着一条洗得发白，晾得走了形的红裙子。(

)

10．史麦德利先生给《纽约时报》编辑写了一封信，让柴斯特大出风头。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，并完成练习。独坐敬亭山[]

，孤云独去闲。相看两不厌，

。1．补全古诗。

2．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这首诗的前两句抒发了诗人孤独、寂寞的心情。(

)

（2）这首诗用拟人的修辞手法，把敬亭山当作自己的知己来写。(

)

（3）这首诗后两句表达了作者对敬亭山的厌倦之情。(

)9、书面表达（每题15分共1题）1）.小练笔。

时代在发展，科技在进步。通过学习《纳米技术就在我们身边》，我们感受到了纳米的神奇，纳米技术已经和我们的生活息息相关。如果让你利用纳米技术，你把它运用在哪些地方呢？发挥想象，运用总分结构写一写。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。童年的豆瓣儿酱佚名①记得小时候，春天一到，妈妈就开始做我最爱吃的豆瓣儿酱。②她把早已做好的长着一层毛的酱曲掰成小块儿，放到簸箕（bòji）里，在阳光下晾晒。酱曲晾晒几天后，就开始炒黄豆。当豆儿的香味在屋里弥漫时，妈妈总是从锅里先铲出一些放到面板上晾着。我和弟弟常常迫不及待地抓起一把就塞到嘴里，咯嘣咯嘣，唇齿留香。③接下来，妈妈把炒熟的黄豆用小石磨磨成豆瓣儿。磨完后，用小簸箕簸去豆皮，再把去了皮的豆瓣儿放到锅里煮熟。这时，我和弟弟又抵制不住香味的诱惑了。妈妈便捞起一些豆瓣儿，给我俩解馋。④妈妈把豆瓣儿煮好后，再和萝卜、酱曲一起放到一个小缸里，加上适量的水、盐还有姜片等调料，用一个小木头耙（pá）子兜着底搅拌均匀；然后用一块干净的白布蒙在缸沿上，四周用绳子松松地系上，最后用一根小木棍儿插上拧绞几下，绳子就非常紧实了。⑤小缸蒙上后，经过大约一周时间的发酵，豆瓣儿酱就做成了。等待发酵的这一周，对于我来说是最难熬的日子。⑥每天放学之后，我都要跑到酱缸前，拿着小耙子去捞豆瓣儿，边捞边问：“妈，还有几天才能吃啊？”有时我实在忍不住了，会在第四五天的时候，偷偷地抓出放在嘴里。如果偷吃时让弟弟撞着，他就会一路小跑着去向妈妈告状。而我，常会挨一顿训斥，但心里还是很美，因为品尝到了香香的味道。⑦童年的豆瓣儿酱，怎能不让我回味，让我想念？1．请用简短的语言梳理妈妈做豆瓣儿酱的过程，填写在方框里。1．晾晒酱曲2．____3．磨成豆瓣4．____5．煮熟豆瓣6．拌料蒙布7．____8．完成制作

2．结合“妈妈”做豆瓣儿酱的过程，判断下列说法不正确的一项。（

）A．妈妈在炒黄豆的时候，给我和弟弟吃了一些，我们觉得好香。B．妈妈在煮豆瓣儿时，“我”和弟弟都特别嘴馋。C．文中“最难熬的日子”指的是妈妈制作豆瓣儿酱的整个过程。D．“我”偷吃豆瓣儿酱，尽管被妈妈训斥，但心里很美。3．“我”的妈妈是一位怎样的妈妈？请结合文中画“﹏﹏﹏”的句子写一写。

____________________________________________

4．请你把短文中画“”的句子长话短说。

____________________________________________

5．联系短文内容写出第2自然段中“迫不及待”的意思。文中还有哪些地方也能感受出“我”的“迫不及待”？结合短文中一两处内容简单写一写。

_______________________________________________

6．文章的结尾包含着作者怎样的感情呢？请从一个或多个角度给短文的结尾写写批注。

童年的豆瓣儿酱，怎能不让我回味，让我想念？

_______________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点的字选择正确的读音，用横线标出来。

大堤（dītī）

号称（háohào）

切割（qiēqiè）

蒙骗（mēng

méng）

湖泊（bópō）

反差（chāchà）应接不暇（yìngyīng）围绕（ràorǎo）2）.为下面的加点字选择正确读音。

A．hōng

B．hòng

C．níng

D．nìng

（1）淘淘瞎起哄(

)，引得台下一阵哄(