云南省迪庆藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（上学期）试卷及答案

云南省迪庆藏族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

chénɡshú

jíshǐ

chónɡdié

zīrùn

bódòu

yīnqiè

yánsù

qiúráo

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音，写出相应的汉字。

jí______病

枪______shuān

zhì_______序

jiàn_______行

yāo______怪

丰______shuò

呼xiào_______

脸jiá_______2）.看拼音，写词语。

爷爷在楼顶kāipì_______了一块地来种shūcài_______，边上还种了kuíhuā_______和dùjuān_______。这小小的地是他晚年的wèijiè_______。3）.我能把下面的词语补充完整。临危不_____局促_______精_____报_____

_______不迫一丝_______眉_____眼_____和_____可亲_______不息4）.按所学内容填空。

（1）《清平乐•村居》是描写农村生活的一首词。“清平乐”是________，“乐”在此处读________。

（2）周末，我在公园里赏花，看着飞来飞去的蜜蜂，我想起了唐朝罗隐的诗句：_____，无限风光尽被占。

（3）诗是强烈感情的_________，它源于________回忆起来的情感。

（4）“大儿_________，中儿_________。最喜小儿亡赖，溪头_________。“其中，我最喜欢_______，原因是__________。

（5）动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生。如丰子恺笔下_______的白鹅，老舍笔下_______的猫、_______又_______的母鸡。

（6）本学期我积累了《墨梅》中盛赞墨梅高风亮节的名句——“______，_______，还有关于学习要坚持不懈的名句——“_______、______”等。5）.读句子，根据拼音写字词。

（1）通往大殿的道路铺满了鲜花，chóngchóngdiédié(

)，十分好看。

（2）不要qiáo(

)不起那些灰色的脚。3、选择题（每题2分共3题）1）.最贴近下边这幅图的意思的诗句是（

）

A．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。D．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。2）.“叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎”中“睁眼瞎”的意思是（）A．视力有问题。B．文盲、不识字。C．看不清东西。D．青光眼。3）.班级图书角需要布置一些“善问”方面的名言，下列选项不适合的是（）A．好问则裕，自用则小。B．智能之士，不学不成，不问不知。C．读书好，多读书，读好书。4、句子训练（每题10分共1题）1）.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子〉

她笑起来，眼睛像_________________，__________________________。5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

普罗米修斯

持之以恒，百折不挠《梅兰芳蓄须》

勤学苦练

精卫

为民造福，顽强不屈《牛和鹅》

高尚民族气节

周恩来

胸怀博大，志向高远《纪昌学射》

从不同角度看问题2）.下面的词语让你想到了谁？连一连。

腾云驾雾

诸葛亮

填海

女娲

开天辟地

哪

吒

补天

愚公

神机妙算

盘

古

移山

嫦娥

三头六臂

孙悟空

奔月

精卫6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子正确排序，在括号里填上序号。

(

)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

(

)那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。

(

)过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。

(

)潮头奔腾西去……过了好久，钱塘江才恢复了平静。

(

)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。2）.排列顺序。

()它身材修长，夹在食指和无名指中间，不易受到外物的冲撞。

()中指在五个手指中地位最优越、生得最漂亮。

()它虽然位置居中，又长得最长，但实际上总是不大出力。

()不论做什么事，它总是最先碰到后就退到一旁略微助势。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．“龙城飞将”中的“飞将”指的是“班超”。(

)

2．茉莉、玫瑰、海棠都是花名。(

)

3．“腾云驾雾”这个词让我联想到普罗米修斯。(

)

4．《西门豹治邺》一文是按照“摸清底细→惩罚巫婆和官绅→兴修水利”的顺序写的。(

)

5．在《陀螺》中，作者描写陀螺的“丑”是为了表达对陀螺的厌恶。(

)

6．“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”是描写气候的谚语。(

)

7．借助语调、手势等可以恰当地表达自己的情感。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．这首诗的作者是______代诗人________。

2．这首诗描写的是________季的景色。

3．“急走”的意思是________。

4．理解古诗，下列说法有误的一项是()A．篱笆和小路表明这里是乡村。B．枝头的花已经落了，枝叶繁茂。C．“急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。D．“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。5．说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。

_______________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

网络上流行的“夸夸群”，就是夸夸自己的朋友，夸夸自己的生活。同学们，你们又想夸什么呢？可以是某一处迷人的景色，或者是你身边的某一个人，也可以是你自己，还可以是你喜欢的小动物……

要求：1．题目自拟。不出现真实姓名。

2．做到语句通顺，把要夸的内容写清楚，表达出自己的真实感受。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。校园里的梧桐树①我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。②春天，梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，快活地出现在枝头。几阵春雨，枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上，特别可爱。③夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶，阳光变得斑斑点点，像闪烁在夜空中的星星。④一阵秋风，抖落了几片树叶。从那时开始，梧桐树悄悄地落叶，枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子，都偷偷躲在我们的课本中，摇身变成了书签。⑤冬天到了，梧桐树无私地牺牲了一片片树叶，为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干，可它并不感到孤单。你瞧，小朋友们正围着它，在阳光下谈笑、嬉戏……1．从第②和第⑤自然段中找出下列词语的近义词。

快乐——(

)

孤独——(

)

2．短文是围绕哪一句话来写的？请用“

”画下来。

3．短文是按________顺序写梧桐树的。分别写了梧桐树春天、________、秋天、________时不同的景象。

4．这篇短文通过对梧桐树四季的描写，表达了作者对梧桐树的__________之情。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出下列句子运用的修辞手法，将正确答案填在括号里。

拟人

反问

比喻

排比

（1）这不是很伟大的奇观吗？(

)

（2）宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。(

)

（3）远看桃花，就像一片火红的朝霞。(

)

（4）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(

)2）.用“——”画出每组词语中的错别字，并在后面的括号里写出正确的字。

（1）倘若迟吨

钢铁藤萝（

）（2）潇洒稿纸

辟如