西藏林芝地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷及答案

西藏林芝地区(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.辣là

【部首】辛

【结构】左右

【文字源流】形声字。辛表意，表示辛辣味；刺（la）省声，刺有刺割义，表示辣有强烈的刺激性。本义是辛味。。

【常用词组】辣椒辛辣火辣辣

【课文原句】晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

2、填空题（每题2分共5题）1）.按课文内容填空。

（1）《一只窝囊的大老虎》写出了“我”演出前后的心理变化，可以用_____一_____—_____—来概括。

（2）《陀螺》一文中，虽然“我”的陀螺很丑，却给我带来了极大的快乐，让“我”明白了一句话“_____________，_________”。2）.读拼音，写字词。

人要身体jiànkāng_______，必须管住嘴、迈开腿。而我却偏偏tān_______吃，什么chòu_______豆腐、麻làtàng_______等都是我的最爱。平时，我又不爱运动，短短两年，我从一只shòu_______猴变成了同龄人中的巨无bà_______。对此，妈妈很yōulǜ_______。一日三cān_______立下规jǔ_______，控制我的饮食；我也下决心，nǔ_______力迈开腿。3）.填空

（1）诗中有趣，杨万里的《宿新市徐公店》中“____________，____________”让我们看到黄蝶飞舞，儿童竞逐的场景；诗中有志，王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中“____________，____________”表达了诗人洁身自好的志向和品格；词中有乐，辛弃疾的“___________，___________”让我们看到小儿自由自在、无忧无虑的天真烂漫；诗能启智，艾青说：“诗是人类_____________，诗给人类以____________”。

（2）言中有理，遇到挫折与失败，绝不从客观上找借口，绝不把责任推向别人，正如《论语》中所言“________，________”；小溪制作了一张书签，写着“____________，____________”提醒自己珍惜青春年华，勤奋学习，免得到老后悔。4）.小瑞想参加《小花朵》“玉海诗韵”栏目的征稿，妈妈告诉他：“诗是强烈感情的自然流露，__________________。想要创作必须要多积累，____________，一日不读十日空。”爸爸得知后，也鼓励他参加：“学习不怕根底浅，____________。”于是，小瑞认真背诵默写课文中的诗文：

（1）胤_________。_________。

（2）____________，犹有花枝俏。

（3）梅子金黄杏子肥，____________。

（4）___________，溪头卧剥莲蓬。

（5）月明的园中，__________，__________。

（6）所有的绿集中起来，_________，重叠在一起，_____________。5）.根据课文内容完成填空。

（1）诗人王昌龄送别朋友时写道：“洛阳亲友如相问，________。”李白看见敬亭山，写下了“________，只有敬亭山”的诗句。

（2）艾青认为“诗是________，诗给________。”

（3）刮的风是绿的，________，流的水是绿的，________。

（4）阅读《海上日出》，仿佛欣赏着一幅画；太阳好像负着重荷似的一步一步，________，到了最后，终于________，完全跳出了海面，颜色________。

（5）“学习不怕根底浅，________。”告诉我们学习不怕晚，只要想开始，一切都来得及；“少年________，________。”告诉我们要趁年轻的时候用功读书，不要等老了才来后悔。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子说法错误的一项是（

）A．“机不可失，时不再来。”指时机难得，必需抓紧，不可错过。B．“差之毫厘，谬以千里。”指开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。C．“尺有所短，寸有所长。”比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。D．“比上不足，比下有余。”指不努力进取，既赶不上前面的也比不过后面的。2）.读句子，依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）

在大山深处，______的果园里，柿子挂满枝头。柿子营养______，受到很多人喜欢。再过一个月柿子就成熟了，人们可以尽情享受______的成果。A．清静

丰富

丰硕B．清静

丰硕

丰富C．寂静

丰富

丰硕D．寂静

丰硕

丰富3）.红红在摘抄时将下面四句话的顺序给打乱了，你来帮她重新排序，正确的一项是（

）

①倚着庙台，一径长长的石阶，直迎到游人脚下。

②离山海关东行，冒着霏霏细雨，到了望夫石村，小丘岭上。

③拾级而上，从庙门左行，才见有着“孟姜女”彩塑的正殿。

④岭上头，那处红墙灰瓦的小小院落，就是孟姜女庙了。A．①③②④B．②④①③C．④②①③D．②①④③4、句子训练（每题10分共1题）1）.美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。（仿照句子，完成填空）

______柳树_________飘动。5、连线题（每题4分共2题）1）.积累

南朝四百八十寺啮破即吐之

君看一叶舟总把新桃换旧符

千门万户曈曈日多少楼台烟雨中

复于地取纳口中出没风波里2）.把下面的作者和对应的作品用线连起来。

米•伊林

李四光

高士其

贾兰坡

《灰尘的旅行》《十万个为什么》《人类起源的演化过程》《看看我们的地球》6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排排队，在横线上写出正确的序号。

①炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。

②对准那个大黑窟窿，往上一泼，

③五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。

④只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

⑤女娲把它装在一个大盆里，端到天边，

正确的序号为：____________________2）.给下列句子排序。

()他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。

()于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

()1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

()牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条漂亮的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。

上文属于叙事类的短文。根据记叙文的六要素，我们可以找出短文中事件发生的时间是___，地点是____，主要人物是____，以及事件发生的起因、经过、结果。这样理清作者的思路，再给句子排序就容易多了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的对错。对的打“√”，错的打“×”。

(1)《千年梦圆在今朝》从勇于实践的万户写起，记叙了第一颗人造卫星、“神舟六号”、探月工程取得的成功，写出了中华民族飞天梦想的实现历程。(

)

(2)学了《飞向蓝天的恐龙》一文，我们了解到，鸟类是由一些带羽毛的恐龙进化而来的。(

)

(3)纳米技术已经进入医学领域，利用极其灵敏的纳米检测技术，就可以让癌症患者完全恢复。(

)

(4)遇到不懂的问题，可以联系上下文或结合生活经验来解决，也可以请教别人。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。石灰吟①[明]于谦千锤万凿②出深山，烈火焚烧若等闲③。粉骨碎身浑不怕，要留清白④在人间⑤。

【注释】①石灰吟：赞颂石灰。②千锤万凿：形容开采石灰非常艰难。③若等闲：好像很平常的事情。④清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。⑤人间：人世间。

1．这是一首()。A．送别诗B．山水诗C．咏物诗2．试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。

3．读了这首诗的前两句我体会到了石灰__________的精神；读了后两句中的“浑不怕”，我想到了描写英雄人物的四字词语___________、___________，这两句诗还让我想到了文天祥的诗句：“____________，____________。”

4．理解古诗，下面的说法有误的一项是()A．这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。B．诗中运用了拟人的修辞方法，形象生动，语言也铿锵有力。C．后两句表达出诗人不怕牺牲的精神，以及永留高尚的品格在人间的追求。D．全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲，在人生路上清清白白做人的思想。5．联系本课中学习的三首古诗，你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的？相同点是什么？

________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

介绍我自己

不少同学参加过夏令营活动。如果今年你有机会参加了夏令营，在开班第一天，你想选择哪些内容做自我介绍，以便让新同学能很快记住你甚至喜欢上你呢？提示：选择自己最想介绍的几方面内容写下来，可以用具体事例来说明。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.结合月亮观察日记，完成练习。

2022年8月31日

2022年9月3日

2022年10月10日

峨眉月出现在西方

上弦月出现在西方天空，满月出现在东方天

天空，形状如同眉毛，

形状如同英文字母D

空，形状如同玉盘。

1．下列说法中正确的一项是(

)

A．月亮不会一下子从弯变圆。

B．满月永远出现在西方天空。

C．峨眉月的外形很像英文字母D

D．在2022年10月10日可以看到上弦月，

2．“小时不识月，忽作白玉盘。”根据这份观察日记推测，当时诗人李白看见的应该是(

)

A．峨眉月

B．上弦月

C．满月11、信息匹配（每题5分共2题）1）.大自然的声音也是那么吸引人，请你选择表示下列表示声音的成语填空。（填序号）

A．锣鼓喧天

B．人声鼎沸

C．低声细语

D．震耳欲聋

（1）运动会上(

)，同学们都在为各自的班级加油助威。

（2）庆祝会开始了，先是(

)，紧接着就是鞭炮齐鸣，人们正在庆祝喜庆的节日。

（3）当我不舒服的时候，温柔的妈妈会(

)地跟我说话。

（4）过年的时候，窗外传来了(

)的鞭炮声。2）.回顾