河南省鹤壁市淇滨高级中学2017-2018学年高二下学期3月月考历史试题_第1页
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文档简介

鹤壁淇滨高中20172018学年下学期高二第一次月考历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,时间90分钟。第Ⅰ卷一、选择题(本题30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。)1.公元前6世纪末,执政官克利斯提尼取消了原有的部落组织形式,建立了十个实际上是按地区划分而不是基于氏族血缘关系的新部落。这项改革A.激化了雅典的社会矛盾B.奠定了雅典民主政治的基础C.债务奴隶重新获得自由D.严重削弱了贵族的政治力量【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查克利斯提尼的改革。将部落“按区域划分而不是基于氏族血缘关系”表明,克利斯提尼改革加强了对地方的管理,削弱了贵族的政治力量,故答案为D项。考点:古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·利斯提尼改革2.美国老报人斯东在《苏格拉底的审判》中说,苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点。这乃是雅典的悲剧性罪行。”从公元前490年到公元前322年,雅典约有一半左右的政治家(包括伯里克利)都不同程度地受到民众的惩罚。这些史实表明A.雅典政治腐败,阶级矛盾激化B.苏格拉底等人仇视民众,主张实行贵族政治C.直接民主导致国家权力的滥用D.雅典的民主政治保护了全体雅典人的利益【答案】C【解析】根据材料“从公元前490年到公元前322年,雅典约有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到民众的惩罚”可知,雅典实行直接民主,参与民主政治的公民素质参差不齐,故雅典民主政治的缺陷导致国家权力的滥用,C项正确。材料没有体现雅典政治腐败,而是强调雅典民主政治的缺陷导致国家权力的滥用,排除A。B项说法错误,苏格拉底等人反对直接民主制的弊端,排除。D项说法错误,雅典民主不一定能保护全体公民的利益,排除。3.恩格斯在评价梭伦改革时说:“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败。”梭伦改革的措施中直接导致这一局面出现的是A.颁布“解负令”B.实行财产等级制度C.设立“四百人会议”D.鼓励农工商业的发展【答案】B【解析】试题分析:...........................考点:历史上重大变法·梭伦改革·梭伦改革的内容4.改革推动社会进步和历史发展。下列变法措施与评价对应准确的是选项变法措施评价A梭伦改革:解负令废除所有债务,消除了财产等级差别B商鞅变法:奖励军功,推行县制限制旧贵族特权,促进官僚制度的发展C孝文帝改革:租调制均田制实施的基础,形成编户齐民制度D王安石变法:市易法节省政府购买和运输物资的财政开支A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】试题分析:材料提到,改革推动社会进步和历史发展。结合所学知识可知,商鞅变法:奖励军功,推行县制,限制旧贵族特权,促进官僚制度的发展,故B项正确。梭伦改革确立了财产等级差别,故A项错误。孝文帝改革:租调制以均田制为基础,故C项错误。王安石变法均输法,节省政府购买和运输物资的财政开支,故D项错误。考点:历史上重大改革回眸·商鞅变法·内容作用5.下列表述最能揭示商鞅变法中“为田开阡陌封疆”的本质是A.铁器的使用,使人类征服自然的能力增强B.随着社会人口的增加,人们迫切需要扩大耕地面积C.为提高生产效率,秦国以大规模的集体耕作取代以往的个体劳动D.反映了秦国奴隶制经济基础的崩溃【答案】D【解析】“为田开阡陌封疆”的本质是井田制已经瓦解,即反映了秦国奴隶制经济基础的崩溃,选D是符合题意的,正确;选项A不是本质,不符合题意,排除;选项B只是现象也非本质,不符合题意,排除;是个体劳动代替集体耕作,选项C不符合题意,排除;故本题选D。【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白“为田开阡陌封疆”反映的是井田制的瓦解即秦国奴隶制经济基础的崩溃。6.《诗经》:“岂曰无衣,与子同袍。王于兴师,修我长毛,与子同仇。”《吴子∙料敌》:“秦性强,其地险,其政严,其赏罚信,其人不让,皆有斗心,故散而自战。”下列商鞅变法的措施中能够起到鼓舞上述风气形成与发展的是A.废井田,开阡陌B.奖励军功,实行军功授爵制C.建立严密的户籍制度D.普遍推行县制【答案】B【解析】“其人不让,皆有斗心,故散而自战。”说明对于秦朝战斗力提升作用,商鞅变法中实行奖励军功,实行军功授爵制有助于该现象发展,B正确;A属于土地措施;C和D均属于政治制度。7.韦骧在《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惠遍农无乏,输均役不骚。保兵知警守,吏禄绝贪饕。……万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贡集千艘。”形成“保兵知警守”“河淤开亿顷”的主要原因是实行了A.青苗法、募役法B.将兵法、方田均税法C.免役法、更戍法D.保甲法、农田水利法【答案】D【解析】“保兵知警守”属于保甲法的作用,“河淤开亿顷,海贡集千艘”说明和农田水利的措施相符,D正确;青苗法属于贷款给农民,A错误;将兵法属于训练军队方法,B错误;免役法属于免除赋役方法,D错误。8.北魏孝文帝改革规定:“诸男夫十五以上授露田四十亩,妇人二十亩……老免及身没则还田。……男夫给二十亩,课种桑五十株;桑田皆为世业,身终不还。”“其民调,一夫一妇,帛一匹,粟二石……此外复有杂调。”以下理解与材料相符的是A.政府分配的土地全部归农民所有B.国家将土地按人头平均分配C.国家将土地分成小块出售给农民D.耕种国家土地的农民需承担国家的租役【答案】D【解析】试题分析:由材料中的“老免及身没则还田”可以得出露田是不能继承的,农民只有使用权,没有所有权,所以A项错误。B项与史实及材料内容不符合,所以排除B项。C项也是错误项,国家不是出售土地给农民。均田制下的农民必须向国家承担一定的赋税和徭役,故答案选择D项。考点:古代中国的经济•土地制度•均田制9.北魏统一北方,促进了民族融合,使鲜卑族由畜牧经济为主的游牧生活,逐步转向农业经济为主的定居生活。这表明,民族融合的过程从经济发展角度看,实质上是A.封建化的过程B.农业化的过程C.工业化的过程D.汉化的过程【答案】B【解析】民族融合的过程从经济发展角度实质上是北魏政权从发展畜牧业到发展农业的过程,即农业化的过程,选C是符合题意的,正确;封建化的过程是从政治角度而言的,选项A不符合题意,排除;当时还没有工业化进程的问题,选项B不符合题意,排除;汉化的过程从社会生活角度而言的,选项D不符合题意,排除;故本题选C。10.《悲平城》诗云:“悲平城,驱马入云中。阴山常晦雪,荒松无罢风。”童谣曰:纥于山头冻死雀,何不飞去生处乐?诗歌和童谣说明了①平城地理位置偏远、环境恶劣②平城是鲜卑贵族元老集中的地方,保守势力十分强大③孝文帝迁都洛阳的必要性④北方常受强敌柔然的骚扰A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生分析材料的能力。材料中引述一首诗和一首童谣,意在表明北魏孝文帝迁都的原因,前一首是描绘的是平城的自然条件恶劣;后一首童谣反映出人们对迁都的支持和拥护。因此①③正确,②④材料没有反映迁都的阻力,因此选择C选项。考点:历史上的重大改革·北魏孝文帝改革·迁都洛阳11.史学家唐德刚认为,自公元前4世纪商鞅变法起至汉武帝和昭帝之间,古代中国实现了从“封建”到“帝制”的转变。这一转变是A.从家族政治到家国政治B.从集体统治到君主专制C.从世俗政治到神权政治D.从贵族政治到官僚政治【答案】D【解析】根据材料和结合所学知识可知,秦朝建立,废除分封制实行郡县制,实现了从贵族政治到官僚政治转变,符合“封建”到“帝制”的转变,故D项正确。家国同构是指家庭、家族和国家在组织结构方面具有共同性,均以血亲宗法关系来统领,出现于夏朝,与材料不符,排除A项。西周不是集体统治,是地方贵族和周王统治,君主专制在秦朝最终确立,与材料不符,排除B项。神权政治是指神权(也就是教会势力)大于世俗权利,与中国古代史实不符,排除C项。12.有学者认为:“政治与血缘的结合,看似牢不可破,其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。”材料表明A.周天子是天下人的大宗B.宗法制与分封制是互为表里的关系C.分封制在历史上的作用是弊大于利D.分封制隐含着国家分裂割据的因素【答案】D【解析】周天子是天下人的大宗或宗主,但与材料主旨无关,故A项错误;宗法制与分封制是互为表里,但与材料主旨无关,故B项错误;分封制在历史上的作用有弊有利,但从材料无法推断其利弊大小,故C项错误;士、庶民“只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’”,分封制隐含着国家分裂割据的因素,故D项正确。【名师点睛】本题解题中要特别注意“他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’”,结合所学的分封制的相关内容对四个选项进行排查。13.西周以血缘关系为纽带的宗法制,不仅是周朝分封制的基础,对后世也有深刻影响。这主要表现在A.一夫一妻多妾制习俗长期延续B.“三纲五常”的伦理观念C.皇位继承“立嫡以长不以贤”D.传统的“门当户对”观念【答案】C【解析】宗法制最大特点是嫡长子继承制,对后世影响是皇位继承“立嫡以长不以贤”,C正确;A、B和D不符合材料主旨含义,排除。14.西周初期,王室能够推行“礼乐征伐自天子出”,到春秋时期则成为“礼乐征伐自诸侯出”。这一变化表明春秋时期A.华夷之争已日趋激烈B.王权的影响已经不复存在C.君臣契约关系的解体D.王权衰微与大国争霸并存【答案】D【解析】“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”说明春秋战国时期争霸战争导致王室衰微,D正确;材料没有体现出华夷之争信息,A错误;不复存在不符合事实,B错误;C中契约解体说法错误。15.学者王亚楠指出,“因为有了这一项根本决定,任何贵族就没有‘食土子民’的权能。经济政治大权集中于一身,他就有无上的富、无上的贵、无上的尊严,‘朕即国家”’。材料中的“根本决定”应是A.设立皇帝称号B.规定王位世袭C.分封子弟为王D.推行郡县制度【答案】D【解析】根据题干和所学知识可知,这项“根本决定”冲击了贵族政治,强化了中央集权,君主的权力至高无上,而秦朝推行郡县制,使官僚政治取代了贵族政治,D项正确。设立皇帝称号有利于加强君权,但与题干中“根本决定”不符,排除A。王位世袭制确立于夏启时期,当时最高统治者尚未实现权力的高度集中,排除B。分封子弟为王与题干中“任何贵族就没有‘食土子民’的权能”不符,排除C。综上所述,本题正确答案为D。点睛:解答本题主要根据题干中“任何贵族就没有‘食土子民’的权能,经济政治大权集中于一身”并结合郡县制的历史作用进行分析即可知道答案。16.法国汉学家汪得迈曾说:“对皇帝的决定可以提出批评,这一条在某种程度上蕴含着言论自由的原则,每每令研究中国政治制度史的人倍感兴趣。”材料所评述的制度A.完善了君主专制制度B.加强了中央集权统治C.使君臣关系趋向平等D.为官员升迁提供方便【答案】A【解析】从“对皇帝的决定可以提出批评”中分析可知,批评的对象是皇帝,故应是谏议制度,这一制度有利于君主专制制度的完善,故A项正确;B项是地方行政体制,排除;C项君臣平等不符合事实;D项官员提升与谏议制度没有直接关系。17.有学者认为,古代推行的某种制度是该王朝“无为而治”治国思想的体现,它增大了地方行使政治经济的自主权力,促进了地方发展生产的主动性和积极性,也有利于发挥地方优势。此学者论述的制度属于A.郡国并行制B.节度使制C.转运使制D.地方三司制【答案】A【解析】“无为而治”治国思想属于西汉初期治国思想,西汉初期地方实行郡国并行制,A正确;B是唐朝地方制度;C是北宋时期地方制度;D是明朝地方制度。18.刘绍玢说:“封建制下,分封诸侯尽心效忠于王;其不善在于封国势力发展后,不贡不朝,争为雄长;郡县制之善,在于无封建制下的尾大不掉之弊,其不善则在于由于实行流官制,官民不悉,官视民如路人,民亦貌承于官。因此,他主张:“仍郡县之制,师封建之意,亦曰久于其任而己。”作者旨在说明A.封建制利于统治阶级内部的团结不利于中央集权B.郡县制利于中央集权不利于统治阶级内部的团结C.中央集权的郡县制取代封建制是历史发展的必然D.封建郡县均有利弊应在中央集权之下分权于地方【答案】D【解析】试题分析:从材料中“封建制下,分封诸侯尽心孝忠于王;其不善在于封国势力发展后,不贡不朝,争为雄长”可分析出分封制能在当时有效地维护周王统治,但是后世容易形成分封割据势力,不利于中央集权;“郡县制之善,在于无封建制下的尾大不掉之弊,其不善则在于由于实行流官制,官民不悉,官视民如路人,民亦貌承于官”可分析出郡县制能加强中央集权,但地方缺乏一定的自主权。分封制和郡县制都存在利弊。“仍郡县之制,师封建之意,亦曰久于其任而已”可分析出刘绍玢主张既要加强中央集权,又要给地方一定的自主权。AB只是分析了分封制或郡县制,说法不全面;题干说明了分封制和郡县制的利弊,C无法体现。故答案选D。考点:古代中国的政治制度•商周时期的政治制度•分封制;古代中国的政治制度•秦朝中央集权制度的形成•郡县制【名师点睛】分封制与郡县制都是君主专制政体下中央和地方关系的体现形式,都是为君主专制服务的,只是在如何实现这一目的的手段上产生了严重的分歧。所以无论分封还是郡县,都无法解决中央集权与地方分权的矛盾。正因为如此,古代社会的政治家或思想家无论发现分封制或郡县制有何缺陷,都不可能找到一种合理的解决方法。中国古代社会的痼疾是君主专制制度,只有彻底摧毁它,代之以民主管理才能克服这种弊病。19.中国社科院知名学者白钢在《中国政治制度史》中说:“元朝的行省实际上是封逑中央集权分寄于地方……它负贵处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。”对材料理解准确的是A.行省制下地方权力相对较大B.行省制必然导致地方势力膨胀C.行省制体现了分权与制衡原则D.行省是元朝最高的行政机构【答案】A【解析】“行省负责处理境内政治、军事、经济等各类事务”等字眼足以证明行省制下地方权力也是相当大的,所以选A是符合题意的,正确;行省制是加强中央对地方管理的一个制度,不容易导致地方势力膨胀,选项B不符合题意,排除;行省制体现了中央集权而非分权与制衡,选项C不符合题意,排除;行省只是元朝的地方行政机构而非元朝最高行政机构,选项D不符合题意,排除;故本题选A。点睛:本题解题的关键点在于要抓住关键字眼——“行省负责处理境内政治、军事、经济等各类事务”,这意在强调行省制下地方权力相当大。20.读表:记述出处“秦王(李世民)与薛举大战于泾州,我师敗绩”《旧唐书•高祖本纪》“薛举寇泾州,太宗(李世民)率众讨之,不利而旋。”《旧唐书•太宗本纪》“秦王世民为西讨元帅……刘文靜(唐朝将领)及薛举战于泾州,败绩”《新凊书•高祖本纪》“薛举寇泾州,太宗为西讨元帅,进位雍州牧,七月,太宗有疾,诸将为举所败。”《新唐名•太宗本纪》表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实A.唐军与薛举在泾州作战失败B.皇帝李世民与薛举战于泾州C.刘文静是战役中唐军的主帅D.李世民患病导致了战役失败【答案】A【解析】四则材料都体现了唐军与薛举在泾州作战失败,这四则材料是可以相互印证的,选A是符合题意的,正确;当时李世民还不是皇帝,选项B不符合题意,排除;李世民才是战役中唐军的主帅,选项C不符合题意,排除;只有一则材料提到李世民患病,不足以相互印证,选项D不符合题意,排除;故本题选A。【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白史料之间要相互印证。21.下图反映的是汉武帝时期采取的一项重要措施,其作用是A.增加财政收入B.巩固分封制度C.加强中央集权D.增强封国势力【答案】C【解析】根据材料信息,结合所学知识可知材料反映的是推恩令,而推恩令的作用是加强了中央集权,即选C是符合题意的,正确;推恩令不能起到增加财政收入的作用,选项A不符合题意,排除;推恩令不是巩固分封制度而是瓦解分封制度,选项B不符合题意,排除;推恩令是削弱而非增强封国势力,选项D不符合题意,排除;故本题选C。22.美国学者G·罗兹曼认为:“科举曾充当过传统中国的社会和政治动力的枢纽。这种考试是为维持儒家的国家正统的运作需要而设计的,是授予特权和打通向上层社会流动的手段,构成了社会理想的中国模式。”这是因为科举制的实施A.提升了政府官员的文化素质B.体现了公正唯贤的选才标准C.有利于强化专制和集权政治D.促进了教育文化事业的发展【答案】B【解析】试题分析:根据材料和所学知识可知,科举制是古代中国的选官制度,它依据考试成绩作为选拔官员的依据,社会各个阶层是否能成为政府的官员,关键在于其学识,体现了公正唯贤的选才标准,B项正确;材料“科举是授予特权和打通向上层社会流动的手段,构成了社会理想的中国模式”强调科举制度有利于社会阶层流动,没有涉及政府官员的文化素质,排除A;虽然科举制度的实行有利于强化专制和集权政治,但与材料中“科举曾充当过传统中国的社会和政治动力的枢纽”不符,排除C;“促进了教育文化事业的发展”与材料中“这种考试是为维持儒家的国家正统的运作需要而设计的,是授予特权和打通向上层社会流动的手段”不符,排除D。所以选B考点:古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·科举制23.《明史》记载:“(明太祖)革中书省,归其政于六部……罝殿阁大学士,而其官不备,其人亦无所表见(现)。燮理(治理)无闻,何关政本,视前代宰执(宰相),迥乎异矣。”对上述材料的理解,正确的是A.殿阁大学士仅供顾问而无实权B.殿阁大学士实际上并未设置C.内阁实际地位等同于六部D.殿阁大学士开始参与军国大事【答案】C【解析】材料反映了殿阁大学士仅仅是供顾问而无实实际权力,选A是符合题意的,正确;殿阁大学士确实设置了,选项B不符合题意,排除;内阁不等同于六部,选项C不符合题意,排除;其人亦无所表见(现)足以证明殿阁大学士未参与军国大事,选项D不符合题意,排除;故本题选A。24.唐太宗说:“朕居深宫之中,视听不能及远,所委者惟都督、刺史,此辈实治乱所系,尤须得人。”(《贞观政要》卷三)据此可知,唐太宗A.重视地方官的人选B.主张提高地方官的素质C.担忧中央集权弱化D.反对君主权力受到约束【答案】A【解析】材料中说明唐太宗对于地方官胡作非为表示不满,“尤须得人”说明太宗注重地方官的人选,故A项正确;材料中没有说明对于地方官素质的提升,故B项错误;材料中太宗担心的是地方官的行为,故C项错误;地方官员不会威胁到皇权,故D项错误。25.宋朝政治的基本特色是皇帝与“士大夫治天下”,两宋300余年间基本上做到“无内乱”,没有出现宗室谋篡、外戚干政、宦官专权以及因其而引起的内讧、残杀。这反映出两宋时期A.“家天下”传统观念根深蒂固B.制度建设预防措施执行较好C.士大夫集团与皇权相对制衡D.传统伦理道德秩序得以重建【答案】B【解析】试题分析:本题考查学生对所学知识的掌握能力。宋代的政治主要特色就是重文轻武,他的目的就是避免政治动乱,因此本题选择B选项。A选项与此种现象没有关系;C选项强调的是两者之间的对立关系,与材料的含义相反;D选项与此无关。考点:中国古代的政治制度·汉至元政治制度的演变·宋代的政治特点【名师点睛】宋代的重文轻武思想与它的王朝的建立密切相关。宋太祖就是通过陈桥兵变走上了皇位,他也害怕自己之后被其他人取代,所以加强了对武将的监控。这样的局面出现之后,对宋代产生了深刻的影响,既有有利的一面,也有不利的一面,我们要一分为二的去看待它。26.唐代任官制度规定,五品以上髙官的任命,先由中书门下审核,然后以君主的名义颁发委任状,六品以下则由吏部任命。但是,谏官补阙(七品)、拾遗(八品)和监察御史(八品)的任命方式却与五品以上高官完全一样。这反映了唐代A.三省体制制约了皇权B.官吏任命方式相对混乱C.监察与行政职权分立D.监察制度的进一步完善【答案】D【解析】根据材料和所学知识可知,补阙、拾遗属于谏官,监察御史负责监察,他们的职责主要对皇帝和宰相的言行进行监督和谏议,体现了监察制度的进一步完善,D项正确。材料没有体现三省体制制约了皇权,而是强调监察制度的进一步完善,排除A。B项说法错误,与材料强调监察制度的进一步完善不符,排除。材料涉及官员的任命,没有体现监察与行政职权分立,排除C。综上所述,本题正确答案选D。27.“君王自命‘天子’,龙种高贵,君王驾崩,君统不辍,由其嫡长子自然承袭,如是者不绝。父家长在家庭内是一把手,君王是国家的一把手,是全国子民的严父,且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’;”这段材料所表达的主旨是A.君权神授,权力世袭B.家国一体,伦理治国C.强干弱枝,血缘世袭D.中央集权,贵族世袭【答案】B【解析】根据题干可知,反映的是宗法制,是用父系血脉关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度;“父家长在家庭内是一把手,君王是国家的一把手”体现的是家国同构的思想,故B项正确。题干没有涉及君权神授,“皇位世袭”只是题干“宗法制”的一个特征,不是主旨,排除A。“强干弱枝”“中央集权”是指加强专制主义中央集权制,削弱地方的权力,与题干无关,排除CD。综上所述,本题正确答案为B。28.顾炎武在《日知录》中说:“秦之所忧者在孤立,而汉之所忧者在诸侯。”为了解决“汉之所忧”,汉武帝采取的措施是A.频繁更换丞相B.任用亲信和近臣C.建立刺史制度D.颁布“推恩令”【答案】D【解析】为了加强中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,从此诸侯国越分越小,这样削弱诸侯国的权力,加强了中央集权,故D正确;频繁更换丞相、任用亲信和近臣、建立刺史制度与“所忧者在诸侯”无关,排除ABC。点睛:抓住关键信息“汉之所忧者在诸侯”“汉武帝采取的措施”,联系汉武帝削弱诸侯国势力、加强中央集权的措施分析回答。29.中国古代地方行政机构经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐代的道、宋代的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的变迁,极不稳定,变化较大。这反映出A.中央与地方的矛盾长期存在B.地方行政监察体制日益完善C.地方行政机构权力不断扩大D.中央与地方的分权趋于合理【答案】A30.元朝时在西南少数民族地区设立宜慰司、土知府等各级政府机关,任用当地少数民族首领担任土司长官;明清时期在西南地区陆续撤离土司,改由有一定任期、期满调任的流官治理。这一变化A.扩大了地方权力B.降低了地方的行政效率C.加强了中央集权D.导致地方政策变更频繁【答案】C【解析】据所学可知元朝任用少数民族首领担任西南少数民族地区土司长官,明朝改用流官治理,加强了对西南少数民族地区的控制,地方的权力受到了削弱,故A项排除;改土归流的实施提高了地方的行政效率,而不是降低,故B项排除;改土归流加强了政府对西南少数民族地区的管理,加强了中央集权,故C项正确;改土归流中央进行统一管理,有利于地方政策的延续性,故D项排除。点晴:解题时紧扣变化,材料中主要叙述的是“改土归流”,即加强了中央集权。第Ⅱ卷二、非选择题:(本大题共3小题,共计40分)31.阅读材料,完成下列要求:材料一自秦朝以来,在中国社会治理中占据主导地位的是中央集权的郡县制度,这与西方中世纪政治分裂、王权势微的状况截然不同。中央集权的核心是君主专制。秦汉以后,主权集中成为中国政治的一大趋势。到清代,主权更达到了登峰造极的程度,君主独裁成为清朝的“祖制”、“家法”,神圣不可侵犯,即所谓“天下大事,皆朕一人独任”。——摘编自高翔《中国古代政治的三大传统》材料二皇权为了维系自身权力的专制性,就必须创建出能够突破甚至凌驾于这类束缚和侵蚀力量之上的制度性手段;这种反制衡除了表现为一些非常规性的举措之外,更突出地表现为一种根本性的制度建设,这就是:不断在常规的国家行政官职体系之外,设立由它取代可能限制皇权的外朝官制体系而执掌国家核心机密和极高权力,使皇帝能够通过亲自掌握这一秘书机构并赋予它巨大的权力,从而对外朝常规官制体系施以强大的反制衡。——王毅《中国皇权制度研究》(1)根据材料一,说明汉、唐、明清加强君主专制的措施。(2)根据材料二和所学知识,说明宋朝是如何对外朝常规官制体系施以强大的反制衡的。(3)结合所学知识,明清君主专制制度的加强对中国社会的发展的影响?【答案】(1)①西汉时任用尚书令、侍中,参与决策;②唐朝实行三省六部制;③明朝时废除丞相制度,建立内阁;④清朝时设立军机处。(2)宋朝①行政上设参知政事;②军事上设枢密使;③财政上设三司使。(3)积极影响:有利于多民族国家的统一;有利于社会安定,经济发展,文化繁荣;为康乾盛世的出现提供政治保障等。消极影响:君主专制决策具有个人独断和随意性的特点,容易出现暴政;官吏惟上是从,助长官场因循守旧之风;造成官僚机构的膨胀,官僚主义,贪污盛行等。(积极影响和消极影响各答出一点即可)【解析】(1)结合所学知识可知,中国古代加强君主专制主要体现在削弱宰相权力方面,我们可以根据这一点来分析。汉代主要是设立秘书部门来分割,形成“中朝”;唐代主要是设立三个宰相;明朝主要是废除宰相设立内阁;清朝主要体现在军机处。(2)从“设立由它取代可能限制皇权的外朝官制体系而执掌国家核心机密和极高权力”可以看出宋代主要是设立一些机构来实现反制衡,结合所学知识可知,这一内容是行政上设参知政事,军事上设枢密使,财政上设三司使。(3)对于影响我们要一分为二的看待,既要肯定它对中国的积极影响,也要看清楚它的弊端。积极方面主要围绕着国家统一和发展角度来分析;弊端主要围绕着近代的落后以及君主专制的加强带来的专制独裁等等。32.阅读材料,完成下列要求。巡视制度是中国古代一项重要的政治制度,历代也特别重視巡视制度的建设,唐代制定的“六察法”,内容详细具体,成为历代开展巡视工作遵循的原則……宋辽金时期制定了《御史台仪制》《御史弹奏格》等:明代制定《出巡相见礼仪》《巡历事例》等制度,从巡视内容、巡視程序、巡视官台仪等方面提出明确要求,巡视立法建设有了新的发展。历代巡视官员的品级一般较低,但巡视时代表皇帝和中央政府,所以权力很大。如汉代巡察郡郡国的刺史只是俸禄为六百石的小官,却能监察二千石的地方长官:明代巡按御史的品级只有七品,但三品以上的布政使、按察使也对之十分敬畏。官员巡视地方时,主要有明察和暗访两种方式,但具体巡察方法非常灵活多样,注重发現问题,讲求实效。历代也特别重视巡视官员的选任。唐代时规定巡视官员要有刚正疾恶的品质,要有真才实学,要有实践经验,并规定五品以上的巡察御史由皇帝亲自选任;明朝时还对巡视官员的最低和最高年龄作了规定:清代特别规定,对于受过处罚的人员,出现降级、革职等情况者,一律不能选为巡查官,要求日益严苛。研究古代巡视制度的历史沿革,借鉴其中的经验教训,对于推动当代中国巡视工作也具有一定现实意义。——摘编自余少祥《中国古代巡视制度考略》(1)根据材料,概括古代巡视制度的特点。(2)根据材

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