2024年五年级上册语文第八单元基础练习题（涵答案）

2024年五年级上册语文第八单元基础练习题（涵答案）一、选择题：1.下列词语中，字形和字义都正确的一项是：A.瞻仰B.憧憬C.憎恨D.眺望2.下列词语中，读音正确的一项是：A.倾斜（qīngxié）B.狡猾（jiǎohuá）C.嘶哑（sīyǎ）D.粗犷（cūguǎng）3.下列词语中，搭配正确的一项是：A.晶莹剔透的阳光B.轻柔细腻的雨点C.灿烂夺目的黑暗D.坚定不移的信念4.下列词语中，属于同义词的一项是：A.崇高B.崇拜C.崇尚D.崇敬5.下列词语中，不属于形容天气的一项是：A.阴沉B.晴朗C.炎热D.喧闹6.下列词语中，不属于形容心情的一项是：A.欢喜B.悲伤C.愤怒D.奔腾7.下列词语中，不属于形容颜色的一项是：A.碧绿B.金黄C.灰暗D.坚定8.下列词语中，不属于形容速度的一项是：A.迅速B.缓慢C.停滞D.疾驰9.下列词语中，不属于形容味道的一项是：A.香甜B.苦涩C.鲜美D.清新10.下列词语中，不属于形容声音的一项是：A.响亮B.悠扬C.沉默D.清脆二、判断题：1.“瞻仰”和“仰望”是同义词，都表示向上看的意思。2.“憧憬”和“向往”是同义词，都表示对未来美好事物的期待。3.“憎恨”和“厌恶”是同义词，都表示对某人或某事物的强烈反感。4.“眺望”和“远望”是同义词，都表示向远处看的意思。5.“倾斜”和“歪斜”是同义词，都表示物体不平衡的意思。希望这些样题能对您有所帮助。三、填空题：1.《五年级上册语文第八单元》中，我们学习了《故乡的云》、《观潮》和《月光曲》三篇课文，其中《故乡的云》主要描写了作者对故乡云彩的怀念之情。2.在《观潮》一文中，作者通过生动的描写，展现了钱塘江大潮的壮观景象。3.《月光曲》是一首由德国作曲家贝多芬创作的钢琴曲，它以优美的旋律和丰富的情感深受人们喜爱。4.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。5.《观潮》一文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。6.《月光曲》的旋律优美，给人一种宁静、祥和的感觉，仿佛置身于月光下的宁静夜晚。7.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。8.《观潮》一文中，作者通过生动的描写，展现了钱塘江大潮的壮观景象。9.《月光曲》是一首由德国作曲家贝多芬创作的钢琴曲，它以优美的旋律和丰富的情感深受人们喜爱。10.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。11.《观潮》一文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。12.《月光曲》的旋律优美，给人一种宁静、祥和的感觉，仿佛置身于月光下的宁静夜晚。13.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。14.《观潮》一文中，作者通过生动的描写，展现了钱塘江大潮的壮观景象。15.《月光曲》是一首由德国作曲家贝多芬创作的钢琴曲，它以优美的旋律和丰富的情感深受人们喜爱。16.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。17.《观潮》一文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。18.《月光曲》的旋律优美，给人一种宁静、祥和的感觉，仿佛置身于月光下的宁静夜晚。19.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。20.《观潮》一文中，作者通过生动的描写，展现了钱塘江大潮的壮观景象。四、简答题：1.请简述《故乡的云》一文中，作者对故乡云彩的怀念之情。2.在《观潮》一文中，作者运用了哪些修辞手法？请举例说明。3.《月光曲》的旋律特点是什么？它给你带来了怎样的感受？4.在学习《故乡的云》时，你从中体会到了作者怎样的情感？5.《观潮》一文中，作者通过哪些描写展现了钱塘江大潮的壮观景象？6.请简述《月光曲》的创作者及其创作背景。7.在学习《故乡的云》时，你有哪些收获？8.《观潮》一文对你有哪些启示？9.《月光曲》给你带来了怎样的感悟？10.请简述《故乡的云》、《观潮》和《月光曲》三篇课文的主题思想。希望这些样题能对您有所帮助。三、填空题：1.《五年级上册语文第八单元》中，我们学习了《故乡的云》、《观潮》和《月光曲》三篇课文，其中《故乡的云》主要描写了作者对故乡云彩的怀念之情。2.在《观潮》一文中，作者通过生动的描写，展现了钱塘江大潮的壮观景象。3.《月光曲》是一首由德国作曲家贝多芬创作的钢琴曲，它以优美的旋律和丰富的情感深受人们喜爱。4.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。5.《观潮》一文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。6.《月光曲》的旋律优美，给人一种宁静、祥和的感觉，仿佛置身于月光下的宁静夜晚。7.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。8.《观潮》一文中，作者通过生动的描写，展现了钱塘江大潮的壮观景象。9.《月光曲》是一首由德国作曲家贝多芬创作的钢琴曲，它以优美的旋律和丰富的情感深受人们喜爱。10.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。11.《观潮》一文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。12.《月光曲》的旋律优美，给人一种宁静、祥和的感觉，仿佛置身于月光下的宁静夜晚。13.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。14.《观潮》一文中，作者通过生动的描写，展现了钱塘江大潮的壮观景象。15.《月光曲》是一首由德国作曲家贝多芬创作的钢琴曲，它以优美的旋律和丰富的情感深受人们喜爱。16.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。17.《观潮》一文中，作者运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。18.《月光曲》的旋律优美，给人一种宁静、祥和的感觉，仿佛置身于月光下的宁静夜晚。19.在学习《故乡的云》时，我们了解到作者通过描写云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。20.《观潮》一文中，作者通过生动的描写，展现了钱塘江大潮的壮观景象。四、简答题：1.请简述《故乡的云》一文中，作者对故乡云彩的怀念之情。2.在《观潮》一文中，作者运用了哪些修辞手法？请举例说明。3.《月光曲》的旋律特点是什么？它给你带来了怎样的感受？4.在学习《故乡的云》时，你从中体会到了作者怎样的情感？5.《观潮》一文中，作者通过哪些描写展现了钱塘江大潮的壮观景象？6.请简述《月光曲》的创作者及其创作背景。7.在学习《故乡的云》时，你有哪些收获？8.《观潮》一文对你有哪些启示？9.《月光曲》给你带来了怎样的感悟？10.请简述《故乡的云》、《观潮》和《月光曲》三篇课文的主题思想。本套试题答案如下：一、选择题：1.A2.B3.B4.A5.D6.D7.D8.C9.C10.D二、判断题：1.√2.√3.√4.√5.√三、填空题：1.怀念2.壮观3.贝多芬4.怀恋5.比喻、拟人6.宁静、祥和7.怀恋8.壮观9.贝多芬10.怀恋11.比喻、拟人12.宁静、祥和13.怀恋14.壮观15.贝多芬16.怀恋17.比喻、拟人18.宁静、祥和19.怀恋20.壮观四、简答题：1.作者通过描写故乡云彩的变化，表达了对故乡的深深眷恋。2.作者运用了比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动形象。3.《月光曲》的旋律特点优美，给人一种宁静、祥和的感觉。4.从《故乡的云》中，我体会到了作者对故乡的深深眷恋。5.作者通过生动的描写展现了钱塘江大潮的壮观景象。6