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文档简介

湖南省长沙市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读句子,看拼音,写词语。

(1)面对的传染,我们要把人民的放在首位。

(2)在国家需要的时候,要敢于冲锋,向前,迎着前进……(3)乡下的夜晚,的月色,的篱笆,的菜苗,构成了一幅和谐的画卷。2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,并按要求填空。

①无_____无_____

②_____斑斓

③_____俯_____仰

④九_____揽_____

⑤_____为力

⑥一_____不_____

(1)以上词语中,出自神话故事的是_____;描写颜色多的词语是_____(填序号);像③这样的词语,我还会写:_________、_________。

(2)袁隆平爷爷对待科研工作_____,让人敬佩;可是,当病魔来袭,医生也_____。(填序号)2).先把词语补充完整,再完成题目。

一动(

)(

)

(

)七()八

(

)风()雨

五彩(

)(

)

腾()驾()

(

)(

)意料

(1)用“”画出含有意思相近的字的词语,我还能写出两个这样的词语。

______________

(2)用你补充的“(

)(

)意料”这个词语写一句话。

_______________3).补充词语,并选词填空。

腾云()雾

神机()算

刀()不入

未()先知

三头六()

各显神()

(1)哪咤上阵后,变作_________,手持六种兵器,朝大圣打来。

(2)你别异想天开了,人怎能像孙悟空那样_______呢?

(3)世事难料,没有人能够做到________。4).比一比,再组词。

劈()

坚()

暖()

狠()

辟()

竖()

缓()

狼()5).填空。

篱落疏疏一径深,__________________。儿童急走追黄蝶,__________________。——《宿新市徐公店》【唐】杨万里3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语搭配不正确的一项是(

)A.总结精神陆陆续续走来B.辛勤的园丁陡直的山道C.沉着指挥维持秩序D.乱得不可开交急得流下眼泪2).下列句子表达的情感与其他各句不相同的一项是(

)A.妹妹看着手中可爱的芭比娃娃,眼睛像星星一样闪着光。B.那个小偷盯着柜台的珠宝,像一只等待偷食的老鼠。C.那芦花像蓬松的鸭绒,柔柔的,摸着舒服极了。D.她像一只轻盈的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。3).张亮摘抄的词语,你认为完全正确的一项是(

)A.华丽

倘若

警戎

芙蓉B.开辟

侍侯

敏捷

鸟翼C.波滔

蔬菜

钢铁

柔嫩D.隧道

交叉

窟窿

潇洒4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。

(1)我不再无缘无故欺负它了。(用加点词造句)

________________________________

(2)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)

________________________________

(3)老师对我说:“现在开始排练。你把老虎头套上。”(改为转述句)

________________________________

(4)今天起床晚了十分钟,我不得不跑着去学校。(换种说法,意思不变)

________________________________

(5)害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(照样子,用动作描写,表现出人物“着急”的情景)

___________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将搭配恰当的词语用线连起来。

射到

绳子

登上

奥秘

滑落

裂缝

潜入

愿望

系着

空中

探索

深海

钻进

地上

寄托

月球2).读词语,把加点的字与读音连起来。下降

涨价

投降

jiàng

暴涨

zhǎng

降落

xiáng

头昏脑涨

zhàng

降服

涨潮6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

()当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子

()这一次升旗,将永远留在我的记忆中

()这个星期轮到我们班升旗了,老师选我当旗手,我真自豪

()我暗自下决心,从现在起,我也要哦为国争光

()随着国歌声,我们的五星红旗徐徐上升

()升旗仪式开始了,我和另一个旗手迈着矫健的步伐,向旗台走去2).读下面的句子,理清排列错乱的句子的顺序,将序号写在横线上。

________它尾巴一摆就游跑了,我可差一点掉进水池里去。

________我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。

________有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。

________我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。

________我探着身子,伸手想抓住它。

________他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。7、判断题(每题5分共1题)1).大海是广阔无边的,精卫这样做是白白浪费了自己的精力。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,按要求完成练习。鹿柴

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。用“√”标出加点字的正确读音。

鹿柴(cháizhài)返景(fǎnfàn)

青苔(tāitái)9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示台。

下列题目,任选其一。字数不少于350字。

1.题目:

到我家

在横线上填写一个你喜欢的神话人物,然后展开想象,如果这位神话中的人物到了你家,会发生什么有趣的事?把你想到的写下来。

注意想象要合理,人物性格要鲜明,叙事要有条理。

2.这个学期马上就要结束了,期间一定发生了一些令你难忘的事情。有的可能是你亲身经历的,有的可能是你听到或看到的。选一件你最难忘的事情,自拟题目,然后按事情的起因、经过、结果,把这件事写下来,分享给大家。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。为中华之崛起而读书(节选)①一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。②周恩来和同学左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处(chǔ

chù)肇事的外国人,反而训斥(chì

chāi)她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。③此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1.用“______”给文中加点的字选择正确的读音。

2.阅读以上片段,写出能反映你心情的词语:_______________、_______________。

3.从文中找出下列词语的近义词。

占领——(

)

安慰——(

)

4.把画“______”的句子换个说法,使意思不变。

____________________________________________

5.选文主要写了____________________的事。因为这件事,他真正体会到了“_______________”这个词语的含义,立下了“_________________________”的远大志向。

6.落后就要挨打,贫穷就会受欺辱。正是因为有千千万万个像周恩来一样的仁人志士,才换来了如今的盛世中华!作为新时代的我们,如果有人问你为什么而读书,你的响亮回答是:

_______________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).为带点字选择正确的读音,用“√”标出。

薄雾(bó

báo)

旦角(juéjiǎo)

系铃铛(jì

xì)

露面(lòu

lù)

弯曲(qū

qǔ)

宁可(nìnɡ

nínɡ)2).选词填空,把序号填进括号里。

A.纸老虎

B.领头羊

C.小绵羊

D.老黄牛

E.百灵鸟

我们家是个热闹

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