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文档简介
湖南省长沙市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读句子,看拼音,写词语。
(1)面对的传染,我们要把人民的放在首位。
(2)在国家需要的时候,要敢于冲锋,向前,迎着前进……(3)乡下的夜晚,的月色,的篱笆,的菜苗,构成了一幅和谐的画卷。2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,并按要求填空。
①无_____无_____
②_____斑斓
③_____俯_____仰
④九_____揽_____
⑤_____为力
⑥一_____不_____
(1)以上词语中,出自神话故事的是_____;描写颜色多的词语是_____(填序号);像③这样的词语,我还会写:_________、_________。
(2)袁隆平爷爷对待科研工作_____,让人敬佩;可是,当病魔来袭,医生也_____。(填序号)2).先把词语补充完整,再完成题目。
一动(
)(
)
(
)七()八
(
)风()雨
五彩(
)(
)
腾()驾()
(
)(
)意料
(1)用“”画出含有意思相近的字的词语,我还能写出两个这样的词语。
______________
(2)用你补充的“(
)(
)意料”这个词语写一句话。
_______________3).补充词语,并选词填空。
腾云()雾
神机()算
刀()不入
未()先知
三头六()
各显神()
(1)哪咤上阵后,变作_________,手持六种兵器,朝大圣打来。
(2)你别异想天开了,人怎能像孙悟空那样_______呢?
(3)世事难料,没有人能够做到________。4).比一比,再组词。
劈()
坚()
暖()
狠()
辟()
竖()
缓()
狼()5).填空。
篱落疏疏一径深,__________________。儿童急走追黄蝶,__________________。——《宿新市徐公店》【唐】杨万里3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语搭配不正确的一项是(
)A.总结精神陆陆续续走来B.辛勤的园丁陡直的山道C.沉着指挥维持秩序D.乱得不可开交急得流下眼泪2).下列句子表达的情感与其他各句不相同的一项是(
)A.妹妹看着手中可爱的芭比娃娃,眼睛像星星一样闪着光。B.那个小偷盯着柜台的珠宝,像一只等待偷食的老鼠。C.那芦花像蓬松的鸭绒,柔柔的,摸着舒服极了。D.她像一只轻盈的蝴蝶,跳着轻快的舞蹈。3).张亮摘抄的词语,你认为完全正确的一项是(
)A.华丽
倘若
警戎
芙蓉B.开辟
侍侯
敏捷
鸟翼C.波滔
蔬菜
钢铁
柔嫩D.隧道
交叉
窟窿
潇洒4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
(1)我不再无缘无故欺负它了。(用加点词造句)
________________________________
(2)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)
________________________________
(3)老师对我说:“现在开始排练。你把老虎头套上。”(改为转述句)
________________________________
(4)今天起床晚了十分钟,我不得不跑着去学校。(换种说法,意思不变)
________________________________
(5)害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(照样子,用动作描写,表现出人物“着急”的情景)
___________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将搭配恰当的词语用线连起来。
射到
绳子
登上
奥秘
滑落
裂缝
潜入
愿望
系着
空中
探索
深海
钻进
地上
寄托
月球2).读词语,把加点的字与读音连起来。下降
涨价
投降
jiàng
暴涨
zhǎng
降落
xiáng
头昏脑涨
zhàng
降服
涨潮6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。
()当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子
()这一次升旗,将永远留在我的记忆中
()这个星期轮到我们班升旗了,老师选我当旗手,我真自豪
()我暗自下决心,从现在起,我也要哦为国争光
()随着国歌声,我们的五星红旗徐徐上升
()升旗仪式开始了,我和另一个旗手迈着矫健的步伐,向旗台走去2).读下面的句子,理清排列错乱的句子的顺序,将序号写在横线上。
________它尾巴一摆就游跑了,我可差一点掉进水池里去。
________我常常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。
________有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。
________我上幼儿园的时候,每天回家都到邻居湘湘家去玩。
________我探着身子,伸手想抓住它。
________他家有个小水池,养着许多金鱼,有红的、金黄的、银白的、黑的。7、判断题(每题5分共1题)1).大海是广阔无边的,精卫这样做是白白浪费了自己的精力。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读古诗,按要求完成练习。鹿柴
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。用“√”标出加点字的正确读音。
鹿柴(cháizhài)返景(fǎnfàn)
青苔(tāitái)9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示台。
下列题目,任选其一。字数不少于350字。
1.题目:
到我家
在横线上填写一个你喜欢的神话人物,然后展开想象,如果这位神话中的人物到了你家,会发生什么有趣的事?把你想到的写下来。
注意想象要合理,人物性格要鲜明,叙事要有条理。
2.这个学期马上就要结束了,期间一定发生了一些令你难忘的事情。有的可能是你亲身经历的,有的可能是你听到或看到的。选一件你最难忘的事情,自拟题目,然后按事情的起因、经过、结果,把这件事写下来,分享给大家。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。为中华之崛起而读书(节选)①一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。②周恩来和同学左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处(chǔ
chù)肇事的外国人,反而训斥(chì
chāi)她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。③此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1.用“______”给文中加点的字选择正确的读音。
2.阅读以上片段,写出能反映你心情的词语:_______________、_______________。
3.从文中找出下列词语的近义词。
占领——(
)
安慰——(
)
4.把画“______”的句子换个说法,使意思不变。
____________________________________________
5.选文主要写了____________________的事。因为这件事,他真正体会到了“_______________”这个词语的含义,立下了“_________________________”的远大志向。
6.落后就要挨打,贫穷就会受欺辱。正是因为有千千万万个像周恩来一样的仁人志士,才换来了如今的盛世中华!作为新时代的我们,如果有人问你为什么而读书,你的响亮回答是:
_______________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
薄雾(bó
báo)
旦角(juéjiǎo)
系铃铛(jì
xì)
露面(lòu
lù)
弯曲(qū
qǔ)
宁可(nìnɡ
nínɡ)2).选词填空,把序号填进括号里。
A.纸老虎
B.领头羊
C.小绵羊
D.老黄牛
E.百灵鸟
我们家是个热闹
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