云南省临沧市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

云南省临沧市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.拼读音节写出词语，注意做到规范、端正、整洁。shàngshēngxiǎng

liàngjiān

jiàozì

xìnmiàn

rú

tǔ

sè2、填空题（每题2分共5题）1）.填写恰当的词语。

维持(

)

敏捷地(

)

(

)的姿态

开辟(

)

深刻地(

)

(

)的凌晨2）.先将词语补充完整，再选词填空。

鸡犬(

)(

)

(

)(

)如也

手(

)(

)卷

一(

)不(

)

（1）他酷爱读书，就算躺在床上仍旧______。

（2）画“

”的词语是描写乡村生活的，请你再写一个这样的成语：_____。3）.先补全词语，再根据句意选填词语（填写序号）。

①窃窃()()

②悄无()()

③鸦雀()()

④低()细()

（1）雪花带着冬爷爷的祝福，(

)地降落在大地，世界一片银装素裹。

（2）语文课上，老师在黑板上写字，她俩趁老师不注意在下面(

)。

（3）夜幕降临，喧闹的树林沉寂下来，月光洒落，此时的整个林子(

)。

（4）园子里，鸟雀们在枝头放声高歌，花草们在风中(

)，汇成一首美妙的春之曲。4）.根据拼音填上恰当的生字。

zhèn

(

)作

地(

)

jià

(

)车

书(

)

huàn

呼(

)

交(

)

táo

(

)气

(

)罐5）.根据古诗词填空。

（1）可怜九月初三夜。______。诗句出自____代诗人_______的《______________》，“可怜”的意思是________，后一句诗句分别把__________比作_______，把________比作_________。

（2）《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，_______”两句诗句让我们明白了一个与“观察”有关的道理()

A．经过反复观察，结果才会准确。

B．从不同角度观察，结果会有不同。

（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

①“逊”的意思是_____，和句中的“_________”意思相近。

②这两句诗能让我们想起一句俗语()。

A．尺有所短，寸有所长。

B．只知其一，不知其二。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语不都是用来描写环境热闹喜庆的词语是哪一项？（

）。A．人声鼎沸

彩旗飘扬

锣鼓喧天B．响彻云霄

熙熙攘攘

人潮如织C．人潮如涌

敲锣打鼓

流水潺潺D．震耳欲聋

彩旗招展

灯火辉煌2）.下列哪一组词语不适合用来描绘自然界的美景。(

)A．繁华

车水马龙B．静谧

依山傍水C．繁星

天高地阔D．葱郁

草长莺飞3）.下面句子依次填写的关联词语是（

）

（

）在冬天，（

）天气温和，太阳晒到它住宅的门口，（

）可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。A．只要……尽管……还……B．即使……因为……所以……C．即使……只要……还……4、句子训练（每题10分共1题）1）.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩写句子）

________________5、连线题（每题4分共2题）1）.《新说山海经·趣禽卷》这本书中，每个故事不仅充满了神奇的想象，还给我们带来了有益的人生启迪。请回忆书中内容，并完成连线。

《独角鸟》

学舌之鸟、邻里互助

《黄鸟》

人面独脚、大义舍生

《鸟鼠同穴》

通体赤色、探险求真

《黑森林》

死后重生、弃邪从善

《红嘴鸟》

救鱼得珠、生死相依2）.给下面人物连线合适的词语。

周恩来

精忠报国

包

公

英勇无畏

岳

飞

志存高远

警

察

刚正不阿

女

娲

视死如归

李

广

铁面无私

盘

古

大义凛然

梅兰芳

秉公执法6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。

(

)大家用手指着美丽的烟火，又叫又跳，开心极了。

(

)过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。

(

)天黑的时候，小朋友们去看放烟火。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()好多微小的水滴聚在一起形成了云。

()云中的水汽凝结在冰晶上，就成了六角形的雪花。

()小水滴越聚越大，身体越来越重，当空气托不住时，它们就落下来，这就是雨。

()如果小水滴在更高的空中形成，会结成小冰晶。

()地面的水不断蒸发到空中，气流把水蒸气送到高空，水蒸气遇冷会变成微小的水滴。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错。对的在括号内打“√”，错的打“×”。

1．“晕”是多音字，它的音是“yūn”、“yùn”。(

)

2．《夜莺之歌》一课是按事情发展的顺序写的。(

)

3．“这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。”中“需要它”指的是“需要这种勇往直前的精神”。(

)

4．“山上开满了映山红，_____花朵和叶子，_______比盆栽的杜鹃显得精神。”中横线上应填的关联词是“即使……也”。(

)

5．“包蕴”的口语是“包含”。(

)

6．写表扬稿，要写明被表扬的是谁，做了什么好事，最后写上表扬人的姓名和日期。(

)

7．“茂盛的大榕树成了鸟的天堂。”是比喻句。(

)

8．“这些奇异的云彩，有的像羊群，在慢慢地走动；有的像一床又厚又大的棉被，满满地盖住了天空。”中所有的标点都是正确的。(

)

9．“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”这段话是“动态描写”。(

)

10．《挑山工》是以人物命题的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.短诗两首繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，

母亲的膝上。繁星（一五九）

天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．这两首诗的作者是_______。

2．请在诗歌空白处的横线上填上诗句。

3．这两首诗有共同的特点：一是读起来朗朗上口，很有________；二是都表达了对母亲的_______之情。

4．选择其中一首，仿写一首小诗吧！

____________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

真美！

提示：在我们的周围到处都是美丽的地方。只要你用心去发现、用心去观察、用心去体会……写一写你最近观察到的美景。注意写清这个地方有些什么，是什么样子的。

要求：把题目补充完整。语言通顺，正确使用标点符号，注意格式。字数250字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读自动驾驶自行车①周末，小爱走到院子里，看见一辆自行车从面前经过，奇怪的是：自行车上没有人！小爱以为自己的眼睛花了，揉了揉眼睛仔细一看，确实没人。这是怎么回事？难道自行车成精了？②正当小爱纳闷的时候，旁边传来小科的声音：“向左转。”神奇的是，自行车竟然真的向左转弯了。“哥，这是啥新鲜玩意？”小爱迫不及待地问。“这个呀，是清华大学研制的自动驾驶自行车。你别看它长得和普通自行车差不多，它可厉害着呢！”这时，自行车遇到了一盆花，竟然自动绕开了。“你看，它还能自动避开障碍物呢。”③“快让它停下来，我要看看！”④“停！”只听小科一声令下，自动驾驶自行车停了下来。小爱仔细打量这辆自行车，发现它的后车座上有一个“小箱子”。小科告诉她，这辆自行车之所以能自己运行，是因为有一个“大脑”控制着它——“小箱子”里装有非常厉害的芯片。这种芯片是清华大学研制的第三代“天机芯”。有了这种芯片，自动驾驶自行车就好比拥有了大脑，不仅可以识别语音指令，实现自动平衡控制，还能对前方行人、物体进行探测和跟踪，并自动避开障碍。2019年8月，“天机芯”还登上了国际著名科学杂志《自然》（Nature）封面呢。⑤除了芯片，自动驾驶自行车的智能系统还包括激光测速仪、陀螺仪、摄像头等传感装置，刹车、转向、驱动等制动装置，以及控制平台、计算平台等处理装置。在整个智能系统的配合下，自动驾驶自行车就可以自己上路啦！⑥了解了这辆自行车的秘密之后，小爱感叹道：“

。”1．自动驾驶自行车的“大脑”是_______________。

2．有了自动驾驶自行车，下列情况会发生的是（

）A．听完小科的介绍，小爱迫不及待地骑上自行车，结果摔了个一跤。B．小爱的爸爸骑着自行车时，不小心打了个喷嚏，撞上了一棵树。C．小科骑了一天的自行车，有点累了，于是就下车让自行车跟着他走。3．文中横线上填写的句子最恰当的一项是（

）A．这辆自行车真漂亮！B．科技的力量真神奇！C．同学们肯定也想看看这辆自行车。4．读了文章，你有什么不懂的问题吗？请将问题写下来，想一想可以运用什么样的方法解决问题？

不懂的问题：________________________________________________

解决方法：__________________________________________________

5．如果你拥有了这项科学技术，你最想发明什么？请说说你的理由。

____________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的字、词填空。

篇

遍

编

偏

（1）李玉(

)爱写作，是个名副其实的小作家，她写的一(

)文章被(

)入了校刊。妈妈从头到尾读了一(

)，夸奖她写得很精彩。

改变

改观

改善

（2）正是这些发现和发明，使人类的生活大大(

)，其(

)的程度超过了人类历史上百万年的总和，相信现代科技必将不断