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文档简介
2024-2025学年韶关市武江区六上数学期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一根绳子长32米,用去它的,还剩下(______)米。2.(________)2,(________)2。3.图中涂色部分与整个图形面积之间的关系分别用分数、最简单的整数比、百分数表示是:=:=%.4.陈老师骑车去李明家家访,根据折线统计图(1)李明家距学校_____米。(2)陈老师在李明家待了_____分。(3)陈老师回去时的速度是每分钟行_____米。(4)去时在400米处遇见熟人停留了_____分。5.工厂有一堆煤,用掉后,又运来36吨,这时工厂的煤正好与原来一样多,这个工厂原有煤(_______)吨.6.乙数是甲数的,丙数是乙数的30%,甲数是120,丙数是(_________)。7.把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的_________,每份是_________米.8.(______)分=80秒600毫升=(______)升公顷=(______)平方米9.两地相距80千米,画在比例尺是1:4000000的地图上,应画________厘米.10.的分数单位是(______),至少再添(______)个这样的分数单位就能化成整数。11.用一根长56厘米的铁丝焊接成一个长方体框架(接头处忽略不计)。如果长是6厘米,宽是4厘米,那么高是(________)厘米。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.“龟兔赛跑”的故事:领先的兔子骄傲起来,睡了一会觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但是为时已晚,乌龟还是先到了终点……下列折线图中与故事情节相吻合的是()。A.B.C.13.小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,再捏成一个长方体,捏成的两个物体的体积相比,()。A.正方体的体积大 B.长方体的体积大 C.一样大14.如下图,三角形的面积是多少平方厘米?()A.600 B.750 C.1200 D.200015.一个正方体,如果它的棱长缩小到原来的,那么它的体积缩小到原来的()A. B. C. D.16.少先队采集样本,第一小队采集了千克,第二小队比第一小队多采集千克,第三小队比第二小队少采集千克,第三小队采集多少千克?()A. B. C.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.是一个分数,又可以看作一个比,还可以看作一个比值。(____)18.用30cm的铁丝围成一个长宽的比是2∶1的长方形,这个长方形的长是20cm。(________)19.生产102件产品,质量全部合格,合格率是100%.(______)20.下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中时间和高度的统计图.判断下列说法是否正确.(对的打“√”,错的打“×”)1.甲飞机共飞行了40分钟.()2.乙飞机飞行的最大高度是28米.()3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最少.()4.第15分钟时两架飞机飞得一样高.()5.乙飞机共飞行了40分钟.()21.一根绳用去了全长的,还剩米,则用去的和剩下的一样长。(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.=﹣=×=1÷=0÷=x×0=7.45+8.55=134﹣18=8.1÷0.03=1.5×4=18×40=910÷70=23.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。÷×(-)÷÷25%+4×+÷+(+×99)÷×[(-)÷]24.解方程。(每题3分,共9分)+x=3x-x=12.65x-0.25×2=18.5五、心灵手巧,我会画(共5分)25.(1)女工人数是男工的。男工人数男工人数的女工人数单位“1”男工比女工多的人数男工人数×(1+)男女工总人数男工人数×(1-)(2)二月份用煤量比一月份节约一月份用煤量一月份用煤量的二月份用煤量一月份用煤量×(1+1-)二月比一月少的用煤量看作单位“1”两个月用煤总量一月份用煤量×(1+1-)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.张涛和赵刚都是集邮爱好者.他们两人一共有邮票多少张?27.李老师要将一个1.5GB的文件下载到自己的电脑中(GB是表示文件大小的单位).他查了一下电脑D盘和E盘的属性①李老师将文件保存在哪个盘中比较合适?将你的思考过程写出来.②这个1.5GB的文件,前3分钟下载了10%,照这样的速度,下载这个文件共需要多少分钟?28.小军和小华一共有138张邮票。你知道小华和小军各有多少张邮票吗?29.在一座电视发射塔下有一条环形路,环形路内侧周长是150米,外侧周长是200米,在路的内侧每隔3米栽一棵树,内外两侧一共栽树100棵。在外侧每隔几米栽一棵树?30.在下图中描出下面各点,并依次连接各点,组成封闭图形,看看是什么图形。A(5,5),B(10,5),C(8,2),D(3,2)。31.两个工程队同时开凿一条675米长的隧道,各从一端相向施工,25天打通。甲队每天开凿12.6米,乙队每天开凿多少米?32.一块环形铁片(如图),内圆直径是14厘米,外圆直径是18厘米,这块环形铁片的面积是多少平方厘米?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、28【分析】求出用去的长度,总长减去用去的部分,即为剩下的部分。【详解】
【点睛】本题也可以先求出剩下几分之几,再计算剩下的长度。2、75【分析】第一个题数一数有几个加数就是几的平方;第二个题5+3+1=9,相当于,也是有几个加数就是几的平方。【详解】72,52。【点睛】在数学算式中探索规律,需要仔细观察算式特点,找出规律,根据规律填出这一类算式的结果。3、,1,4,25【详解】略4、1000205010【分析】此折线统计图由5部分组成,从7:00到7:10是上升的,折线由0米到400米,表示陈老师开始骑车去李明家;第二部分从7:10到7:20,这10分钟路程没有变化,是陈老师路上遇见了熟人在说话;从7:20到7:30,是上升的,折线从400米到1000米,说明陈老师又继续赶路一直到李明家,且李学校到李明家的路程是1000米;从7:30到7:50,这20分钟路程没有变化,是陈老师在李明家呆的时间;从7:50到8:10,这20分钟折线是下降的,从1000米到0米,是陈老师从李明家回到学校;用从李明家到学校的路程1000米除以陈老师回来是用的时间(8:10﹣7:50)就是陈老师回去时的速度。【详解】(1)李明家距学校1000米。(2)7:50﹣7:30=20(分)即陈老师在李明家呆了20分。(3)8:10﹣7:50=20(分)1000÷20=50(米/分)即陈老师回去时的速度是每分钟行50米。(4)7:20﹣7:10=10(分)即去时在400米处遇见熟人停留了10分。【点睛】此题主要考查的是如何观察折线统计图、并从图中获取信息,然后再进行有关计算。注意,经过的时间=结束时刻﹣起始时刻。5、54【解析】略6、27【详解】略7、1.6【分析】把8米长的绳子看成单位“1”,平均分成5份,每一份占到总长的,每份的长度,可以用总长除以份数得到。
【详解】把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的;
【点睛】分数指的是把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或几份的数,平均分的份数是分母,取走的份数是分子。8、0.64000【分析】通过分析单位换算这里来进行求解,第一个空分和秒之间的进率是60,秒换到分,小单位换到大单位是除以进率,80÷60即可得出;第二个空毫升和升的进率是1000,小单位换到大单位除以进率,600÷1000即可得出;第三个空公顷和平方米的进率是10000,大单位换到小单位是乘进率,×10000。【详解】分=80秒;600毫升=0.6升;公顷=4000平方米。【点睛】本题主要考查单位换算,要清楚每个单位之间的进率,同时大单位换到小单位要乘进率,小单位换到大单位要除以进率。9、2【解析】根据实际距离×比例尺=图上距离,列式计算并进行单位换算即可.10、7【分析】一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,距上面最近的整数是2,用2-=,里面有7个分数单位。【详解】的分数单位是,至少再添7个这样的分数单位就能化成整数。故答案为:;7【点睛】此题主要考查分数单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中的一份的数就是它的分数单位。11、4【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】略13、C【分析】体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥所占空间的大小等于所捏成的正方体所占空间的大小,也等于所捏成的长方体所占空间的大小,即橡皮泥的体积等于捏成的正方体积,等于所捏成的长方体的体积,据此解答。【详解】体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥的体积=捏成的正方体的体积=捏成的长方体的体积。故选:C。【点睛】此题主要考查的是体积的定义及其应用,捏成的物体只是形状变了,体积不变。14、A【解析】略15、D【分析】根据正方体的体积公式:v=a3,再根据积的变化规律,积扩大或缩小的倍数等于因数扩大或缩小倍数的乘积.由此解答.【详解】正方体的棱长缩小到原来的,它的体积就缩小到原来的=.答:它的体积缩小到原来的.故选D.16、C【分析】根据第一小队采集的+第二小队比第一小队多采集的-第三小队比第二小队少采集=第三小队采集的,列式计算即可。【详解】+-=(千克)故答案为:C【点睛】本题考查了分数加减混合运算,异分母分数相加减,先通分再计算。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【详解】略18、×【分析】用铁丝长度÷2,先求出一组长和宽的和,根据长宽比可知,长和宽总份数是2+1份,求出一份数×2,即是长。【详解】30÷2÷(2+1)×2=15÷3×2=10(厘米)这个长方形的长是10cm。故答案为:×【点睛】关键是理解比的意义,掌握长方形周长公式。19、√【详解】略20、1.√2.×3.×4.√5.×【解析】2.乙飞机飞行的最大高度是24米。3.第30分钟时两架飞机飞行高度相差最多。5.乙飞机共飞行了35分钟。21、×【分析】一根绳用去了全长的,则还剩,>,由此可知,用去的要长一些,由此解答即可。【详解】一根绳用去了全长的,还剩米,即全长的,用去的要长一些,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】解答本题时,只考虑表示关系的数即可。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、0016116270672013【详解】略23、;6;4;;85;【详解】略24、X=;X=6.3;X=3.8【详解】解字未写半分五、心灵手巧,我会画(共5分)25、(1)(2)连线如下:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、251张【解析】赵刚有邮票:2×97-36=155(张)则两人共有邮票:155+96=251(张)27、①E盘②30分钟【详解】①D盘还可以用的空间:13×10%=1.3(GB)E盘还可用空间:9.5×(1﹣80%)=9.5×0.2=1.9(GB),1.9GB>1.5GB>1.3GB,所以存在E盘较合适;②10%÷3=1÷=30(分钟)答:下载这个文件共需要30分钟.28、小华有23张,小军有115张【解析】解:设小华有x张邮票x+5x=138解得x=23小军:23×5=115(张)29、4米【详解】100-150÷3=50(棵)200÷50=4(米)答:外侧每隔4米栽一棵树。30、;平行四边形。【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可在方格图中描出A、B、C、D各点的位置,并连结成一个封闭图形,再根据这个图形的形状确定它是什么图形。【详解】根据分析作图如下
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