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文档简介

2021-2022学年高一下物理期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图是汽车在平直路面上启动的图象,其中时间内图像是直线,时刻起汽车的功率保持不变.整个启动过程中汽车受到的阻力大小恒为,由图像可知()A.时间内,汽车的牵引力增大,功率增大B.时间内,汽车的牵引力不变,功率不变C.时间内,汽车的牵引力减小,功率为D.时间内,汽车的牵引力不变,功率为2、(本题9分)下列说法中正确的是()A.只要物体受力的同时又有位移发生,则一定有力对物体做功;B.力很大,位移很大,这个力所做的功一定很多;C.机械做功越多,其功率越大;D.汽车上坡的时候,司机必须换挡,其目的是减小速度,得到较大的牵引力;3、(本题9分)下列关于功率的说法中正确的是()A.由P=Fv知,物体运动得越快,功率越大B.由P=知,力做的功越多,功率越大C.由W=Pt知,功率越大,力做的功越多D.由P=Fvcosα知,某一时刻,即使力和速度都很大,但功率不一定大4、下面列举的四位大师,他们对世界天文学的发展影响极其深远,那么其中排列符合历史发展顺序的是()A.哥白尼托勒密牛顿开普勒 B.托勒密牛顿哥白尼开普勒C.哥白尼托勒密开普勒牛顿 D.托勒密哥白尼开普勒牛顿5、(本题9分)下列所述的实例中(均不计空气阻力),机械能守恒的是()A.子弹射穿木块的过程B.木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程C.小石块被竖直向上抛出后在空中运动的过程D.人乘电梯加速上升的过程6、(本题9分)如图所示,、、三点都在匀强电场中,已知,,,把一个电量的正电荷从移到,电场力做功为零,从移到,克服电场力做功,则该匀强电场的场强大小及方向是A.865,垂直向左 B.865,垂直斜向下C.1000,垂直斜向上 D.1000,垂直斜向下7、水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为.现对木箱施加一拉力F,使木箱做匀速直线运动.设F的方向与水平面夹角为,如图,在从0逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度保持不变,则()A.F先减小后增大 B.F一直增大C.F的功率减小 D.F的功率不变8、(本题9分)关于地球的同步卫星,下列说法正确的是()A.它处于平衡状态,且具有一定的高度B.它的加速度小于9.8m/s2C.它的周期是24h,且轨道平面与赤道平面重合D.它绕行的速度小于7.9km/s9、(本题9分)宇宙两颗靠得比较近的恒星,只受到彼此之间的万有引力作用相互绕转,称之为双星系统设某双星系统A、B绕其连线上的O点做匀速圆周运动,如图所示若,则(

)A.星球A的质量小于星球B的质量B.星球A的线速度大于星球B的线速度C.星球A受到的向心力大于星球B受到的向心力D.星球A的向心加速度小于星球B的向心加速度10、(本题9分)已知下面的哪组数据,可以算出地球的质量M地(引力常量G为已知)()A.月球绕地球运动的周期T1及月球到地球中心的距离R1B.地球绕太阳运行周期T2及地球到太阳中心的距离R2C.人造卫星在地面附近的运行速度v3和运行周期T3D.地球绕太阳运行的速度v4及地球到太阳中心的距离R411、在河面上方12m的岸上有人用长绳栓住一条小船,开始时绳与水面的夹角为30°.人以恒定的速率v=3m/s拉绳,使小船靠岸,那么()A.小船靠岸过程做加速运动B.3s时小船前进了9mC.3s时绳与水面的夹角为37°D.3s时小船的速率为5m/s12、(本题9分)如图所示,两块较大的金属板A、B平行放置并与一个电源相连,S闭合后,两板间有一个质量为m、电荷量为q的油滴恰好处于静止状态.以下说法正确的是A.若将A板向上平移一小段位移,则油滴向下加速运动,G中有b→a的电流B.若将A板向左平移一小段位移,则油滴仍然静止,G中有b→a的电流C.若将S断开,则油滴立即做自由落体运动,G中无电流D.若将S断开,再将A板向下平移一小段位移,则油滴向上运动二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)电火花打点计时器所用电源的电压为_________,频率为________,每隔________打一个点,某次试验中得到的一条纸带,每个间距中有4个点没有画出,用刻度尺测量情况如图所示,E点的速度为_________,加速度为_________.14、(10分)(本题9分)某同学测定匀变速直线运动的加速度时,得到在不同拉力作用下的A、B、C三条较为理想的纸带,并在纸带上每5个点取一个计数点,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5….如图所示的甲、乙、丙三段纸带,是从A、B、C三条不同纸带上撕下的(纸带上测量数据的单位是cm).(1)在甲、乙、丙三段纸带中,属于从A纸带撕下的是_____;(2)打A纸带时,物体的加速度大小是_____m/s2(保留两位小数);(3)打点计时器打计数点1时小车的速度为_____m/s(保留两位小数).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)如图,竖直平面内粗糙直杆与半径为R=2.1m的光滑1/4圆弧轨道平滑连接,直径略大于杆截面直径的小环质量为m=2kg.与竖直方向成α=37°的恒力F作用在小环上,使它从A点由静止开始沿杆向上运动,当小环运动到半圆弧轨道左端B点时撤去F,小环沿圆轨道上滑到最高点C处时与轨道无弹力作用.AB间的距离为1m,小环与直杆间的动摩擦因数为0.1.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:(1)小环在C处时的速度大小;(2)小环在B处时的速度大小;(3)恒力F的大小.16、(12分)(本题9分)如图所示,质量m=10kg的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.4.今用F=50N的水平恒力作用于物体上,使物体由静止开始做匀加速直线运动,g取10m/s2,求:(1)物体的加速度大小;(2)力F在8s内所做的功;(3)用动能定理求8s末物体的动能.17、(12分)(本题9分)如图所示,质量为m=2kg的物体静止在水平地面上,受到与水平地面夹角为θ=37°、大小F=10N的拉力作用,物体移动了L=2m,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.3,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:(1)拉力F所做的功W1;(2)合力F合所做的功W.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

0~t1时间内,汽车的速度是均匀增加的,是匀加速运动,加速度不变,所以汽车的牵引力不变,功率P=Fv增大,故AB错误.t1~t2时间内,汽车的功率已经达到最大值,功率不能再增加,所以汽车的牵引力随速度的增大而减小,t2时刻速度最大,此时F=f,则功率P=fv2,故C正确,D错误.故选C.【点睛】本题考查汽车的两种启动方式,恒定加速度启动和恒定功率启动.本题属于恒定加速度启动方式,由于牵引力不变,根据p=Fv可知随着汽车速度的增加,汽车的实际功率在增加,此过程汽车做匀加速运动,当实际功率达到额定功率时,功率不能增加了,要想增加速度,就必须减小牵引力,当牵引力减小到等于阻力时,加速度等于零,速度达到最大值.2、D【解析】

(1)当物体受到的力方向与位移方向垂直时,力不做功,故A错误;(2)由A可知,力很大,位移很大,但两者方向垂直,做功为零,故B错误;(3)由P=Wt可知,功率与Wt(4)汽车上坡的时候,司机必须换挡是为了增大牵引力,由P=FV可知,速度将减小,故D正确;故本题选D。3、D【解析】

A.由P=Fv知,当F一定,物体运动得越快,功率越大,故A错误。B.由P=W/t知,力做的功越多,功率不一定大,还与时间有关,故B错误。C.由W=Pt知,时间一定,功率越大,力做功越多,故C错误。D.由P=Fvcos

α知,某一时刻,即使力和速度都很大,但功率不一定大,还与力和速度之间的夹角有关,故D正确。4、D【解析】

希腊科学家托勒密提出了地心说:认为地球是静止不动的,太阳、月亮和星星从人类头顶飞过,地球是宇宙的中心;波兰天文学家哥白尼,发表著作《天体运行论》提出日心说,预示了地心宇宙论的终结;德国天文学家开普勒对他的导师−−第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了开普勒三大行星运动定律;开普勒发现了行星的运行规律之后,牛顿根据开普勒定律和牛顿运动定律,总结出了万有引力定律;A.与分析不符,不符合题意;B.与分析不符,不符合题意;C.与分析不符,不符合题意;D.与分析相符,符合题意。5、C【解析】子弹射穿木块的过程要克服阻力做功,机械能减少,故A错误;木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程动能不变而重力势能减小,机械能减少,故B错误;小石块被竖直向上抛出后在空中运动的过程中只有重力做功,机械能守恒,故C正确;人乘电梯加速上升的过程,重力势能增加、动能增加,机械能增加,故D错误;故选C.【点睛】只有重力或弹力做功,系统机械能守恒,根据机械能守恒的条件分析答题.6、D【解析】

正电荷从移到,电场力做功为零,则由电场力做功的特点可知,两点电势相等,故应为等势面;因电场线与等势面相互垂直,故过做的垂线,一定是电场线;因从到由可知,两点的电势差;即点电势高于点的电势,故电场线垂直于斜向下;间沿电场线的距离;由可知电场强度;故选D.7、AC【解析】由于木箱的速度保持不变,因此木箱始终处于平衡状态,受力分析如图所示,则由平衡条件得:,两式联立解得,可见F有最小值,所以F先减小后增大,A正确;B错误;F的功率,可见在从0逐渐增大到90°的过程中tan逐渐增大,则功率P逐渐减小,C正确,D错误.8、BCD【解析】试题分析:地球同步卫星是指与地球具有相同运动周期的卫星,其相对于地球上的一点来说静止,轨道平面与赤道平面重合,但一直围绕地球在运动,没有处于平衡状态,A选项错误,C选项正确.近地卫星重力完全用来向心力,,此时加速度为9.8m/s2,地球同步卫星半径更大,加速度变小,B正确.近地卫星的绕行速度为7.9km/s,,,地球同步卫星半径更大,速度小,D正确.考点:第一宇宙速度,同步卫星,近地卫星点评:第一宇宙速度即近地卫星的绕行速度,也是发射卫星的最小速度.地球同步卫星与地球有相同的角速度,且轨道平面与赤道平面重合,则可以与地球上的一点保持相对静止.9、AB【解析】

C.两个星球间的万有引力提供向心力,故星球A受到的向心力等于星球B受到的向心力,故C错误;A.双星靠相互间的万有引力提供向心力,具有相同的角速度,根据万有引力提供向心力公式得:,因为,所以,即A的质量一定小于B的质量,故A正确;B.两个恒星的角速度相等,由于rA>rB,根据v=rω,有vA>vB,故B正确;D.根据可知,星球A的向心加速度一定大于星球B的向心加速度,故D错误。故选AB.【点睛】双星靠相互间的万有引力提供向心力,具有相同的角速度,根据向心力公式判断质量关系,根据判断线速度关系,根据判断向心加速度关系.10、AC【解析】

月球绕地球做圆周运动,地球对月球的万有引力提供圆周运动的向心力,列式如下:可得:地球质量,故A正确;地球绕太阳做圆周运动,太阳对地球的万有引力提供地球做圆周运动向心力,列式如下:可知,m为地球质量,在等式两边刚好消去,故不能算得地球质量,故B错;人造地球卫星绕地球做圆周运动,地球对卫星的万有引力提供卫星做圆周运动的向心力,列式有:,可得地球质量,根据卫星线速度的定义可知得代入可得地球质量,故C正确;地球绕太阳做圆周运动,太阳对地球的万有引力提供地球做圆周运动向心力,列式如下:可知,m为地球质量,在等式两边刚好消去,故不能算得地球质量,故D错误.11、AD【解析】

A.将船的速度分解为沿细绳方向的速度和垂直于细绳方向的速度,则,则随θ角的增加,船速变大,即小船靠岸过程做加速运动,选项A正确;BC.由几何关系可知,开始时河面上的绳长为L1=24m;此时船离岸的距离x1=L1cos30°=24×=12m;3s后,绳子向左移动了:S=vt=3×3=9m则河面上绳长为L2=24m-9m=15m;则此时小船离河边的距离:小船前进的距离:x=x1-x2=(12-9)m绳与水面的夹角为α,则有:绳与水面的夹角为53°;故BC错误;D.3s时小船的速率为选项D正确。12、AB【解析】试题分析:带电油滴静止,可知油滴带正电,且满足,上极板上移,即d增大,电容器的电容C减小,根据,在U不变时,Q和电场力都减小,即油滴向下做匀加速运动,电容器放电,此时电流方向为b到a,即A选项正确;A板左移,电容器电容减小,电容器放电,此时电流方向为b到a,由于d不变,所以油滴仍然静止,即B选项正确;S断开,G中无电流,但油滴仍静止,即C选项错误;S断开,A板下移,d减小,两板间电场强度不变,则油滴仍静止,即D选项错误.考点:本题考查常电容器电路的动态分析.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、220V50Hz0.02s0.91m/s2m/s2【解析】

[1][2][3].电火花打点计时器所用电源的电压为220V,频率为50HZ,每隔0.02s打一个点;[4].某次试验中得到的一条纸带,每个间距中有4个点没有画出,则任意两点间的时间间隔T=0.1s;E点的速度为;[5].加速度为.【点睛】解决本题的关键知道极短时间内的平均速度近似等于瞬时速度,时间取得越短,平均速度表示瞬时速度越精确;能用逐差法计算加速度的大小.14、甲2.510.43【解析】(1)根据匀变速直线运动的特点(相邻的时间间隔位移之差相等)得出:

x34-x23=x23-x12=x12-x01,因此x34=2(2x12-x01)-x12=10.53cm,所以属于纸带A的是甲图.

(2)根据运动学公式△x=aT2得:(3)利用匀变速直线运动的推论三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)1m/s;(2)1m/s;(3)70N.【解析】

(1)在C处,小环由重力提供向心力,由牛顿第二定律求小环在C处时

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