2025届浙江省宁波市江北区数学三年级第一学期期末考试模拟试题含解析

2025届浙江省宁波市江北区数学三年级第一学期期末考试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．27×□的积是两位数，□里最大填（

）A．2 B．3

C．42．与下边表格表达的算法一致的点子图是（）×10266012A． B． C． D．3．两个边长是2厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）．A．16厘米 B．24厘米 C．12厘米4．小红从家到学校要走580（

）A．米 B．分米 C．千米 D．厘米5．一个长方形操场的周长是400米，宽是80米，操场的长是(

)米．A．320 B．120 C．240二、认真辨析，我会判。6．根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。（________）7．一个长方形中有4个直角．（_________）8．把一块蛋糕分成6份，每份是这块蛋糕的。（________）9．5个小朋友吃一个蛋糕，每个小朋友吃这个蛋糕的。（______）10．6时整，时针、分针重合．（________）三、仔细观察，我会填。11．估算198+45时，可以先把198看成（______），估算结果是（______）．12．用3,7,0,0四个数字组成的数中,最大的数比最小的数多（____）。13．把一根木头锯成4段需要6分，如果要锯成13段，则需要（________）分。14．480里面有_____个8；784是7的_____倍．15．7000克＝（______）千克4千克＝（______）克16．一个边长是6厘米的正方形，周长是（________）厘米；如果一个长是8厘米的长方形，周长与这个正方形的周长相等，那么长方形的宽是（________）厘米。17．1里面有（________）个，4个加上（________）个是1。18．选择。（1）小狗说：我看到的是图（____）。（2）燕子说：我看到的是图（____）。（3）老鼠说：我看到的是图（____）。（4）机器猫说：我看到的是图（____）。四、认真细致，我会算。19．看谁算得快。35÷7＝________840＋100＝________80－46＝________9×8＝________48÷6＝________200＋430＝________20．列竖式计算（带★的要验算）903×7＝★542÷3＝21．一个数除以5，商是6，余数是4，这个数是多少？五、动手操作，我能行。22．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．23．下面的图分别是谁看到的，连一连。24．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克六、生活问题，我会解。25．用一根长32分米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少分米？26．列式计算．673加上527的和除以965与905的差，商是多少？27．淘气1月份存钱12.5元，2月份存钱7.8元，他想买一个50元的书包送给灾区小朋友，至少还要存多少元？28．李大叔围一个长方形羊圈，长20米，宽12米。如果羊圈一面靠墙，篱笆至少长多少米？29．小明看一本故事书，每天看12页，4天就能看完。如果他每天看8页，需要几天看完？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】本题主要考查两三位数乘一位数一次进位的计算【详解】27×2＝54；27×1＝81；27×4＝108，故要使27×□的积是两位数，最大应是1．故选B2、D【详解】略3、C【详解】略4、A【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等，要根据实际情况结合长度单位的大小选择合适的计量单位．【详解】解：根据实际情况可知，小红从家到学校要走580米．故答案为A5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】和－一个加数＝另一个加数，据此可知，已知718＋182＝900，则900－182＝718。【详解】根据718＋182＝900，可以直接写出900－182的答案。故答案为：√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。7、√【详解】直角是90度的角，长方形的4个角都是直角．原题说法正确．8、×【分析】根据分数的意义可知，把一块蛋糕平均分成6份，其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份，也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份，所以每份不是这块蛋糕的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。9、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作。【详解】5个小朋友吃一个蛋糕，不一定是“平均分”成5份，所以每个小朋友吃的不一定是这个蛋糕的；所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、200245【详解】略12、4293【详解】略13、24【详解】略14、601【分析】包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算．求一个数是另一个数的几倍，用除法计算．【详解】480÷8＝60784÷7＝1答：480里面有60个8；784是7的1倍；故答案为：60，1．15、74000【分析】根据1千克＝1000克，将克化成千克，除以进率1000，将千克化成克，乘进率1000，据此解答。【详解】7000克＝7千克4千克＝4000克【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。16、244【分析】根据正方形的特征：四条边都相等，正方形的周长＝边长×4；正方形的周长＝长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可解答。【详解】6×4＝24（厘米）24÷2－8＝12－8＝4（厘米）【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。17、95【分析】把单位“1”平均分成9份，每份是，共有9个；4个加上5个等于9个，即等于1。【详解】1里面有9个，4个加上5个是1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。18、CABD【分析】小狗在箱子和保温杯的左面，燕子在箱子和保温杯的上面，老鼠在箱子和保温杯的右面，机器猫在箱子和保温杯的前面，根据箱子和保温杯的摆放位置，进行判断。【详解】（1）小狗在箱子和保温杯的左面，看到的应当是箱子在保温杯前面，选C；（2）燕子在箱子和保温杯的上面，看到的应当是箱子和保温杯的顶部，选A；（3）老鼠在箱子和保温杯的右面，视线被保温杯挡住了，看到的应当是保温杯，选B；（4）机器猫在箱子和保温杯的前面，看到的应当是箱子在保温杯左面，选D。故答案为：C；A；B；D【点睛】本题考查的是空间想象力，要认真观察箱子和保温杯摆放的特点，再进行选择。四、认真细致，我会算。19、594034728630【详解】略20、6321;180……2【详解】903×7＝6321*542÷3＝180……2验算:21、1【分析】根据余数的性质，被除数=商×除数+余数，即可得解．【详解】6×5+4=1，答：一个数除以5，商是6，余数是4，这个数是1．五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。24、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。六、生活问题，我会解。25、8分米【分析】铁丝的长度是正方形的周长，周长除以4就是正方形的边长。【详解】（分米）答：边长是8分米。【点睛】用铁丝围成什么图形，铁丝的长度就是这个图形的周长。26、（673+527）÷（965—905）=20【详解】先同时计算673+527和965-905，然后再把两个得数相除，由此列出综合算式，注意运用小括号改变运算顺序．27、29.7元【详解】50-12.5-7.8=29.7（元）28、44米【分析】如果一面靠墙，要求篱笆至少所用的米数，也就是羊圈的长边靠墙，需要的篱笆的米数最少，由此解答。【详解】20＋12×2＝20＋24＝44（米）