2023-2024学年山东省滨州市惠民县七年级(下)期末数学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年山东省滨州市惠民县七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.有下列命题:①两点确定一条直线;②相等的角是直角;③内错角相等;④两点之间,线段最短.其中,假命题的个数是(

)A.4 B.3 C.2 D.12.下列数值是不等式2x+3>9的解的是(

)A.−3 B.0 C.3 D.63.下列调查方式,你认为最合适的是(

)A.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式

B.了解端午节到北京旅游的人数,采用抽样调查方式

C.了解全国中学生的用眼卫生情况,采用全面调查方式

D.了解一批手机电池的使用寿命,采用全面调查方式4.一副直角三角板(∠ACB=30°,∠BED=45°)按如图所示的位置摆放,如果AC//DE,那么∠EBC的度数是(

)A.15°

B.20°

C.30°

D.35°5.下列数据中不能确定物体位置的是(

)A.西偏北30° B.花园小区13号楼701号

C.孙武路460号 D.东经120°,北纬60°6.具备下列条件的△ABC中,不是直角三角形的是(

)A.∠A+∠B=∠C B.∠A−∠B=∠C

C.∠A:∠B:∠C=1:2:3 D.∠A=∠B=3∠C7.如图,已知数轴上的点A,B分别表示数−2,2,则下列各数中是无理数且对应的点在线段AB上的是A.0 B.2−1C.3−9 D.8.把1~9这九个数填入3×3的方格中,使其每一横行、每一竖列及两条斜对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛书”(图①),是世界上最早的“幻方”.图②是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则xy的值为(

)A.−8 B.8 C.1 D.9二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。9.如图,直角三角板中,AC<AB的数学依据是______.10.已知△ABC的两条边长分别为2和6,则第三边c的取值范围是______.11.y的14与6的和是正数,用不等式表示为______.12.已知方程3x+y−1=0,用含x的代数式表示y为______.13.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的4个外角,∠A=110°,则∠1+∠2+∠3+∠4=______°.14.绝对值小于20的所有整数和是______.15.一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为(−1,−1)、(−1,2)、(3,−1),则第四个顶点的坐标为______.16.如图,AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,EF⊥BC于点F.若S△ABC=12,BD=2,则EF=______.三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题7分)

计算:(1)0.04+32718.(本小题7分)

x取哪些整数值时,不等式5x−1>3(x+1)与12x−1≤7−19.(本小题9分)

某校为满足学生课外活动的需求,准备开设五类运动项目,分别为A:篮球,B;足球,C;乒乓球,D:羽毛球,E:跳绳.为了解学生的报名情况,现随机抽取八年级部分学生进行调查,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.

请根据图文信息回答下列问题:

(1)请求出项目C的人数并将条形统计图补充完整;

(2)在此扇形统计图中,项目D所对应的扇形圆心角的大小为______;

(3)若该校共有1500名学生,请你估计全校报篮球的学生人数.20.(本小题9分)

先画图再解决问题:

(1)如图1,点C是∠AOB的边OB上一点,在图中画出点C到OA的垂线段CD,垂足为点D,再过C点画出OA的平行线CE,根据所画图形写出2对相等的角;

(2)如图2,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,三角形ABC的顶点都在正方形顶点上,将三角形ABC先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,得到三角形A′B′C′,请你画出平移后的三角形A′B′C′,则AB与A′B′的关系为______;三角形A′B′C′的面积为______.21.(本小题10分)

如图,△ABC中,D为BC上一点,∠C=∠BAD,△ABC的角平分线BE交AD于点F.

(1)求证:∠AEF=∠AFE;

(2)G为BC上一点,当FE平分∠AFG且∠C=30°时,求∠CGF的度数.22.(本小题10分)

应用题:为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,促进学生身心健康和谐发展,学校将要举行趣味运动会,体育组准备购买跳绳作为奖品.已知1条短跳绳和3条长跳绳,共需要96元;2条短跳绳和1条长跳绳共需要62元.

(1)求每条短跳绳和每条长跳绳各多少元;

(2)商店举行“优惠促销”活动,具体办法如下:短跳绳“九折”优惠;长跳绳不超过10条不优惠,超出10条的部分“六折”优惠.如果买m条短跳绳需要y1元,买n条长跳绳需要y2元.请用含m,n的代数式分别表示y1和y2;

(3)如果在(2)23.(本小题10分)

如图所示的图形,像我们常见的符号——箭号.我们不妨把这样图形叫做“箭头四角形”.

探究:

(1)观察“箭头四角形”,试探究图1中∠BDC与∠A,∠B,∠C之间的关系,并说明理由;

应用:

(2)请你直接利用以上结论,解决以下两个问题:

①如图2,把一块三角尺XYZ放置在△ABC上,使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B,C,若∠A=60°,则∠ABX+∠ACX=______°;

②如图3,∠ABE,∠ACE的二等分线(即角平分线)BF,CF相交于点F,若∠BAC=60°,∠BEC=130°,求∠BFC的度数.

24.(本小题10分)

【教材回顾】

在人教版七年级下册数学教材第109页的数学活动中,我们探究了“以方程x−y=0的解为坐标(x的值为横坐标,y的值为纵坐标)的点的特性”,了解了二元一次方程的解与其图象上点的坐标的关系.

规定:以方程x−y=0的解为坐标的点的全体叫做方程x−y=0的图象;

结论:一般地,在平面直角坐标系中,任何一个二元一次方程的图象都是一条直线.

【解决问题】

(1)请你在图中所给的平面直角坐标系中画出二元一次方程组2x+y=4,x−y=−1中的两个二元一次方程的图象(提示:依据“两点确定一条直线”,画出图象即可,无需写过程).

(2)观察图象,两条直线的交点坐标为______,由此你得出这个二元一次方程组的解是______.

【拓展延伸】

已知二元一次方程ax+by=7的图象经过两点A(−1,3)和B(2,1),试求a,b的值.

参考答案1.C

2.D

3.B

4.A

5.A

6.D

7.B

8.C

9.垂线段最段

10.4<c<8

11.1412.y=−3x+1

13.290°

14.0

15.(3,2)

16.3

17.解:(1)原式=0.2+3−15=3;

(2)原式18.解:,解得不等式5x−1>3(x+1)得:x>2,

解不等式12x−1≤7−32x得:x≤4,

所以不等式组的解集为2<x≤4,

所以不等式组的整数解为3,4,

即x取整数3,4时,不等式19.(1)调查的总人数为10÷10%=100(人),

C组的人数为:100−20−30−15−10=25 (人),

补全条形图如图所示:

(2)项目D所对应的扇形圆心角的大小为360°×15100=54°,

(3)全校报篮球的学生人数为1500×2020.(1)图形如图所示,∠ECB=∠O,┐ODC=∠DCE(答案不唯一);

(2)AB=A′B′,AB//A′B′;7.5.21.解:(1)证明:∵BE平分∠ABC,

∴∠ABE=∠CBE,

又∵∠C=∠BAD,

∴∠ABF+∠BAD=∠CBE+∠C,

∵∠AFB+∠ABF+∠BAD=180°,∠CEB+∠CBE+∠C=180°,

∴∠AFB=∠CEB

∴∠AEF=∠AFE;

(2)∵FE平分∠AFG,

∴∠AFE=∠GFE,

∵∠AEF=∠AFE,

∴∠AEF=∠GFE,

∴FG//AC,

∵∠C=30°,

∴∠CGF=180°−∠C=150°.

22.解:(1)设每条短跳绳的售价为a元,每条长跳绳的售价为b元,

依题意得:a+3b=962a+b=62,

解得:a=18b=26.

答:每条短跳绳的售价为18元,每条长跳绳的售价为26元.

(2)依题意得:y1=18×0.9m=16.2m;

当0<n≤10时,y2=26n;

当n>10时,y2=26×10+0.6×26(n−10)=15.6n+104.

∴y2=26n(0<n≤10,且n为整数)15.6n+104(n>10,且n为整数)23.(1)结论:∠BDC=∠A+∠B+∠C.

理由:如图1中,连接AD并延长到M.

因为∠BDM=∠BAD+∠B,∠CDM=∠CAD+∠C,

所以∠BDM+∠CDM=∠BAD+∠B+∠CAD+∠C,

即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C.

(2)①如图2中,

由(1)知:∠BXC=∠A+∠ABX+∠ACX,

由于∠BXC=90°,∠A=60°

所以∠ABX+∠ACX

=∠BXC−∠A

=90°−60°

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