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文档简介

江苏省苏州市2024年小升初语文模拟考试试卷阅卷人一、积累与运用得分1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.旖旎(lǐ)勾勒(lè)衣襟(jīn)蒙古包(méng)B.笔杆(gǎn)提供(gōng)崩裂(bēng)鏖战(áo)C.中轴线(zhú)轮廓(kùo)气氛(fèn)叱咤(chà)D.矗立(chù)狞笑(nìng)祭奠(diàn)搀扶(cān)2.下列加点字的意思相同的一组是()A.严词拒绝悲痛欲绝 B.至仁至义无微不至C.鉴往知来引以为鉴 D.左顾右盼顾名思义3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()A.这幅画把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。B.为了救活这家工厂,新上任的厂领导狠抓产品质量和开发,真可谓殚精竭虑。C.这两篇文章,尽管风格截然不同,但在表达技巧上却有异曲同工之妙。D.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。4.下列句子没有语病的一项是()A.我们不是要在书本中学语文,而是要在生活中学语文。B.即使工地老板极力挽留,也无法动摇他返校复学。C.开展阳光体育运动后,同学们的身体素质有了明显提高。D.我们必须及时改正,随时发现学习过程中的缺点和错误。5.同学们准备开展班级读书会,下列句子作为读书会宣传语最恰当的一项是()A.尺有所短,寸有所长。 B.读书破万卷,下笔如有神。C.与朋友交,言而有信。 D.克勤于邦,克俭于家。6.下列句子标点使用完全正确的一项()A.从《读书》到《读屏》,阅读习惯的改变,换个角度看也是阅读方式的丰富。B.读书,明智、力行,才能读出如磐的理想信念,不畏浮云遮望眼;读出昂扬的苦干精神,古来贤俊多坎坷:读出创新的品格,勇立潮头敢为先。C.开卷有益,读书可以开阔视野、增长知识、启辿智慧……每一条意义都耳熟能详,所以我们要将阅读进行到底。D.“不积小流,无以成江海。”老师语重心长地说:“阅读积累很重要,大家要多读书啊!”童心绘楷模2022年6月5日,中国女航天员刘洋十年后再叩苍穹,dāchénɡ____神舟十四号飞船,zhíxínɡ____载人飞行任务,展现了中国女性的非凡气魄。为了拥有和男航天员同样的体能,她常常xīshēnɡ____休息时间,刻苦duànliàn____,挑战极限。十年间,刘洋锲而不舍,把自己对祖国和航天事业炽热的爱写满太空!她就是____的时代楷模!7.根据汉语拼音和语境,写出正确的词语。8.为加点字选择正确的读音。①载人飞行()A.zǎiB.zài②锲而不舍()A.qìB.qiè9.根据语境,填入横线处的词语,最恰当的一项是()A.呕心沥血 B.鞠躬尽瘁 C.当之无愧 D.理所当然10.同学们对执行这次飞天任务的三位航天英雄心生敬意,想写一副对联送给他们。你认为下联应是()三英携手,揽月追星,火箭腾云惊世界;A.飞天建站,十四逐梦,神舟破雾振苍穹。B.十四逐梦,飞天建站,神舟破雾振苍穹。C.十四逐梦,中华圆梦,展现雄姿使命肩。D.再破苍穹,十四逐梦,展现雄姿使命肩。11.积累填空。(1)畅游诗海,可览尽四季美景,早春有“天街小雨润如酥,”;盛夏有“,映日荷花别样红”:深秋有“,霜叶红于二月花”。寒冬有“,千树万树梨花开”。(2)诗中有景:山水灵动,似美人流动的眼波,如美人蹙起的眉毛,“,。”诗中有情:千言万语皆在隔河相望的无言中:“,脉脉不得语。”诗中有理:以品格高尚立身,不需要某种外在凭借,自能声名远播:“,。”诗中有志:“,任尔东西南北风。”12.按要求完成练习。(1)难道坚持阅读并积累好词好句,不能提高写作水平吗?(改为陈述句)(2)修改下面一段话。(一处错字,一处错标点符号,两处语病)西游记是中国古典四大名著,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物性格,内容生动有趣,让人读了爱不失手。(3)根据“失足”一词的不同意思造句。①行走时不小心跌倒:②比喻人堕落或犯严重错误:(4)妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。(仿照例句,运用动作描写表现某种心情。)阅卷人二、文言文阅读得分阅读小古文,完成练习。王蓝田性急王蓝田性急。尝食鸡子①,以箸(zhù)②刺之,不得,便大怒,举以掷③地。鸡子于地圆转未止,乃下地以屐(jī)④齿碾⑤之,又不得。瞋(chēn)⑥甚,复于地取内口中,啮(niè)⑦破即吐之。【注】①鸡子:鸡蛋。②箸:筷子。③掷:扔。④屐:木制的鞋,下有齿以防滑。⑤碾:踩。⑥瞋:发怒时睁大眼睛。⑦啮:咬。13.解释句中加点词的意思。以箸刺之以屐齿碾之14.翻译下面的句子。瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。15.短文将王蓝田的性格刻画得栩栩如生。作者妙用动词、、、、、等进行典型的动作描写,选用“”字作神态刻画,使读者如见其状,如闻其声,留下极其鲜明而深刻的印象。16.像王蓝田这类性格特点的人,我们可以用“心急吃不了热豆腐”这句俗语来形容,你还想起了哪些相关歇后语或成语?(至少写两个)____________________________________________________________________________________________阅卷人三、现代文阅读得分阅读文段,完成习题。童年读书(节选)莫言①我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视,连收音机都没有。在那样的文化环境下,看“闲书”便成为我的最大乐趣。但是我看“闲书”的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼。②我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》,那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙等等,一辈子也忘不掉啊。③有一次,从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午,明明知道如果不去割草羊,就要饿肚子,但还是挡不住书的诱惑,一头钻到草垛后,一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫,饿的。我心里忐忑不安,等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子,宽容地叹息一声,没骂我也没打我,只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家门,心情好得要命,那时我真感到了幸福。④我的二哥也是个书迷,他比我大五岁,借书的路子比我要广得多,常能借到我借不到的书。但这家伙不允许我看他借来的书。他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后,就故意地将书页翻得飞快,我一目十行地阅读才能勉强跟上趟儿。他怕我趁他不在时偷看,总是把书藏到一些稀奇古怪的地方。⑤有一次他借到一本《破晓记》,藏到猪圈的棚子里。我去找书时,头碰了马蜂窝,嗡的一声响,几十只马蜂蜇到脸上,奇痛难挨。但顾不上痛,抓紧时间阅读,读着读着眼睛就睁不开了。头肿得好大,眼睛肿成了一条缝。⑥有一次我从同学那里好不容易借到一本《三家巷》,回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里,正看得如醉如痴,二哥悄悄地摸进来,一把将书抢走,说:“这书有毒,我先帮你看看!”他把书揣进怀里跑了。我好恼怒!但追又追不上他,追上了也打不过他,只能在牛棚里跳着脚骂他。(选文有删改)17.联系上下文解释文中加点词语的意思。忐忑不安:如醉如痴:18.第③自然段中“从草珠后晕头涨脑地钻出来,已是红日西沉……”对“晕头涨脑”一词理解有误的一项是()A.“我”因长时间专注看书而疲惫。B.“我”被蚂蚁、蚊虫叮咬面出现身体不适。C.“我”被马蜂蜇,头肿得厉害。D.表现了“我”童年时对读书的迷恋。19.请你用简练的语言概括短文中“我”童年迷恋读书的经历。为读《封神演义》,→为读《》,被蚊虫叮咬,并且忘记割草喂羊→为读《》,→为读《》,。20.读第③自然段画波浪线的句子,说说“我”感到幸福的原因是什么?(请写出两点)____________________________________________________________________________________________21.作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力,请以第④自然段画横线的句子为例,作简要赏析。____________________________________________________________________________________________22.请你用生动的语言描写自己阅读一本书的经历。(不少于50字)____________________________________________________________________________________________阅卷人四、书面表达得分23.习作。题目:温暖同学们,不久以后,你们就要告别母校,告别朝夕相处的老师、同学。回想这六年的小学生活,你一定经历过让你感到温暖的事,请以“温暖”为题,用笔记录下那段经历或那个瞬间。要求:①不得出现真实的校名、班名、人名;②内容具体,语句通顺,写出真情实感;③书写规范、整洁,不少于400字。

答案解析部分1.【答案】B【解析】【分析】阅读各项,A项中“旖旎(lǐ)”应读nǐ;“蒙古包(méng)”应读měng;

B项中加点字读音全部正确;

C项中“中轴线(zhú)”应读zhóu;“气氛(fèn)”应读fēn;“叱咤(chà)”应读zhà;

D项中“狞笑(nìng)”应读níng;“搀扶(cān)”应读chān;

故答案为:B

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。2.【答案】D【解析】【分析】A项“严词拒绝”的“绝”是断的意思;“悲痛欲绝”的“绝”指穷尽的意思;

B项中“至仁至义”的“至”是“最”的意思;“无微不至”的“至”是“到”的意思;

C项中“鉴往知来”的“鉴”指仔细看;审察;“引以为鉴”的“鉴”指可以作为警戒或引为教训的事;

D项中“左顾右盼顾名思义”中的“顾”都是“看”的意思;

故答案为:D

【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合词语表达的意思,体会这个字在词语中的意思,做出选择。然后把字义带入词语中看是否符合,检验自己的判断。3.【答案】D【解析】【分析】阅读各项中句子,ABC三项中成语的运用都是正确的;

D项中“不言而喻”意思是用不着解释就可以明白,与句子中“我再三向他解释事情的原委”意思矛盾,词语运用不当。

故答案为:D;

【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解,根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当,然后做出正确判断,做出选择。4.【答案】C【解析】【分析】阅读各项,ABD三项中句子表述正确,没有语病;

C项中“身体素质”与“提高”词语搭配不当,应该把“提高”改成“改善”;

故答案为:C

【点评】题目考查学生的病句修改能力。作答时首先要对题目中的句子进行正确的分析和判断,找出句子的语病所在,然后根据平时的学习积累进行修改,以便正确作答。5.【答案】B【解析】【分析】A.“尺有所短,寸有所长”的意思是∶比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。

B.“读书破万卷,下笔如有神。”意思是:一个人因为做到了成功的阅读,而在写作上达到了一种非同寻常的高明的境界。

C.“与朋友交,言而有信。”意思是∶同朋友交往,说话要诚实、恪守信用。

D.“克勤于邦,克俭于家”意思是能够辛勤地为国家效力,能够节俭持家。

根据以上句子的意思,如果同学们准备开展班级读书会,作为读书会宣传语最恰当的一项是选项B。故选:B。

故答案为:B

【点评】考查了宣传标语。宣传标语一般语言简洁句式简短、字数较少、表情达意准确,能达到宣传鼓动目的。6.【答案】C【解析】【分析】阅读各项,A项中“从《读书》到《读屏》”应该把书名号改成引号;

B项中“读出昂扬的苦干精神,古来贤俊多坎坷:”应该把冒号改成分号;

C项中句子标点符号运用正确,符合句子表达的意思;

D项中“老师语重心长地说:”属于提示语在中间,应该把冒号改成逗号,进行作答。

故答案为:C

【点评】题目考查学生对标点符号的使用能力。作答时要根据平时学习对标点符号的认识,结合标点符号的用法和句子表达的主要意思,确定恰当的标点符号,进行作答。【答案】7.搭乘、执行、牺牲、锻炼8.B,B9.C10.B【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。7.“搭乘”的“搭”是提手旁,左右结构;“执行”的“执”是提手旁,右边是“丸”;“牺牲”都是牛字旁,左右结构;“锻炼”的“锻”是金字旁,右边是“段”;

故答案为:搭乘、执行、牺牲、锻炼8.“载人飞行”应读zài,指承受的意思;“锲而不舍”应读qiè,指雕刻的意思;

故答案为:B,B9.结合“把自己对祖国和航天事业炽热的爱写满太空!她就是____的时代楷模!”表达的意思,应该用“当之无愧”进行表述,意思是完全当得起,没有可惭愧的地方。意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的。

故答案为:C10.结合对联对仗工整的特点,“三英携手”应该与“十四逐梦”相对;“揽月追星”是由动宾结构的词语组成的联合式短语,应该与“飞天建站”相对应,结合各项的表述,B项正确。

故答案为:B11.【答案】(1)草色遥看近却无;接天莲叶无穷碧;停车坐爱枫林晚;忽如一夜春风来(2)水是眼波横;山是眉峰聚;盈盈一水间;居高声自远;非是藉秋风;千磨万击还坚劲【解析】【分析】(1)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,意思是京城大道上空丝雨纷纷,它像酥油般细密而滋润,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》,意思是那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”出自杜牧《山行》,意思是停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景,枫叶秋霜染过,艳比二月春花。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自岑参《白雪歌送武判官归京》,意思是忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。

(2)“水是眼波横,山是眉峰聚”出自王观《卜算子送鲍浩然之浙东》,意思是水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。“盈盈一水间,脉脉不得语”出自《古诗十九首》,意思是两个人相隔在清清浅浅的银河两边,含情脉脉相视无言地痴痴凝望。“居高声自远,非是藉秋风”意思是蝉正是因为在高处它的声音才能传得远,并非是凭借秋风的力量。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自郑燮《竹石》,意思是千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。

故答案为:(1)草色遥看近却无;接天莲叶无穷碧;停车坐爱枫林晚;忽如一夜春风来(2)水是眼波横;山是眉峰聚;盈盈一水间;居高声自远;非是藉秋风;千磨万击还坚劲

【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累,根据题目内容和考查的知识点,进行准确作答,书写要正确。12.【答案】(1)坚持阅读并积累好词好句,一定能提高写作水平。(2)《西游记》是中国古典四大名著之一,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。(3)小亮失足,幸亏叔叔及时拉住他,才没有使他滑到。;对失足青少年,我们要付出更多的关心。(4)过生日的时候,我得到了期盼已久的玩具。我不停地挥舞着新玩具,迫不及待地蹦蹦跳跳到小伙伴家里,向他们炫耀。【解析】【分析】(1)这句改写时应该把“难道”和“吗”去掉,把“不能”改成“一定能”,把问号改成句号,进行作答。

(2)“西游记是中国古典四大名著”这句中“西游记”应该加上书名号,句末应该加上“之一”;“书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物性格”这句中“”“塑造”与“性格”词语搭配不当,应该把“性格”改成“形象”;“,让人读了爱不失手”应该把“爱不失手”改成“爱不释手”;

(3)结合“失足”一词的不同意思:表示行走时不小心跌倒,用来描述走路时“失足跌倒”;表述人堕落或者犯严重错误,指人在行为上的犯错。结合词语的不同意思进行作答。

(4)结合例句中运用动作描写表现人物心情的方法。进行仿写作答。

故答案为:(1)坚持阅读并积累好词好句,一定能提高写作水平。(2)《西游记》是中国古典四大名著之一,在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了唐僧、孙悟空等众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不释手。(3)小亮失足,幸亏叔叔及时拉住他,才没有使他滑到。对失足青少年,我们要付出更多的关心。(4)过生日的时候,我得到了期盼已久的玩具。我不停地挥舞着新玩具,迫不及待地蹦蹦跳跳到小伙伴家里,向他们炫耀。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。【答案】13.用;踏,踩14.(他)愤怒至极,又从地上将鸡蛋拾取放入口中,咬破了就吐掉。15.性急;刺;举;掷;碾;取;啮;怒16.心急火燎、心急如焚、暴跳如雷【解析】【点评】本题为文言文阅读题,考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。13.“以箸刺之”意思是用筷子刺鸡蛋,“以”是“用”的意思;“以屐齿碾之”用木底鞋踩鸡蛋;

故答案为:用;踏,踩;14.“瞋甚,复于地取内口中,啮破即吐之。”这句中“瞋”是愤怒的意思,“啮”指咬破的意思,结合对词语的理解,进行翻译作答。

故答案为:(他)愤怒至极,又从地上将鸡蛋拾取放入口中,咬破了就吐掉。15.结合短文内容,把王蓝田性急的性格刻画的栩栩如生。运用“刺举掷碾取啮”等动词进行描写,用“瞋”描写了王蓝天的神态。结合文中词语进行作答。

故答案为:性急;刺;举;掷;碾;取;啮;怒16.结合文中对王蓝天性急的描写,可以采用“心急火燎、心急如焚、暴跳如雷”等词语进行表述作答。

故答案为:心急火燎、心急如焚、暴跳如雷【答案】17.心神不定,心神极为不安。;形容入迷于某种事物而失去自制的神态。18.C19.给同学家拉磨;青春之歌;破晓记;被马蜂蜇到脸;三家巷;钻到牛棚里20.“我”读完了一大本厚的《青春之歌》;“我”耽误了喂羊却得到了母亲的宽容。21.运用了比喻的手法,生动形象地写出作者童年渴望看书的状态。22.我想到了自己阅读时被书中的内容迷住的情景。我在看《西游记》时,跟着孙悟空上天入地,一起打妖怪,那情节太精彩了,妈妈叫我吃饭我都没听到。【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。17.“忐忑不安”指心神不定,心神极为不安。“如醉如痴”指形容入迷于某种事物而失去自制的神态。结合对词语的理解进行作答。

故答案为:心神不定,心神极为不安。形容入迷于某种事物而失去自制的神态。18.结合第三自然段的表述,晕头胀脑指我因为长时间看书而感到疲惫,表现了我对读书的迷恋。C项中我被马蜂蛰头肿的厉害,表述错误,与原文内容不符。

故答案为:C19.结合文中描写,我为了读《封神演义》,去给同学家拉磨;为了读《青春之歌》,我在草垛中被蚊虫叮咬并忘记割草喂羊;为了读《破晓记》,我被马蜂蜇伤脸;为了读《三家巷》,我被迫钻到牛棚里。结合文中描写进行总结作答。

故答案为:给同学家拉磨;青春之歌;破晓记;被马蜂蜇到脸;三家巷;钻到牛棚里20.“我飞快地蹿出家门,心情好得要命,那时我真感到了幸福。”结合文中描写我克服困难,终于读完了一大本厚厚的《青春之歌》。虽然耽误了喂羊,却得到了母亲的宽容,所以我感到幸福。

故答案为:“我”读完了一大本厚的《青春之歌》;“我”耽误了喂羊却得到了母亲的宽容。21.“他看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄悄地溜到他的身后,先是远远地看,脖子伸得长长,像一只喝水的鹅,看着看着就不由自主地靠了前。”这句描写了我躲在二哥的身后偷偷看书的样子,运用了比喻的修辞手法,生动形象的写出了我对读书的渴望。

故答案为:运用了比喻的手法,生动形象地写出作者童年渴望看书的状态。22.结合自己的阅读经历,抓住自己阅读一本书的过程。进行描写作答,写出自己入迷的样子,语言要生动。

故答案为:我想到了自己阅

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