北师大版选修国际政治与外交

北师大版选修国际政治与外交一、教学内容1.国际政治的基本概念：国际政治的定义、国际政治的主体、国际政治的实质。2.国际政治的行为准则：国际政治的基本原则、国际政治的规范、国际政治的规则。3.国际政治的理论与实践：国际政治理论的主要流派、国际政治实践的主要方面。4.外交的基本概念：外交的定义、外交的性质、外交的形式。5.外交政策与外交战略：外交政策的概念、外交政策的制定、外交战略的选择。6.外交途径与外交手段：外交途径的种类、外交手段的运用。二、教学目标1.使学生掌握国际政治与外交的基本概念、理论和实践，了解国际政治与外交的关系。2.培养学生运用国际政治与外交理论分析问题和解决问题的能力。3.提高学生对国际政治与外交的关注和兴趣，培养学生的国际视野。三、教学难点与重点重点：国际政治与外交的基本概念、理论和实践。难点：国际政治行为准则的理解和运用，外交政策与外交战略的制定和实施。四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、教学课件。学具：教材、笔记本、文具。五、教学过程1.情景引入：通过播放国际政治与外交的相关新闻报道，引发学生对国际政治与外交的关注和兴趣。2.知识讲解：讲解国际政治与外交的基本概念、理论和实践，通过实例分析，使学生理解和掌握相关知识。3.例题讲解：通过分析典型的国际政治与外交案例，引导学生运用所学知识进行分析和解决问题。4.随堂练习：布置相关的练习题目，让学生及时巩固所学知识。5.小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享彼此的学习心得和观点，促进学生的互动和合作。7.作业布置：布置相关的作业题目，让学生进一步巩固和深化所学知识。六、板书设计1.国际政治与外交的基本概念。2.国际政治行为准则的种类和内容。3.外交政策与外交战略的制定和实施。七、作业设计1.作业题目：请根据所学知识，分析当前国际政治形势下的我国外交政策。答案：我国外交政策的基本目标是维护国家主权、安全和发展利益，促进世界和平与发展。具体表现为坚持独立自主的和平外交政策，维护国家独立和尊严，积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体。2.作业题目：请分析国际政治行为准则对国际政治的影响。（1）国际政治行为准则为国际政治行为提供了规范和依据，有助于维护国际秩序和稳定。（2）国际政治行为准则限制了国家行为的自由度，增加了国际政治的复杂性。（3）国际政治行为准则促进了国际政治的民主化和法治化，提高了国际政治的公正性和透明度。八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的学习情况，调整教学策略，提高教学效果。同时，可以引导学生拓展延伸，关注国际政治与外交的最新发展，提高学生的实践能力和综合素质。重点和难点解析一、教学内容1.国际政治的基本概念：国际政治的定义、国际政治的主体、国际政治的实质。2.国际政治的行为准则：国际政治的基本原则、国际政治的规范、国际政治的规则。3.国际政治的理论与实践：国际政治理论的主要流派、国际政治实践的主要方面。4.外交的基本概念：外交的定义、外交的性质、外交的形式。5.外交政策与外交战略：外交政策的概念、外交政策的制定、外交战略的选择。6.外交途径与外交手段：外交途径的种类、外交手段的运用。二、教学目标1.使学生掌握国际政治与外交的基本概念、理论和实践，了解国际政治与外交的关系。2.培养学生运用国际政治与外交理论分析问题和解决问题的能力。3.提高学生对国际政治与外交的关注和兴趣，培养学生的国际视野。三、教学难点与重点重点：国际政治与外交的基本概念、理论和实践。难点：国际政治行为准则的理解和运用，外交政策与外交战略的制定和实施。四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、教学课件。学具：教材、笔记本、文具。五、教学过程1.情景引入：通过播放国际政治与外交的相关新闻报道，引发学生对国际政治与外交的关注和兴趣。2.知识讲解：讲解国际政治与外交的基本概念、理论和实践，通过实例分析，使学生理解和掌握相关知识。3.例题讲解：通过分析典型的国际政治与外交案例，引导学生运用所学知识进行分析和解决问题。4.随堂练习：布置相关的练习题目，让学生及时巩固所学知识。5.小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享彼此的学习心得和观点，促进学生的互动和合作。7.作业布置：布置相关的作业题目，让学生进一步巩固和深化所学知识。六、板书设计1.国际政治与外交的基本概念。2.国际政治行为准则的种类和内容。3.外交政策与外交战略的制定和实施。七、作业设计1.作业题目：请根据所学知识，分析当前国际政治形势下的我国外交政策。答案：我国外交政策的基本目标是维护国家主权、安全和发展利益，促进世界和平与发展。具体表现为坚持独立自主的和平外交政策，维护国家独立和尊严，积极参与国际事务，推动构建人类命运共同体。2.作业题目：请分析国际政治行为准则对国际政治的影响。（1）国际政治行为准则为国际政治行为提供了规范和依据，有助于维护国际秩序和稳定。（2）国际政治行为准则限制了国家行为的自由度，增加了国际政治的复杂性。（3）国际政治行为准则促进了国际政治的民主化和法治化，提高了国际政治的公正性和透明度。八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的学习情况，调整教学策略，提高教学效果。同时，可以引导学生拓展延伸，关注国际政治与外交的最新发展，提高学生的实践能力和综合素质。重点和难点解析在国际政治与外交的教学中，有几个重点和难点是需要特别关注的。国际政治的基本概念是理解国际政治与外交的前提，其中包括国际政治的定义、主体和实质。国际政治的行为准则是国际政治行为的基础，包括基本原则、规范和规则。再次，国际政治的理论与实践是学生需要掌握的核心内容，包括主要流派和实践方面。外交的基本概念、政策与战略以及途径与手段也是教学的重点。在这些重点内容中，国际政治行为准则的理解和运用是一个难点。国际政治行为准则既为国际政治行为提供了规范和依据，又限制了国家行为的自由度，增加了国际政治的复杂性。学生需要深入理解国际政治行为准则的种类和内容，并能够运用到实际案例中进行分析。另一个难点是外交政策与外交战略的制定和实施。学生需要理解外交政策的概念、制定过程以及战略的选择，并能够将这些理论知识运用到具体案例中。同时，学生还需要了解外交途径本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解国际政治与外交的基本概念、理论和实践时，教师应使用清晰、简洁的语言，语调要生动、富有感染力。对于重点和难点内容，可以适当放慢语速，加强语气，以引起学生的注意。2.时间分配：在教学过程中，教师应合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行讲解和讨论。对于重点内容，可以适当延长讲解时间，确保学生充分理解和掌握。3.课堂提问：在教学过程中，教师可以适时提出问题，引导学生思考和讨论。通过提问，可以检查学生对知识的掌握程度，并激发学生的学习