安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷及答案_第1页
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷及答案_第2页
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷及答案_第3页
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷及答案_第4页
安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省蚌埠市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).请你正确、工整地把词语抄写在田字格里。

涯2、填空题(每题2分共5题)1).给下面句子中加点词语换一个意思相近的词语。

(1)孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情(

)的玩耍。

(2)那儿生长着最奇异(

)的树木和其他植物。

(3)在泰山上,随处(

)都可以碰到挑山工。

(4)突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛(

)一座山峰。2).把词语补充完整。

疲(

)不(

)

(

)为一(

)

(

)寒(

)暖

(

)弓搭(

)

(

)贵神(

)

鱼(

)(

)出3).看拼音写词语。

huò:(

)物

(

)奖

困(

)

yí:

(

)动

(

)留

便(

)

xī:

(

)望

清()

(

)少

xiào:学(

)

(

)率

微(

)4).把成语补充完整,并按要求答题。

①(

)(

)报国

②热闹(

)(

)

③(

)(

)高远

④(

)天(

)地

⑤人(

)人(

)

⑥(

)居(

)出

(1)读成语,我想到了一些人。由成语①我想到了_____;由成语③我想到了________。

(2)广场上__________(形容人很多),处处洋溢着节日的喜庆气氛。(根据意思选择正确的词语填空,填序号)

(3)选择一个成语写一句话:__________________5).阅读语段,根据拼音完成填空。

读书的快乐是什么?是跟随叶圣陶guānshǎng(

)了金华的双龙洞,瞻仰雨果笔下坚守gǎngwèi(

)的船长,见证巨人chāichú(

)围墙……是学习与jiànxíng(

),获得精神上的xìngfú(

)与满足;是收获与成长,用智慧zhǔzǎi(

)自己的命运。3、选择题(每题2分共3题)1).8.下列词语字形不是全对的一项是(

)A.茂盛投降麻雀胸怀B.既然幕色拨打裤子C.出塞富饶严厉赞叹2).“宸”字的读音可能是。A.chóngB.shēnC.chén3).选择语句依次填入例句的横线处,下列最恰当的是(

例句:阳光洒在湖面上,如同___________;阳光穿透树冠,仿佛___________;阳光铺满田野,唤醒一朵朵绚烂的花儿,大地仿若___________……

①披上了一袭绚丽的彩衣

②撒向闪烁的银盘,映出片片碎金

③无数盏明灯,为叶片点亮了生机的绿焰A.①②③B.②③①C.③②①D.①③②4、句子训练(每题10分共1题)1).花儿在风中摆动。(改为拟人句)

_________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连

忠心献给社会

孝心献给自己

爱心献给祖国

信心留给父母2).请将故事与人物连一连。

囊萤夜读

孙敬、苏秦

铁杵成针

吕蒙

悬梁刺股

匡衡

程门立雪

李白

凿壁偷光

车胤

手不释卷

程颐、杨时、游酢6、排序题(每题5分共2题)1).我给句子排排队。

()种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”

()经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。

()一颗种子落到岩缝里来。

()岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你啊!”

()阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。2).5.把文中“不协调”的句子按顺序排列。()第二天爸爸上班时,看到家里的庭院杂草丛生,与屋里的环境很不协调。()小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不很协调。()邻居们看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。()家里也脏兮兮的一团糟,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。

1.《麻雀》这篇文章的作者是法国作家屠格涅夫。(

)

2.《牛和鹅》记述了作者在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,再不怕鹅的故事。(

)

3.《盘古开天地》《普罗米修斯》《一个豆荚里的五粒豆》《女娲补天》都是神话故事,都充满了神奇的想象。(

)

4.“人声鼎沸

锣鼓喧天

低声细语

悄无声息”这组词语是按照声音从大到小的顺序排列的。(

)

5.“称呼”“问候语”“正文”“祝福语”“署名”“日期”等内容是书信基本要求。(

)

6.《题西林壁》和《暮江吟》都抒发了对自然美景的喜爱之情,并寄寓了一定的道理。(

)

7.复述课文内容时,如果情节不是主要内容,可以长话短说,复述得简单一些。(

)

8.《陀螺》一文通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历,分享自己从中获得的启示——“人不可貌相,海水不可斗量”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).链接阅读。阅读下面的小诗,按要求做题。春天,绿的世界;秋天,丹的天地。绿,是播种的颜色,绿是希望的颜色,又是走向成熟的颜色。到了夏季,绿变得更浓更深。生命在蝉鸣蛙嗓中翕动,生命在炽热骤雨中争斗。于是,凉风起,秋天到了。枫叶如丹,(

)一树,(

)一地。丹,是收获的颜色,丹是成功的颜色,又是孕育着新生命的颜色。绿与丹,(

)着天地。为人间,(

)出五彩斑斓。1.把下列词语分别填入文中合适的(

)内,使文意贯通。

铺满

演化

打扮

挂满

2.诗中“绿”代表着_______________、_______________、_______________,“丹”代表着_______________、_______________、_______________。

3.对诗中画横线的句子理解正确的一项是(

)A.自然界中到处充满生命B.生命的价值在于运动C.生命的成长充满着奋斗和艰辛4.这首诗歌颂的是(

)A.生命B.绿与丹C.播种与希望D.收获与成功9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地。

题目:神奇的______

我们常常会有一些奇思妙想:发明一些神奇的东西,开启一段奇妙的旅程,经历一次与童话人物的奇遇……请你把题目补充完整,展开想象,把内容写清楚、写具体。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).5.阅读沦陷区的齐白石①齐白石先生是我国杰出的画家,他的画举世闻名。

②1937年卢沟桥事变后,日本军队侵占了北平。此时身处沦陷区的齐白石对日本帝国主义的侵略行径气愤至极。为了表示对侵略者的反抗,他毅然辞去了北平艺专和京华美专两校的教授职务,从此闭门谢客,隐居作画。

③一次,几个日本人以买画为名,来到齐白石家,说:“齐先生,欢迎加入日本籍,到日本定居。”齐白石却斩钉截铁地回答:“我是中国人,不去日本。你们要齐璜(齐白石的名),可以把齐璜的脑袋拿去。”日本人心里明白,要想把齐白石弄到日本去是万万不可能的,但也不能就此罢休。

④齐白石早料到日本人还会来捣乱、找麻烦,于是在家门口贴出了一张别具一格的告白:“画不卖与官家。”然而,仍有一些日伪高官常来纠缠,齐白石不堪其扰,又在墙上贴出告白:“心病复发,停止见客。”过了几天,还是觉得不行,干脆写了“白石已死”贴上,这些告白使日本人恼羞成怒。

⑤文的不行,就来武的。一群全副武装的日本宪兵闯进了齐白石家,翻箱倒柜,打砸抢抄,还弄走了家里一大笔存款。

⑥敌人的猖狂打击,非但没使齐白石屈服,反而更激发了他的斗志。一次,大汉奸王克敏声称:如果齐白石能画一张画给他,他可退回齐白石被扣的全部存款并馈赠金条20根。听到此消息,齐白石怒不可遏,抓笔泼墨作画一张,亲自加封,派人送往王宅。当日正是王克敏的生日,日本军阀、特务、汉奸都在场。王克敏得知齐白石送画给他祝寿,喜出望外,如获至宝。谁知拆封一看,原来是一张《群鼠图》,题词曰:“群鼠群鼠,何多如许?何闹如许?既啮①我果,又剥我黍!烛灺②灯残天欲曙③,寒夜已过五更鼓!”见此,个个目瞪口呆。王克敏像挨了揍的癞皮狗,软瘫在沙发上。【注释】①啮(niè):咬。②灺(xiè):灯烛熄灭。③曙:天刚亮。1.根据提示梳理故事情节填空,并在横线上简要写出短文的主要内容。2.判断下列说法是否正确。正确的标“√”,错误的“×”。(1)齐白石给王克敏画画,是想取回被王克敏所扣的全部存款。()(2)“心病复发,停止见客。”表明齐白石因身体原因无法接待日伪高官。()(3)齐白石宁可丢脑袋,也不去日本,这是他抗击日本侵略者的表现。()(4)“目瞪口呆”“软瘫”形象地写出齐白石的画给敌人以有力的回击。()3.小文一直不明白:为什么生活在和平年代还要学习革命前辈的先进事迹?请你思考并试着用上反问的语气来回答他:“____________________”

4.下列不能选入小文爱国主题演讲稿的诗句是(

)A.生当作人杰,死亦为鬼雄。B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。C.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?5.仿照例句,用动作描写来表现小文紧张的心情。例:观看“神舟十七号”飞船发射时,他紧盯着电视中不断上升的火箭,两手不自觉地紧握成拳头,嘴里不停地喊着:“太好了!太好了!”(激动)上台分享人物故事《沦陷区的齐白石》时,小文___________________。6.结合具体情境,用恰当的语言来安慰小文。由于紧张,小文分享的人物故事不够精彩。他有些沮丧。这时,你看见了,安慰他:__________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).对生物细胞共有十大元素描述正确的是(

)

A.碳为主;

B.氢,氧,氮副之;

C.钾,钙,镁,铁,又其次;

D.磷和硫居后。2).下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把序号填在相应的括号里。

(1)A.徜若

B.恭勤

C.锐利

D.劈面(

)

(2)A.慰藉

B.详细

C.警戎

D.渗透(

)

(3)A.凌空腾起

B.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论