山东省莱芜市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

山东省莱芜市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写展示。请你用钢笔抄写下面的句子，做到规范、端正、整洁。

北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。

______________2、填空题（每题2分共5题）1）.汇总错别字小档案，把表格加点字中没有改正的错别字修改在横线上。易错的原因举例改正易错的原因举例改正形近字混淆点拔扔然拨_____少写笔画清晰_____

同音字混淆出赛竟争塞_____多写笔画呤诵吟2）.把下列四字词语补充完整，并完成练习。

(

)(

)有序

(

)(

)袅袅

一(

)不(

)

(

)危不(

)

心急(

)(

)

无能(

)(

)

悬梁(

)(

)

(

)水(

)龙

(

)(

)立雪

（1）上面词语中，形容人物非常着急的是__________，像这样描写人物心情的词语还有：__________、__________。

（2）上面词语中，描写乡村和城市生活的词语分别是___________、___________，这样的词语请你再各写出二个：_________、_____________。

（3）面对突发的火灾，消防员们___________，帮助所有的受困群众安全逃生。（选词填空）3）.王昌龄在《出塞》中用“____________________，____________________。”写出了对前朝名将的怀念，对边关安定的期待；李清照在《夏日绝句》中用“____________________，____________________。”表明了女中豪杰要为国建功立业的愿望；周恩来在修身课上清晰而坚定地回答：“____________________！”不同的时代，表达的是同样的心声——天下兴亡，匹夫有责！4）.补充下面的诗句。

（1）可怜九月初三夜，_____。

（2）不识庐山真面目，_____。

（3）梅须逊雪三分白，_____。

（4）醉卧沙场君莫笑，_____。

（5）生当作人杰，_____。

（6）莫愁前路无知己，_____。5）.形近字组词。

建_______

普_______

专_______

具_______

键_______

谱_______

砖_______

俱_______3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词语解释有误的一项是（

）A．过是溪。（这）B．博学多通。（通过）C．白发谁家翁媪？（老妇）D．只留清气满乾坤。（天地间）2）.下列句子中，加点部分表达的感情与其他三项不同的一项是（

）A．小妹妹走路一蹦一跳的，像只活泼的小兔子。B．他脾气暴躁，生起气来如同一头发狂的狮子。C．她像一只洁白的天鹅在湖边跳起了优美的舞蹈。D．接力赛后，同学们个个满脸绯红，犹如一朵朵红蔷薇。3）.下列词语书写完全正确的一项是（）A．交叉

响午

成千上万B．侍候

警戒

依山旁水C．调遣

劫难

生气勃勃D．凶很

局促

一丝不苟4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿写句子。

稻田像一块月光镀亮的银毯。

__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，请你把下列描写勤奋的格言连起来。

书山有路勤为径

怎得梅花扑鼻香

宝剑锋从磨砺出

学海无涯苦作舟

黑发不知勤学早

一分辛苦一分才

勤能补拙是良训

白首方悔读书迟

不经一番寒彻骨

梅花香自苦寒来2）.根据课文内容连线。

法布尔

《白鹅》

南国风光

丰子恺

《鸟的天堂》

伟大的工程师

王尔德

《蟋蟀的住宅》

快乐要一起分享

巴金

《巨人的花园》

傲慢6、排序题（每题5分共2题）1）.按琥珀形成的过程将下面句子的顺序重新排列。(填序号)

()一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去，一大滴松脂将它们一齐包在里面。

()很久很久以前的一个夏天的晌午，太阳火辣辣地照射着树林，许多老松树渗出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里，渐渐形成了化石。

()松脂继续滴下来，最后积成一个松脂球，把两只小虫包裹在里面。

()陆地沉下去，海水漫上来，把整个森林淹没了。2）.按一定顺序排列下列词语。

1．大学

小学

初中

高中

幼儿园

_____________________。

2．成都

中国

四川

双流

世界

亚洲

_____________________。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误。在正确的后面画“√”，错误的后面画“×”。

1．在“王戎七岁，尝与诸小儿游”中，“尝”的意思是“品尝”。(

)

2．诗句“半江瑟瑟半江红”描绘的是秋天夕阳映江的绚丽景象。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗小考场。

登鹳雀楼

________________________________________________________________________________________________________________________

1.这首诗的前两句是作者的________

这两行诗的意思是：_______________________________________________

2.这首诗的后两句是作者的___________

这两行诗的意思是：_________________________________________________

从这两句诗中，你领悟了什么？

_________________________________________________________________

3.理解：

欲：______________穷：______________

更：_____________目：______________

白日：____________依：______________

4.给带点的词语选择正确的解释，用“√”表示

1）白日依山尽

①没了。

(

)

2）欲穷千里目

①眼睛能够看到很远很远的地方。(

)9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

可爱的小动物能为我们的日常生活增添不少的乐趣，如活泼又忠诚的小狗、高傲又贪玩的小猫、叫声嘹亮的公鸡……你最喜欢什么小动物呢？把它介绍给大家吧！

要求：（1）能从多方面介绍这种小动物，并写出它的特点。

（2）自拟题目，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读“大嘴巴”，守秘密①我有一个大缺点——无法守住秘密。同学们都叫我“大嘴巴”。②刚开学，玛丽新转到我们班，我很想跟她交朋友。美术课的时候，我不小心把颜料弄得满手都是，老师让我去洗手。我走进洗手间，看到玛丽正一个人坐在里面哭泣。“你怎么了？”我关心地问。“我想念我的老朋友和我以前的学校了，”玛丽难过地回答，“我在这里没有朋友。”我胆怯地伸出胳膊搂住玛丽：“我愿意成为你的朋友。”玛丽露出一丝微笑，说道：“好的。请不要把我哭的事情告诉别人。”玛丽想让我保守一个秘密！她不知道我是一个“大嘴巴”。我点点头，决定守住这个秘密，给玛丽留一个好印象。③我们走进教室，“没什么事吧？”美术老师问道。我快乐地笑了笑，瞥了玛丽一眼，看到她的脸红红的。“没事，老师。”我连忙说道，“我们刚才在洗手上的颜料。”玛丽感激地看了我一眼，我很高兴为玛丽保守了秘密。不久以后，我和玛丽就成了形影不离的好朋友。④一天放学后，我俩走到史密斯先生的糖果店。看到架子上摆满了各种各样的糖果，我馋得口水都快流下来了。我正在仔细地看着，心里盘算着等下次有钱的时候好来买。突然，玛丽一把抓起我的手。“我们走吧。”到了外面很远，玛丽才停住脚步。“看！”她一边说一边从口袋里掏出一样东西。那是一包巧克力糖。我立刻惊讶得睁大了眼睛。“你付钱了吗？”我惶恐地问。玛丽顽皮地笑了笑：“没有。你别告诉别人。”玛丽又想让我替她保守秘密！⑤那天晚上，我躺在床上，怎么也睡不着。我一直在为那个秘密担心。第二天早晨，我鼓起勇气对玛丽说：“你不应该拿那包糖。如果我为你保守秘密，就好像是我在帮你偷东西。”“你要告诉别人吗？”玛丽问我。我摇摇头。我不会告诉别人，但是如果和玛丽做朋友就意味着替她保守这样可怕的秘密的话，那我便不愿意和她做朋友了。⑥第二天下午放学后，我没有看到玛丽。走到那家糖果店的时候，我看到玛丽正在扫地。看到我一脸不解，玛丽微笑着解释：“我在为那包糖埋单，史密斯先生说我可以帮他干活来抵账。你今天早晨对我说的话很有道理，我已经仔细考虑过了，你是一个好朋友，肯替我保守秘密，我也想当一个好朋友。好朋友是不会要求别人帮自己偷东西的。”⑦我如释重负地呼出一口气，心里顿时轻松了许多。“不过好朋友是会帮她最好的朋友扫地的！”我边说边抓起一把扫帚。玛丽开心地笑了。1．“瞥”这个字不认识，可以用_______查字法查字典，先查________部，再查________画，根据这个字的字形，再结合上下文，我推想这个字的意思是_________。

2．文章按照什么顺序写的？选择正确答案。（）A．事情发展顺序B．时间顺序C．方位变化顺序3．玛丽两次让“我”为她保守秘密，第一次保守的秘密是_____________，为她保守这个秘密我的心情是________的；第二次保守的秘密是__________，保守这个秘密我的心情是__________的。

4．你觉得文中的“我”是一个怎样的人（写出两点）？并说明理由。

__________________________

5．文章结尾“我如释重负地呼出一口气，心里顿时轻松了许多”，“我”为什么感到轻松？

__________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。（填序号）

①响彻云霄

②鸦雀无声

③低声细语

④视死如归

⑤神机妙算

⑥志存高远

上面词语中，形容没有声音的是_____；形容声音很大的是_____。词语_____可以用来形容少年周恩来，词语_____可以用来形容革命战士董存瑞。2）.给加点字选择正确的意思，把序号填在括号里。

发：①产生;发生。②表达;发表。③扩大;开展。④发射。

⑤流露(感情)。⑥量词，颗，用于枪弹、炮弹。

（1）几发照明弹升上天空，黑夜变成了白天。

(

)

（2）手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

(

)

（3）看到敌人如此凶残，人人都忍不住发怒。

(

)

（4）我们要继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神。

(

)

（5）敌人又发了一炮。

(

)

（6）气象局发布了大风降温消息。