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文档简介
广东省江门市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).活动开始,小华先分享自己美好的童年生活。请根据拼音和语境,依次写出语段中用拼音代替的词语。2、填空题(每题2分共5题)1).填上合适的词语。
辉煌的()
胜利的()
由衷的()
嘶哑的()
顽皮的()
期待的()2).根据课文内容填空。
(1)在本学期的学习中,我们知道了琥珀其实是______________,鸟类很可能就是__________________________的后裔,感受到了猫的______________,鹅的____________;还认识了被誉为“___________”的老舍,___________的小英雄雨来,为取得战斗胜利而牺牲自己的_____________,领悟了快乐真谛的_________……
(2)《乡下人家》为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷。这些图景可以概括为:瓜藤攀架图、_____________、_______________、______________、门前晚餐图、秋虫夜吟图,表达了作者对乡下人家的_______________之情。
(3)《囊萤夜读》中,车胤之所以“囊萤夜读”的原因是“____________________”,所以他想了一个办法“_________________________”。《铁杵成针》讲的是唐代大诗人李白的故事。他从一开始“____________”到后来“______________”是受老媪磨铁杵的启发。(用原文回答)3).把成语补充完整,并按要求填空。
无忧无(
)
不可开(
)
一丝不(
)
凿壁偷(
)
无与(
)比
变化多(
)
从容不(
)
高楼林(
)
(1)画“”的词语与_____________(填人名)有关,与古人读书求学的故事有关的词语还有______________、______________等。
(2)选择一个词语造句。
______________________________________4).在括号里填上恰当的词语。
(
)的风光
(
)的流苏
(
)的音乐
(
)的出身
改变(
)
放慢(
)
(
)尘垢
(
)树林5).古诗文填空。古诗文题目作者________,山色有无中。《汉江临泛》王维仁者爱人,________\《孟子》3、选择题(每题2分共3题)1).王葆利用假期去黄山旅游,回来想写一篇《黄山游记》,以下哪一项建议不合理?
A.按照游览的顺序写;B.要把在黄山的所见所闻全部写下来;C.描写景物时要写出自己的感受。2).与“三月的桃花水,是春天的竖琴”运用的修辞手法不同的一项是
A.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起了它们的头。B.黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了!C.猫在你写作时,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。3).这里的花种类繁多,有的鲜艳夺目,有的_____;有的大如玉碗,绽放枝头,有的如_____,躲在绿叶丛中;有的_____,令人沉醉,有的暗香袅袅,若有若无。()
①芳香四溢
②姹紫嫣红
③繁星点点
④洁白素雅A.④③①B.②③①C.③①②D.④②①4、句子训练(每题10分共1题)1).太阳照射树林。(把句子写具体,至少扩两处)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).请根据积累把对应诗句连在一起。
风雨送春归
只把春来报
俏也不争春
为谁辛苦为谁甜
黄师塔前江水东
飞雪迎春到
采得百花成蜜后
春光懒困倚微风
已是悬崖百丈冰
犹有花枝俏2).请将对应的项连一连。
闻鸡起舞
杨时
铁公鸡
能说会道的人
程门立雪
祖逖
百灵鸟
不会游泳的人
手不释卷
匡衡
旱鸭子
有才干的人
凿壁偷光
吕蒙
千里马
一毛不拔的人6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成连贯通顺的一段话,在括号里标上序号。
()哦!可我还是想快些长大起来,像个大人样,到外面那个我还没见过的世界闯一闯。
()院里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。
()窄窄的小院,静静地,听不到一丝声响,只有洒满院心的阳光。
()妈妈见了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?”
()时间过得好快。有一天,我忽然发现一个怪现象:我的头比那道印矮了一截。呀?我的个子怎么倒着长?
()我天天来看它,盼它快长大。在它身上,我用小刀刻下一个小道道,每天早上都要跑到它身边,比一比,看看我长没长。2).(
)当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。
(
)蛙们纷纷跳入稻田去了,蛙声也暂时停息。
(
)这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁扑通扑通的声音。
(
)但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。
(
)乡村的夏夜,便是蛙的世界。7、判断题(每题5分共1题)1).“我”和阿妈走月亮的最主要原因是“我们”白天没有时间聚在一起。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).3.(一)塞下曲[唐]卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。1.这是一首_______诗,写一位将军__________的故事,取材于西汉史学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。
2.诗的前两句写事件的_________,后两句写事件的__________。
3.文中“暗”、“惊”、“寻”、“没”四字妙在何处?
_______________________________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:我的奇思妙想(或以发明东西的名称为题目)
提示:“如果人类不曾对自然进行想象,科学就不可能诞生。”许多看似不合常规的“异想天开”为科学提供了鲜活的命题。请你展开想象的翅膀来发明创造。首先要搞清楚自己想发明什么,选材时要抓住所要发明的东西的“神奇”之处来写。可以从我们的衣食住行等方面来选择。400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。黄继光<节选>①啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。②轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压在山坡上。③天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。1.请给选文拟个小标题,要求重点突出黄继光的英雄行为:______。
2.对第一自然段理解有误的一项是(
)A.连用三个感叹号,表达了作者的惊讶和赞叹。B.把“子弹”比作“暴风雨”,突出了战斗的激烈。C.朗读这段话时要怀着对英雄的崇敬之情,读出悲伤的语气。3.画“”的句子运用了______描写,表现了黄继光______的精神。像黄继光这样的英雄人物,我知道的还有______。
4.如果为黄继光塑一座英雄雕像,你认为可以怎样设计?
我想象的黄继光雕像是这样的:________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选字组词。
冶
治
抬
(
)理
(
)金
(
)头
(
)炼
盆
盘
盒
(
)旋
脸(
)
饭(
)
(
)地2).选一选。
A.开绿灯B.敲边鼓C.打头阵D.破天荒
E.占上风
(1)不能为伪劣假冒产品上市(
)。
(2)在集体劳动中,班干部应当(
),以身作则。
(3)
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