上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.“八月涛声吼地来”，请你从下列诗句中选出写潮水滚滚而来时的一句，端正美观地书写在横线上。①半江瑟瑟半江红②头高数丈触山回③须臾却入海门去_____________2、填空题（每题2分共5题）1）.请将下列成语补充完整，再完成练习。

临危不(

)

(

)(

)刺股

(

)耳欲聋

手不(

)(

)

失(

)落(

)

一丝不(

)

选择合适的词语填空：

英雄机长面对突发情况，_________________，沉着应对，确保了飞机上乘客的生命安全。

食料并不奢侈，但它的吃法，三板一眼，__________________。2）.在田字格里拼写词语。yōulǜ_______zhìxù_______fúrónɡ_______pàiqiǎn_______shuòɡuǒ_______jièshào_______shíjiàn_______chénɡfá_______3）.选词填空。

慰藉

安慰

慰问

（1）我这次考试没有考好，芳芳(

)我说：“别灰心，加油，下次一定能考好。”

（2）重阳节当天，村干部带上礼品前往养老院(

)老人。

（3）小小的天窗是孩子们唯一的(

)。4）.比一比，组词语。

脾(

)

晌(

)

添(

)

牌(

)

响(

)

舔(

)

强qiáng(

)

jiàng(

)5）.给下列汉字加上不同的偏旁变成一组新字，再组词。

尚_____(

)

方_____(

)

军_____(

)

尚_____(

)

方_____(

)

军_____(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.将下列名句填入横线上，最恰当的是（）古人云“________________”。人不是生来就懂得知识和道理的，谁能没有疑惑呢？A．读书破万卷，下笔如有神B．人非生而知之者，孰能无惑C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟D．发奋识遍天下字，立志读尽人间书2）.在横线上填入俗语，最恰当的是（）秋雨绵绵，妈妈赶紧提醒妹妹：“‘________’，要注意保暖，添加衣服。”A．立了秋，把扇丢B．夏雨少，秋霜早C．八月暖，九月温，十月还有小阳春D．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉3）.以下词语中带点字读音完全正确的是哪一项？（

）A．倔强（qiáng）澎湃（bài）B．看守（kàn）酣睡（gān）C．音调（diào）芙蓉（yóng）D．重荷（hè）欺侮（wǔ）4、句子训练（每题10分共1题）1）.风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。（仿写句子）

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.找朋友（连线）。

《马诗》

王昌龄

《出塞》

唐

王翰

《凉州词》

李贺2）.牵线搭桥。（连一连，读一读）

无边的

鹫鹰

拿取

猛兽

严厉的

嘴巴

驱赶

火种

凶恶的

黑暗

承认

命令

尖利的

惩罚

违抗

错误6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列几句话排列成一段通顺的话，填上序号。

(

)“一点儿也不精彩，令人失望！”驴也深有同感。

(

)老骆驼谦虚地说：“认准目标，耐着性子，一步一步往前走，就到了目的地。”

(

)其实，任何经验之谈都是简单明了的，关键看你是否能运用到实践中去。

(

)老骆驼又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，胜利归来。

(

)“唉！”马说，“我以为它能说出些惊人的话来，谁知道三言两语就完了。”

(

)马和驴请老骆驼介绍经验。2）.句子排序

(

)它飞到河边看见一只小羊在吃青草。

(

)小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。

(

)有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。

(

)它便飞下来，想把小羊吃掉。

(

)小羊大声呼救。

(

)羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。

(

)老鹰用力想把小羊抓住。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“塞进”“出塞”“塞住”中的“塞”读音相同。

()

2．《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。

()

3．《小英雄雨来（节选）》一文中，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”多次出现是为了表达雨来对祖国深深的热爱之情。

()

4．《铁杵成针》一文中，“问之，曰‘欲作针’。”一句中“之”指的是李太白。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读繁星（一三一），回答问题。大海啊！哪一颗星／没有光？哪一朵花／没有香？哪一次／我的思潮里没有／你／波涛的清响？1．这首诗运用了_________、_________修辞手法。

2．这首诗表达了诗人_________的情感。

3．仿写：___________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

请运用“慧眼慧心读写活动”中学到的表达方法，选择生活中给你留下深刻感受的景或物（动物、植物），用文字将你对景或物的情感表达出来。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.冰墩墩成都游

活动：你好，我是冰墩墩

任务一：同学你好，我是冬奥会吉祥物冰墩墩。我准备到成都旅游，可是成都人民可能并不了解我。出发前，我需要一张名片，请你根据信息，在空白框里帮我完善名片内容。谢谢啦！ㅤㅤ“冰墩墩”的介绍：“冰”象征纯洁，坚强，是冬奥会的特点，“墩墩”寓意敦厚、健康、活泼、可爱，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。它的头部造型取自冰雪运动头盔，装饰彩色光环，其灵感源自北京冬奥会国家速滑馆——“冰丝带”，整体形象寓意创造丰凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代以及面向未来的无限可能。

（1）完善名片。

①____________________

②____________________

③____________________

（2）任务二：

冰墩墩的设计原来有那么深刻的含义，真是没想到。其实有很多词语也有特别的含义。比如：拓荒牛、纸老虎、百灵鸟等。请选择合适的词语把下面句子补充完整。

①被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷，一生追逐“禾下乘凉”的梦想，勇于实践，敢于创新，真是一头________。

②她的歌声优美，是我们班的________。每次歌咏比赛都能得第一名，真是太厉害！

③公共汽车上，瘦弱的同学没有被小偷的威胁吓到，没想到平时看起来凶巴巴的刘小勇，居然吓得往后躲。从此，大家都叫他________。

（3）任务三：

词语有深意，有含义，有些词语随着时代的变化还有了新意。请你从“桌面、潜水、窗口”这些词语中任选一个，造两个意思不同的句子。

例如：她手上拿着蓝色的文件夹，走进了教室。

我把这张照片复制粘贴在“我的最爱”这个文件夹里了。

①____________________

②____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子选择恰当的修辞手法。（填序号）

A.拟人

B.比喻

C.排比

D.设问

（1）是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。()

（2）沟水汩汩，很满意地响着。()

（3）看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。()()2）.给加点字选择正确的读音。

处（chù

chǔ）处

剃（tì

dì）

代替（tì

dì）

习惯（guàn