甘肃省定西市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

甘肃省定西市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

màoshèng

tóuxiáng

zàntàn

máquè

yánlì

chūsài

fùráo

mùsè

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境读拼音写词语。

（1）我们驱车前往zhèjiāng(

)的双龙洞景区，沿途guānshǎng(

)着开得cànlàn(

)的dùjuānhuā(

)，像置身于yídòng(

)的花海中。yīnyù(

)的xīnqíng(

)瞬间舒畅了。

（2）节假日里，交警叔叔们每天坚守gǎngwèi(

),wéichí(

)交通zhìxù(

)。一天下来，他们热红了liǎnjiá(

)，声音都sīyǎ(

)了。2）.根据语境，在“

”上填写合适的诗句或名言。

（1）诗中赏景：“儿童急走追黄蝶，__________”是儿童戏蝶之趣：“茅檐低小，______________”是溪水潺潺的乡村生活；“欲将轻骑逐，_____________”是千里冰封，万里雪飘的塞北风光；“_____________，平明送客楚山孤”是萧瑟凋零的楚山孤影；书中明理：“胜人者有力，__________________”教我们克服自身缺点；“______________，只要迈步总不迟”教我们不要气馁；诗中有画：诗言志，歌咏言。在“众鸟高飞尽，_____________”中我们读懂了李白的孤独无依；在“不论平地与山尖，________________”读出了蜜蜂的辛劳。

（2）本学期，我们学习了许多关于珍惜时间、勤奋读书的名言警句，如：“_____________，一日不读十日空”告诉我们要勤于读书，不可懈怠；“天行健，____________”让我们懂得了无论做什么事情，都要有自强不息的精神。3）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。4）.根据课文内容填空。

（1）本学期我积累了《墨梅》中盛赞梅花高风亮节的名句：“不要人夸好颜色，_________________。”

（2）在乡间田野里，范成大看到的是“_________________，麦花雪白菜花稀”；而农家的生活让辛弃疾觉得最有趣的画面是“最喜___________，_______________。”

（3）在遇到困难时，我会引用名句“天行健，_________________”来激励自己坚持不懈地努力。

（4）“_______________，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”每每读起《囊萤夜读》，我都会被车胤的勤学精神深深打动。5）.把下面的词语补充完整，再根据提示填空。

从容不_____

不_____而同

失魂_____魄

屏_____凝视

五彩_____斓

小心_____

姗姗来_____

铁_____成针

（1）上面的词语中，_____是“ABCC式”的词语，这样的词语我还能再写出两个：_________、_________。

（2）_________一词比喻只要有毅力，肯下苦功，做任何事情都能成功。

（3）从上面选择恰当的词语填空：同学们都准时到达了公园门口，王老师却_________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列的故事与主人公对应错误的一项是（

）A．程门立雪——杨时B．凿壁偷光——车胤C．悬梁刺股——孙敬和苏秦D．手不释卷——吕蒙2）.加点字词解释全部正确的一项是（

）A．唯戎不动（只有）故为精卫（因为）B．谬以千里（差错）威风凛凛（嚣张的样子）C．欣喜若狂（好像）好问则裕（喜欢）D．天下谁人不识君（董大）长河渐落晓星沉（银河）3）.下列各组词语中，加点多音字读音相同的一项是（

）A．投降

降落B．角色

主角C．挣扎

扎针D．将要

将士4、句子训练（每题10分共1题）1）.北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。（仿照句子的描写方法，写一写夏天）

_____________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗文诵读检测，连线。

玉门山嶂几千里

人自伤心水自流

山茶对石菊

山花对海树

猿啼客散暮江头

山北山南总是烽

大陆对长空

烟锁对云封

走马西来欲到天

青青夹御河

杨柳东风树

辞家见月两回圆2）.读一读，连一连。

茫茫的

声音

缓缓地

下沉

威严的

大海

慢慢地

行驶

漂亮的

夜雾

嘶嘶地

喘粗气

沉沉的

邮船

笔直地

逼过来6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列排列错乱的句子，按顺序重新排列并将序号填在前面括号里。

(

)春天到了，菜园里一片绿油油。

(

)冬天的时候，下过一场大雪，我们的菜园变得一片洁白。

(

)菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。

(

)我家的东南边有一块长方形的菜园子。

(

)初夏，成行的向日葵绽（zhàn）开着一朵朵金黄色的花朵，迎着朝阳怒放。

(

)秋天，北边墙脚下的花丛发出阵阵芳香。

(

)炎热的夏天到了，地里结满了累累的瓜果。2）.把下列句子整理成一段通顺的话

________肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

________当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

________在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

________他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》《西门豹治邺》都是中国古代神话故事。(

)

2．《陀螺》表现了作者在童年生活中收获的快乐和感悟。(

)

3．看到“精忠报国”，我们会想到岳飞；看到“铁面无私”，我们会想到包拯；看到“神机妙算”，我们会想到孙悟空。(

)

4．“差之毫厘，谬以千里”的意思是开始时有一点差错，结果会造成极大的错误。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面一首唐诗，然后回答后面问题。塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。1．诗的一、二两联表现了边塞生活的________的特点。

2．“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是什么？

________________

3．全诗的主题是什么？诗中运用了什么手法突出这一主题？

________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

内容：快过年啦！给远方的亲人、朋友写封信，说说近段时间经历的一件难忘的事，也问问他们近段时间的工作、生活怎么样？

要求：1．书信的格式，落款不出现真实姓名。2．写清楚事情的经过和当时的感受。3．题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与鉴赏。垃圾分类①大家好，我叫分小萌，是一只八爪鱼，我还有一个特殊的身份——北京市垃圾分类卡通形象。②2018年5月，北京市城市管理委员会等部门面向全市中小学生公开征集垃圾分类形象代言人，经过网络投票及专家评审，活泼、可爱的我最受大家喜爱，最终脱颖而出，开始了代言生涯。③我有很多“手”，寓意是倡导大家在丢垃圾时多伸手，主动将垃圾分类投放。我手持绿、蓝、红、灰四色风车，分别代表“厨余垃圾”“可回收物”“有害垃圾”及“其他垃圾”桶的颜色。下面，我就给大家具体地说说吧！厨余垃圾包括剩菜剩饭、瓜果皮核、鱼骨鱼刺、菜根菜叶、过期食品等食品类废物；可回收物包括废纸、塑料、玻璃、金属、织物类和废弃电器电子产品等；有害垃圾包括废电池、废温度计、废血压计、废荧光灯管、过期药品、废油漆等；其他垃圾包括卫生纸、塑料袋、污染纸张、餐盒、大骨头、陶瓷碎片等。④小朋友们一定好奇，为什么要垃圾分类吧。就让我来告诉你们吧！因为垃圾分类能减少占地，去掉能回收的、不易降解的物质，可以使垃圾数量减少50%以上。垃圾分类能减少环境污染，废旧的电池含有金属汞、镉等有毒有害物质，这些有毒有害物质经过缓慢地消解，进入土壤和水体，从而污染环境：土壤中的废塑料，会使农作物减产。垃圾分类还可以变废为宝，生活垃圾中有30%～40%可以回收利用。⑤希望广大市民与我一起行动起来，做好垃圾分类，保护身边的环境，引领“垃圾分类新时尚”。垃圾分类，我们一起来！1．我们日常生活中产生的垃圾可以分为四类，分别是______、______、______、______。

2．根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）垃圾分类很麻烦，没有必要。(

)

（2）我们废弃的手机属于可回收物。(

)

（3）短文画横线的句子，作者想表达的意思是“大家一起行动起来，做好垃圾分类”。(

)

3．请联系短文内容和生活实际说说为什么要进行垃圾分类。

________________

4．请你结合自己了解的资料，举例说说我们生活中的哪些垃圾可以变废为宝。（至少列举两种）

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在下面每组中书写正确的词语的序号下面画“”。

（1）A．大概

B．大溉

（2）A．世纪

B．世记

（3）A．精皮力竭

B．精疲力竭

（4）A．苍蝇

B．苍绳

（5）A．自毫

B．自豪

（6）A．无缘无故