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文档简介

辽宁省营口市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版摸底考试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).结合语境,读拼音,写词语。并用“√”选择正确的词语。

阅读增智,徜徉书海,你可以知晓古人如何xīshōu(

)前人的jīng

yàn(

),传承chuàng

xīn(

);你可以【欣赏观看】文物如何jìlù(

)历史中的文明;你可以挖掘古代建筑shèjì(

)的巧思和匠心独运;你可以探寻浩瀚yǔ

zhòu(

)的mì

mì(

)……在书里,你会被古人的智慧和cái

gàn(

)深深折服,【惊叹惊讶】于他们作出的伟大贡献!2).根据所学内容完成练习。

(1)____________________,理不辩不明。

(2)一个篱笆三个桩,______________________。

(3)停车坐爱枫林晚,_______________________。

(4)“天门中断楚江开,________________。”这两句诗出自________的《__________》。

(5)在学习中遇到不认识的字,应该用_________查字法查字典。3).三晋之圣,以晋阳为最,晋阳之圣全在晋祠。这座美丽的皇家园林无论在什么季节都散发着迷人的魅力。

春日漫步园内,桃花朵朵,细流涓涓(juān),三三两两闲云野鸭自在泛游,苏轼的那句“____________,____________”不禁涌上心头;入夏,祠内古木参天,一眼望去一片青翠,不时几声鸟鸣更增添了几分古朴的宁静,此时曾几的那句“____________,____________”便是此刻真实的写照。小湖边跟着大人有模有样学习垂钓的孩童,时而凝神,时而欢呼雀跃,这时“忽然扑腾一声____________,____________”(《童年的水墨画·溪边》)的画面便又浮现在我们眼前。4).看拼音,写词语。

(1)zǎochén____,到处都jìngqiāoqiāo____的。太阳出来了,人们从开满róngqiú__花的小路上走来。huāngyě____里像洒满了鲜艳的yánliào__。

(2)zōngsè__的大地上,一条xiǎojìng____弯弯曲曲地伸向远方。池塘里,鱼儿们chéngqúnjiéduì____地yóudòng____着。5).回顾本期学习内容并填空。

(1)猜测与推想,使我们的阅读之旅充满了乐趣。本期,我们学习了一些基本的预测方法,知道可以从______、_______、_____来进行预测。为了预测得更准确,读书要仔细,注意________。

(2)有的句子在一段话的开头,它表达了这段话的主要意思,这样的句子也有可能在一段话的______或______。

(3)杜牧走在深秋的山里,赞叹道:“_______,霜叶_______。”李白在《望天门山》中写道:“两岸______,__。”

(4)辨明事理很重要。正如谚语所说:“有理走遍天下,_____。”对待别人犹如温暖的阳光,正如孟子所说:“仁者爱人,_____。”3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A.千门万户瞳瞳日。

瞳瞳:形容太阳出来后,天色渐亮的样子。B.小溪泛尽却山行。

却:再,又。C.因释其耒而守株。

释:解释。2).下列句中的加点词使用不恰当的一项是(

)A.人不能像井底之蛙一样没有远见。B.他说自己热爱学习,却一天到晚打游戏,真是自相矛盾。C.我们在学习中遇到不懂的问题,一定要及时请教老师和同学,不能掩耳盗铃,不懂装懂。D.这篇文章文笔十分优美,字也写得漂亮,真称得上是画蛇添足。3).下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(

)A.小蚂蚁在队列里小声嘀咕着。B.两只黄莺在枝头呢喃细语。C.大自然是一本读不完的大书。D.柳条在春风里轻歌曼舞。4、句子训练(每题10分共1题)1).翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)

____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).好朋友手拉手。

敬仰的

寒风

仅有的

英雄

凛冽的

财产

欣欣向荣的

房子

红瓦白墙的

景象2).连一连。

雄伟的

月光

大海

唧哩哩

雾蒙蒙的

音乐会

小虫儿

叽叽喳喳

朦胧的

森林

鸟儿

滴滴答答

热闹的

天安门

小雨滴

哗哗6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

()鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。

()鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。

()鸵鸟张开翅膀,好像船儿张开帆,使鸵鸟跑得更快了。

()沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。

()有了这脖子,鸵鸟就能瞭望远方,就能捉住正在飞行的昆虫。

()鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝。2).给下列句子排排队。

()小虫趁两只小鸡打架的时候,赶忙钻进土里,溜走了。

()一只小鸡看见一条小虫,连忙扑了过去。

()这两只小鸡一只啄住了虫头,一只啄住了虫尾,谁也不让谁。

()另一只小鸡也看见了这条小虫,立刻飞了过去。

()它们干脆放下小虫,争斗了起来。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

1.《白雪公主》中新皇后最后一次想用毒梳子害死白雪公主。(

)

2.皮皮鲁喜欢一个女孩的方式是欺负她,喜欢男孩的方式是直接热乎,又是抱肩膀,又是轮流当马骑。(

)

3.怪老头口中的“踢死狗”是指大提琴(一种乐器)。

(

)

4.《四时田园杂兴》是唐朝诗人范成大写的七言绝句,着重描绘乡村风光。(

)

5.《早春》首句点出初春小雨,以“润如酥”来形容它的细滑润泽,准确地捕捉到了它的特点。与杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”有异曲同工之。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).先将古诗补充完整,再回答问题。所见__________,歌声振林樾。__________,忽然闭口立。1.补充古诗内容。

2.这首诗的作者是____代诗人______。

3.这首诗刻画了一个(

)的牧童形象。A.天真烂漫B.调皮捣蛋C.富有心机4.牧童“忽然闭口立”的原因是“__________________。”(用原文回答)9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达

玩具是我们不可缺少的伙伴,它可以给予我们快乐,解除我们的烦恼。你一定也有许多玩具吧,请把你最喜爱的一个玩具介绍给大家,自己定题目。

要求:(1)书写工整,标点正确。

(2)语句通顺,内容具体。

(3)不要出现真实的人名、校名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).散文阅读。我们的学校①我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。我们的学校,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦。门前,翠竹掩蔽;屋后,欢跳着山溪……山溪里,飘着歌声。竹林间,荡着笑语。②当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛(dì)听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮语……③我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。④一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密;春笋破土,拔地而起。林间闪闪的红领巾,像飞动的旗!山间的新笋,天天向上。山里的孩子,茁壮成长。1.从“一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听”句中加点词语可以感受到同学们上课时的状态是(

)A.开心的B.勤劳的C.认真的D.散漫的2.句子“林间闪闪的红领巾”中“红领巾”实际上指的是(

)A.飞动的旗B.劳动的人们C.少先队员的身影D.竹子上的红绸3.文中画“”的句子将同学们比作________,形象地写出了同学们________________的样子。

4.下列对“山间的新笋,天天向上。山里的孩子,茁壮成长”一句理解正确的一项是(

)A.春天到了,竹笋长得很快。B.孩子们好比新生的竹笋,天天向上,茁壮成长。C.孩子们是在竹林中长大的。D.山里的孩子都是身强体壮的。5.短文中的这所学校和《大青树下的小学》相比,你更喜欢哪一所?说说你的理由。

__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据情境,选择恰当的名言警句,并将需要填写在横线上。

“__________”告诉我们以理服人胜于靠力气服人。课堂上开展学习讨论活动,我们通过小组合作学习,共同努力解决了一个大问题。这正如俗语所说:“___________。”芳芳在学校不小心打翻水杯,弄湿了辛苦写的作业,回到家后,虽然她还感到不高兴,但没有对小狗和小猫发脾气。下次,她把水杯放在远离作业本的地方,避免重复犯错。这就是“__________”

A.人心齐,泰山移。

B.不迁怒,不贰过。

C.一时强弱在于力,万古胜负在于理2).给加点的字选择正确的读音。

(1)要说第一次参加比赛的年轻运动员没有一点儿压(yā

yà)力,我压(yā

yà)根儿不会相信。

(2)我担(dān

dàn)心他们承受不住这样的重担(dān

dàn)。

(3)射击比赛中(z

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