山东省临沂市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版能力评测((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

山东省临沂市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版能力评测((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).书法乐园。请将下面一段话抄写在下面的方格里,要求书写正确、规范、整洁、力求美观。

海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

2、填空题(每题2分共5题)1).读一读,写一写。

梅、兰、竹、菊历来为文人们所赞颂,留下了许多优美的古诗。请各写出一句表现其精神品格的古诗。

梅:_______________________

兰:________________________

竹:________________________

菊:_______________________2).看拼音写词语。

jièshào

suìdào

ménglóng

guīju

wúyōuwúlǜ

(

)

(

)

(

)

(

)(

)

gōngjìng

kūlong

gēbo

mǐnjié

wéichízhìxù

(

)

(

)

(

)

(

)(

)

jiè

慰______

警______

yàn讨______

大_______

shū

_____菜

稀_______

jìn_____察冀

_______止入内3).这学期,学校要举行“科普故事分享会”,课余时间你读过哪些科普作品,请列举三个:《___________》《________》《____________》。如果请你给同学们推荐一部科普作品的话,你最想推荐哪一本?说说自己的理由。____________4).在括号里填上合适的关联词语。

(1)(

)一根极细的电线,它(

)能灵巧地避开。

(2)蝙蝠夜里飞行,靠的(

)眼睛,(

)嘴和耳朵。

(3)(

)不相信,(

)她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。

(4)这里(

)温暖,(

)舒适;白天明亮,夜里黑暗。5).积累与运用。

(1)当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时,会想起诗人________《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问,____________”;当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“____________,____________”。

(2)诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。著名诗人艾青说:“诗是人类向_________的信息,诗给人类以_________的勇气。”著名的美学家朱光潜说:“诗和音乐一样,___________。”

(3)这学期,我们认识了________的雨来,_________的哈尔威船长,________的黄继光,也认识了______笔下______的白鹅,也知道了王葆想得到一个

__________的宝葫芦。

(4)当我抱怨这不好、那不对的时候,妈妈就会用《论语》中的“________,________”教育我:当我沉迷于安乐而不思进取时,爸爸会用《孟子》中的“______________”教育我。3、选择题(每题2分共3题)1).生物界的小流氓是()A.酱油B.乳酪C.臭豆腐D.霉菌2).下列与“水”无关的神话故事是哪个?(

)A.哪吒闹海B.水漫金山C.共工治水D.闻鸡起舞3).老麻雀为救孩子奋不顾身,母爱的无私与伟大令人感动。请把下面这副有关母爱的对联补充完整。(填序号)

上联:慈母线,游子衣,寸草春晖千古韵。

下联:

A.勤为线,质为针,亲情织就幸福花。B.哺鸦心,跪羊意,庭萱万景万福情。C.千层底,棉布衣,游子身上针和线。4、句子训练(每题10分共1题)1).归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。我仿佛看到了_______________________________。(想象画面补充句子)5、连线题(每题4分共2题)1).将词语中加点字的含义相同的连起来。

解剖

注解

劫迫

打家劫舍

解渴

瓦解

劫案

劫后余生

解说

解禁

浩劫

劫制天下2).我会照样子连一连。

6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子的顺序,把序号写在括号里。

(

)它腿上沾满了泥土,低着头,鼻里喷着热气,使足了劲在耕耘着大地。

(

)有一天,我又坐在写字台前,用双手托着小铜牛。

(

)我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊!

(

)看着看着,眼前好像浮现出一幅壮观的画面,手中的小铜牛活了,成了一头大牛,正在辽阔的田野上耕耘。

(

)我也是小牛,我也要“耕耘”。2).把下面句子的顺序整理通顺。

(

)妈妈连忙拉住小军的手,说:“先洗手,再吃饭。

(

)他放下书包就要去端饭碗。

(

)小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。

(

)妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”

(

)中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。7、判断题(每题5分共1题)1).听老师读短文,判断下面说法是否正确,认为对的打“√”,认为错的打“×”。

(1)全球气温上升仍在持续之中。

(

)

(2)地球在持续变暖中,只出现高温,没有出现寒冷。

(

)

(3)未来的四个季节,春节和冬季会占据大部分时间。

(

)

(4)我们要找到原因,从根本上解决气候问题。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。1.这首诗的作者是________代诗人__________。

2.解释下面词语。

题:____________缘:_____________

3.用自己的话说说下面诗句的意思。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_________________________

4.俗话说:“当局者迷,旁观者清。”诗中的“__________,_____________”两句就说明了这个道理。

5.这首诗的前两句______________,后两句____________。全诗告诉我们________________________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。(任选一题)。

(1)我们在每天的生活里都会发生一些事情,选一件你印象深的事,按一定的顺序把事情写清楚。题目自拟。

(2)在学校里,你和同学最喜欢玩的游戏是什么?或者老师最喜欢和你们玩的游戏是什么?请你把这个游戏写清楚,还可以写写自己当时的心情。题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到根西岛这条航线。大海上夜色正浓,烟雾弥漫。船长站在驾驶室里,小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。乘客们都进入了梦乡……②雾越来越浓了,轮船驶出南安普敦河后,来到茫茫大海上,距离埃居伊山脉估计有十五海里。轮船缓缓行驶着。这时大约凌晨四点钟。③周围一片漆黑,船桅的梢尖隐约可辨。1.“弥”读作_________,我能写出它的两个形近字__________、___________再分别组词为(

)(

)。

2.选段中环境描写的作用是(

)。A.衬托海景的美丽。B.渲染了故事的悲剧气氛。C.显示船长在雾中行驶。3.“大海上夜色正浓,薄雾弥漫”“雾越来越浓了”“周围一片漆黑”这些环境描写勾勒出灾难降临前最黑暗时刻的突出特征:_______________________________。11、信息匹配(每题5分共2题)1).划去加点字括号内不正确的读音。

弯曲(qǔ

qū)

空(kòng

kōng)隙

大堤(tí

dī)

降(xiáng

jiàng)落2).选择正确的读音或生字,画“√”。

弯曲(qū

qǔ)

心脏(zāng

zàng)

闪烁(shuò

shò)

(精

睛)疲力竭

(优

犹)如

(争

睁)眼

即(

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