江苏省盐城市2023-2024学年六年级上学期语文期中考试试卷（含答案）

江苏省盐城市2023-2024学年六年级上学期语文期中考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、积累与运用（49分）1．看拼音，写词语。páoxiàobàoyuàntuíránkūwěiróuměixuányáfèihuàbāndiǎntígōngjǔsàng2．给加点的字选择正确的读音。气氛（fēnfèn）勾勒（lèlèi）磅礴（pāngpáng）黑魆魆（qūxū）擎着（qíngqín）山坳（àoyòu）3．背诵积累。（1）那些小丘的线条是，就像只用绿色渲染，不用的中国画那样，到处，。（2），江清月近人。（3）祖宗疆土，，。（4），白雨跳珠乱入船。（5），远近高低各不同。（6）明月别枝惊鹊，。4．下列加点字读音全对的一项是（）A．狞笑（níng)保佑（yòu)蒙古（měng）忐忑不安（tǎn）B．青稞（kē)蜷缩（quán）笨拙（zhuó)咋咋呼呼（zhā)C．矗立（chù)着陆（zhuó)金銮殿（lán)沧海一粟（sù)D．一绺（liǔ)抽噎（yē)额枋（fǎng）上蹿下跳（cuàn）5．下列词语中书写完全正确的一项是（）A．苞蕾草平缝细千均一发B．荫冷忧虑报怨自做自受C．搀扶祭奠豪迈跌跌撞撞D．起缘风靡次序热血沸滕6．下列词语加点字解释不正确的一项是（）A．硕大无朋（比） B．千钧一发（头发）C．顾影自怜（照顾） D．良师益友（好处，有好处）7．下列各句中加点成语使用恰当的一项是（）A．战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。B．他做事总是小心翼翼的，不敢疏忽，生怕出错。C．村里的小河无边无涯，小伙伴们经常在河边扔石子，打水仗。D．有不明白的地方，要不耻下问，及时向老师请教。8．下列句子中没有语病的一项是（）A．科学家们提出了在火星或者月球上建造移民基地的设想。B．读了《只有一个地球》，使我感受到我们应该保护地球，珍惜自然资源。C．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。D．环境污染是当今世界性的三大社会问题。9．下面的地名或人名拼音中有误的一项是（）A．钟南山（ZhongNanshan） B．解放路（JIEFANGLU）C．北凫（BEIFU） D．诸葛亮（ZhugeLiang）10．联系课文内容，下列表述有误的一项是（）A．《狼牙山五壮士》这篇课文是采用点面结合的方法来描写场面的。B．《宇宙生命之谜》一文，我们通过提取关键信息知道了水星、金星、土星、木星、天王星和海王星都不可能有生命存在。C．《草原》一文生动描写了草原的美丽景色，以及草原人民的热情好客、能歌善舞，主要表现了蒙古族人民生活的幸福与快乐。D．《穷人》一文借环境表现人物形象。用风雨大作、夜晚又黑又冷，表现穷人生活的艰难，反衬出桑娜夫妇的善良和他们内心世界的富有。二、必读书目阅读（9分）11．下列不是《城南旧事》中的故事是（）。A．我们看海去 B．兰姨娘 C．驴打滚儿 D．放河灯12．林海音的创作非常丰富，她将（）生活点滴写成《城南旧事》一书，深得读者喜爱，被译成多种语言。A．南京 B．北京 C．天津 D．河南13．《城南旧事》主人公小英子最喜欢吃（）。A．八珍梅 B．驴打滚儿 C．糖葫芦 D．豆汁14．在《城南旧事》中，我们的新家在什么地方？（）A．南柳巷胡同 B．新帘子胡同 C．抄手胡同 D．西松树胡同15．在《城南旧事》中，宋妈的儿子当时九岁，给人家看牛，他叫什么？（）A．小栓子 B．小顺子 C．小桂子 D．小李子16．小英子参加小学毕业典礼时，妈妈给“我”的襟上别了一样什么东西？（）A．报春花 B．海棠花 C．夹竹桃 D．君子兰17．下列不是《三国演义》中的一项是（）。A．三顾茅庐 B．三气周瑜 C．桃园三结义 D．三打祝家庄18．孔明最后一次北伐时病死在哪里？（）A．长坂坡 B．五丈原 C．新野 D．街亭19．关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是（）。A．美女 B．金银 C．奴役 D．赤兔马三、阅读理解（18分）阅读理解智能材料①人或动物皮肤划破出血了，经过一段时间后，会自然愈合；蚯蚓、石龙子、海参等自然界的生物，都具有自我修复的功能。受生物自愈原理启发，科学家设想，在制造飞机、舰船或建造大桥、高楼的时候，能否使其中的一些关键材料也变得有“感觉”，有“反应”呢？能不能在某些材料中“添加”一些特别的成分，使大桥在发生故障之前就能发出警报，或使舰船在出现裂痕时就能自动修复呢？②这一大胆设想，使一种新型材料——智能材料诞生了。到了20世纪90年代，科学家研制出一些智能材料，这些材料已经具备“发现故障”和“自我修复”的功能了。科学家称智能材料为机敏材料。它把高科技的传感器或敏感元件等与传统的材料结合在一起，使无生命的材料具有了“感觉”和“修复”能力。例如，人们将导电性能较好的碳素纤维与玻璃纤维等集中在一起，制得的智能材料，在较强外力作用下扭曲时，其中的碳素纤维因较脆而首先被部分或全部折断，从而使材料的电阻发生相应的变化，据此可预测出该材料受损的程度。再如在混凝土材料中，预先埋入大量装有裂纹修补剂的空心纤维，当混凝土受压开裂时，这些空心纤维也会裂开一个小口子，从而释放出修补剂，把裂纹重新粘接起来。当前，科学家已经能将体积极小的信号传感器和微电子计算器埋入材料，在这种智能材料的局部出现问题时，计算器会收到信号，之后它会发出指令，使一些形状记忆合金和胶粘剂之类的物质发生变化，起到自动加固的作用。③智能材料尽管刚起步，但它代表着未来材料发展的智能化趋势。目前，科学家们正在不断地研究，希望能从生命现象中进一步得到启发，以便找出更好的研究智能材料的数据的线索。20．第二自然段运用了的说明方法，说明智能材料具有的能力。21．第二自然段“起到自动加固的作用”中，“自动”应如何理解？____________________________________________________________________________________________22．“这一大胆设想，使一种新型材料——智能材料诞生了。”句中破折号作用是（）A．表示解释说明 B．表示意思的递进C．表示话题的转移 D．表示声音的延长23．第三自然段“希望能从生命现象中进一步得到启发”与第一自然段中哪句话相照应？（）A．人或动物皮肤划破出血了，经过一段时间后，会自然愈合；蚯蚓、石龙子、海参等自然界的生物，都具有自我修复的功能。B．受生物自愈原理启发，科学家设想，在制造飞机、舰船或建造大桥、高楼的时候，能否使其中的一些关键材料也变得有“感觉”，有“反应”呢？C．能不能在某些材料中“添加”一些特别的成分，使大桥在发生故障之前就能发出警报，或使舰船在出现裂痕时就能自动修复呢？阅读理解微笑的可乐①我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中，我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子，却已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，害怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝色的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许，只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。③那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。④攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。⑤那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐递给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。⑥假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。24．短文第一自然段中划线句子是描写，这样写的作用是25．第④段“我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山”一句中的“一座山”指（）。A．乡村公路两旁的大山。 B．一股闷热潮湿的气流。C．如梦魇般恐惧的车流。 D．那场车祸带给我的悲观胆怯。26．下列对题目“微笑的可乐”理解最准确的一项是（）。A．可乐是爷爷为我买的，所以让我印象深刻。B．小时候的我家庭贫困，可乐对于我来说是奢侈梦想，想起爷爷说请我喝冰镇可乐，即使这么多年过去了，依旧让人欣喜。C．爷爷借口请我喝冰镇可乐帮我驱散了车祸后不敢过马路的阴霾，让我重燃起生活的希望。每当看到可乐，仿佛就能看到爷爷微笑的脸庞，想起爷爷鼓励的话语。27．第⑥段在全文中有什么作用？结合生活实际，谈谈你对第⑥段的理解。____________________________________________________________________________________________四、习作（30分）28．题目：▲，谢谢你（您）提示：感谢父母给予我们生命，感谢老师传授我们知识，感谢医护人员守护我们的健康……让我们常怀感恩心，学会说感谢。请你以“▲，谢谢你（您）”为题进行习作，横线上可以是某个人（如爸爸、妈妈、老师等），也可以是书籍、挫折等。要求：①围绕中心意思，把重点部分写具体，表达真挚的情感；②不少于450字。

答案解析部分1．【答案】咆哮；抱怨；颓然；枯萎；柔美；悬崖；废话；斑点；提供；沮丧【解析】【分析】“咆哮”都是口字旁，左右结构；“抱怨”中“怨”是心字底；“颓然”的“颓”是秃字旁，右边是“页”；“枯萎”的“萎”是草字头，下面是“委”；“柔美”都是上下结构；“悬崖”的“悬”上面是“县”，下面是心字底；“废话”的“废”是广字头，里面是“发”；“斑点”的“斑”是王字旁，中间是“文”；“提供”的“提”是提手旁，右边是“是”；“沮丧”的“丧”下面不要加撇。故答案为：咆哮；抱怨；颓然；枯萎；柔美；悬崖；废话；斑点；提供；沮丧；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】fēn；lè；páng；xū；qíng；ào【解析】【分析】“气氛”应读fēn，是情景的意思；“勾勒”应读lè，指雕刻的意思；“磅礴”应读páng，声调是二声；“黑魆魆”应读xū，形容黑暗。“擎着”应读qíng，举着的意思；“山坳”应读ào，指山间的平地；故答案为：fēn；lè；páng；xū；qíng；ào；【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。3．【答案】（1）那么柔美；墨线勾勒；翠色欲流；轻轻流入云际（2）野旷天低树（3）当以死守；不可以尺寸与人（4）黑云翻墨未遮山（5）横看成岭侧成峰（6）清风半夜鸣蝉【解析】【分析】（1）结合课文《草原》，“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到翠色欲流处，轻轻流入云际。”书写时“墨”上面是“黑”，下面是“土”；“翠”上面是羽，下面是“卒”；

（2）“野旷天低树，江清月近人”出自孟浩然《宿建德江》，意思是旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。

（3）“祖宗疆土，当以死守。不可以尺寸与人”意思是祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。出自《宋史》，这是李纲的名言。（4）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》，意思是翻滚的乌云像泼洒的墨汁，还没有完全遮住山峦，白花花的雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。

（5）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自苏轼《题西林壁》，意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。

（6）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》，意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。

故答案为：（1）那么柔美；墨线勾勒；翠色欲流；轻轻流入云际（2）野旷天低树（3）当以死守；不可以尺寸与人（4）黑云翻墨未遮山（5）横看成岭侧成峰（6）清风半夜鸣蝉

【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。4．【答案】A【解析】【分析】阅读各项，A项中加点字读音全部正确；

B项中“笨拙（zhuó)”应读zhuō；

C项中“金銮殿（lán)”应读luán；

D项中“上蹿下跳（cuàn）”应读cuān；故答案为：A【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。5．【答案】C【解析】【分析】A项中“草平”应写作“草坪”；“缝细”应写作“缝隙”；“千均一发”应写作“千钧一发”；

B项中“荫冷”应写作“阴冷”；“报怨”应写作“抱怨”；“自做自受”应写作“自作自受”；

C项中词语书写全部正确；

D项中“热血沸滕”应写作“热血沸腾”；故答案为：C【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析，做出正确鉴别和修改。6．【答案】C【解析】【分析】阅读各项中词语，ABD三项中对加点字的理解都是正确的；

C项中“顾影自怜”意思是回头望着自己的影子而怜惜自己。形容孤独失意。“顾”是回头的意思；这项理解错误。故答案为：C【点评】题目考查学生对汉字字义的理解能力。作答时要结合句子表达的意思，根据句意体会这个字在句子中的意思，做出选择。然后把字义带入句子中看是否符合，检验自己的判断。7．【答案】B【解析】【分析】A项中“虎视眈眈”意思是像老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。这句用来描述“战士们守卫边疆”，词语运用不当。

B项中“小心翼翼”指非常小心谨慎的样子，这项中成语运用正确。

C项中“无边无涯”指没有边际的意思；这句用来描述小河，词语运用不当。

D项中“不耻下问”指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。这句用来描述“向老师请教”，成语运用不当。故答案为：B【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。8．【答案】A【解析】【分析】A项中句子表述正确，没有语病；

B项中句子缺少主语，应该把“使”去掉；

C项中句子缺少宾语中心词，应该在句末加上“的活动”；

D项中“环境污染”是“三大社会问题”中的一个，应该在句末加上“之一”。故答案为：A【点评】本题考查语病辨析。常见的病句类型有：成分残缺、搭配不当、重复赘余等等。学生做题目时，认真审核题干从而确定病句类型。9．【答案】C【解析】【分析】结合人名、地名拼写规则，ABD三项中拼写正确，

C项中“北凫”应写作“BEIFU”；这项拼写错误；故答案为：C【点评】题目考查对人名地名相关拼写常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合人名地名的拼写规则，进行正确作答。10．【答案】C【解析】【分析】阅读各项中表述，ABD三项对课文的理解和表述是正确的，符合课文原意；

C项中《草原》主要表现了蒙古族人民和汉族人民之间深厚的民族感情，这项对课文的理解和表述是错误的。故答案为：C【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。11．【答案】D【解析】【分析】结合《城南旧事》原著内容，“我们去看海”“兰姨娘”“驴打滚儿”都是文中的故事；D项中“放河灯”故事不属于原著的内容。故答案为：D【点评】题目考查对《城南旧事》原著文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。12．【答案】B【解析】【分析】结合原著内容，《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作短篇小说，初版于1960年。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子在北京的童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。故答案为：B【点评】题目考查对《城南旧事》相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。13．【答案】A【解析】【分析】结合《城南旧事》原著内容，主人公小英子最喜欢吃的是八珍梅。故答案为：A【点评】题目考查对《城南旧事》文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。14．【答案】B【解析】【分析】结合原著内容，《城南旧事》中最后我们的新家是在新帘子胡同。结合相关知识，进行作答。故答案为：B【点评】题目考查对《城南旧事》相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。15．【答案】A【解析】【分析】结合《城南旧事》的内容，宋妈的儿子叫小栓子，当时九岁，给人家看牛。故答案为：A【点评】题目考查对《城南旧事》文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。16．【答案】C【解析】【分析】结合《城南旧事》原著内容，小英子参加小学毕业典礼时，妈妈给“我”的襟上别了一样夹竹桃；结合原著进行作答。故答案为：C【点评】题目考查对《城南旧事》文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。17．【答案】D【解析】【分析】结合《三国演义》原著内容，ABC三项中故事都是出自《三国演义》；

D项中“三打祝家庄”的故事出自《水浒传》，这项不属于《三国演义》；故答案为：D【点评】题目考查对，《三国演义》相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。18．【答案】B【解析】【分析】结合《三国演义》原著内容，孔明最后一次北伐病死在“五丈原”。故答案为：B【点评】题目考查对《三国演义》相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。19．【答案】D【解析】【分析】结合《三国演义》原著内容，关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是赤兔马，这是《三国演义》中的一匹宝马。故答案为：D【点评】题目考查对《三国演义》等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。【答案】20．举例子；“发现故障”和“自我修复”的能力/“感觉”和“修复”的能力21．指智能材料在局部出现问题时，能及时自主地对材料进行修复、加固。22．A23．A【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。20．结合第二自然段，这段主要运用了举例子的说明方法，说明智能材料经过科学设计，可以具有发现故障”和“自我修复”的能力；结合这一段的主要内容，进行理解作答。

故答案为：举例子；“发现故障”和“自我修复”的能力/“感觉”和“修复”的能力；21．结合上下文，“起到自动加固的作用”这句中的“自动”指的智能材料在局部出现问题时，计算器会收到信号，之后它会发出指令，使一些形状记忆合金和胶粘剂之类的物质发生变化，对自身进行修补或者粘接，让材料变得坚固。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：指智能材料在局部出现问题时，能及时自主地对材料进行修复、加固。22．“这一大胆设想，使一种新型材料——智能材料诞生了。”这句中“智能材料”是对前面“一种新型材料”的解释说明，破折号表示解释说明。

故答案为：A23．结合短文内容，“希望能从生命现象中进一步得到启发”中的“生命现象”指的是人或动物的皮肤的自我修复功能；结合短文中句子，这句与“人或动物皮肤划破出血了，经过一段时间后，会自然愈合；蚯蚓、石龙子、海参等自然界的生物，都具有自我修复的功能。”这句意思相近。

故答案为：A【答案】24．环境描写；渲染了当时天气炎热，衬托了“我”此时悲伤的心情，为下文情节发展做铺垫。25．D26．C27．总结全文，点明中心。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考