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文档简介
科目:历史授课时间:第6周星期四单元(章节)课题中国近现代社会生活的变化本节课题交通和通信工具的进步三维目标知识与能力:掌握中国近代以来交通和通讯工具的发展的情况。理解中国近代以来交通和通讯工具发展的历史背景和对中国近代社会的影响。过程与方法:1.引用相关历史资料,再现历史,给学生以直观的印象,促进学生掌握交通工具的发展过程。2.设计问题,引导学生自主学习,探讨交通工具变化发展的原因和影响。3.从学生最熟悉的事例出发,提出历史问题让学生思考,提高学生的学习兴趣。情感、态度与价值观:通过学习中国近代以来交通和通讯工具发展的情况,认识东西方文化的激烈碰撞与中国近代化进程的关系。新中国成立后特别是改革开放后,中国交通和通讯事业的发展取得了辉煌的成就,认识科学技术给中国近代社会生活带来的巨大影响。通过本课的学习,逐步养成从经济角度认识基本国情的自觉习惯。提炼的课题近代以来交通和通讯工具的进步教学重难点重点:中国近代以来交通和通讯工具的发展变化难点:交通和通讯工具的发展对社会生活的影响教学手段运用教学资源选择视频、PPT、练习册教学过程环节学生要解决的问题或任务教师如何教学生如何学预习检测.课前阅读课本页,完成练习册页上的基础知识填空及思考题(艺术班只用完成填空);告知预习时学习目标引导学生有重点的学习阅读课本按要求进行学习,并完成上的基础知识填空和其他任务导入长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。──杜牧《过华清宫绝句》提出问题:杨贵妃能吃到真正新鲜的荔枝吗?古代烽火台的功能是什么?能否准确有效地传递信息?为什么?目标展示了解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。展示学习目标,解读学习任务按照学习目标进行学习,完成学习任务自主探究一、交通工具的更新掌握近代以来铁路、公路和水运航空上交通工具的进步史实,完成完成表格《交通工具的进步》铁路与公路分析近代中国铁路缓慢发展的原因机车改进后对人们的生活会产生的影响水运与航空近代水运业发展的特征航空业的发展历程指导学生阅读本课内容,了解基础知识,合作完成表格《交通工具的进步》的填写,随后进行展示;【探究1铁路】①展示唐胥铁路、京张铁路的图片,和“慈禧”有关的两则趣事、刘铭传奏请修筑铁路的材料;分析近代中国铁路缓慢发展的原因有哪些?②展示清末以来的铁路建设的动态图,让学生了解铁路运输网的建设;展示“铁路发展带动机车制造业崛起”机车改进,机车改进后对人们的生活会产生什么影响?【探究2公路】①PPT展示“有轨电车”“汽车”等图片及《围城》对抗战期间公路运输的描述:这是辆病车,正害疟疾,走的时候,门窗无不发抖,坐在车梢的人更给它震动得骨节松脱、腑脏颠倒,方才吃的粳米饭仿佛在胃里琤琮有如赌场中碗里的骰子。思考:民国的时候为什么公路运输发展不起来呢?②PPT展示“一五计划”期间的工业交通建设分布图及现在的高速公路网布局方案;使同学们从中感受到建国后公路的迅速发展。【自主展示3水运与航空】学生自主完成表格进行展示,老师补充轮船招商局的知识和冯如制成中国第一架飞机;【探究4】出示材料,组织学生探究交通事业的发展对近代中国产生了什么影响?阅读课本内容了解近代以来铁路、公路和水运航空上交通工具的进步史实,合作完成表格《交通工具的进步》,分组进行展示通过对材料的分析、解读,谈论完成【探究】问题,进行展示交流,自主归纳总结。二、通讯工具的变迁1.电报的发展历程2.的发展3.通讯工具的进步所带来的喜和忧指导学生阅读本课内容了解基础知识,引导学生自主进行讲解;展示相关图片加深印象阅读本课内容了解基础知识,自主进行讲解【探究】推动交通、通讯工具变迁的因素及其发展所带来的影响组织学生进行讨论,引导学生总结归纳联系生活实际,畅所欲言课堂小结一、交通工具的更新二、通讯工具的
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