湖北省武汉为明学校人教版高中政治必修四生活与哲学7.2联系观复习课学案

《唯物辩证法的联系观》复习课导学提纲（学生用）班级:姓名:小组:评价:【考纲目标】联系的普遍性；2、联系的客观性；3、联系的多样性；4、整体和部分的关系；5、系统优化的方法。【重点难点】重点：联系的普遍性、客观性、多样性。难点：整体和部分的关系、系统优化方法。【学法指导】利用题目，层层递进，逐步理解并归纳反思考点。【导学流程】【导】略【思】一.原理梳理原理名称原理内容方法论联系的普遍性原理联系具有＿＿＿＿要求我们用＿＿＿＿＿＿观点看问题，反对用＿＿＿＿＿＿的观点看问题。联系的客观性原理联系是＿＿＿＿＿，不以人的意志为转移。①要求我们从事物＿＿＿＿＿＿＿中把握事物，切忌主观随意性。②人们可以根据事物固有的联系，＿＿＿＿事物的状态，＿＿＿＿原有的联系，＿＿＿新的具体联系。联系的多样性原理联系具有＿＿＿＿＿要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿为转移。整体和部分的辩证关系原理整体与部分相互区别，相互联系。①整体居于＿＿＿＿＿，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。②整体是由部分构成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，＿＿＿＿＿＿＿＿＿甚至对整体的功能起决定作用。①要求我们应当树立＿＿＿＿＿，立足于＿＿＿，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②重视部分的作用，搞好＿＿＿，用局部的发展推动整体的发展。系统优化的方法系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。要求我们用＿＿＿＿＿＿＿来认识事物；要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；[来源:]要注意系统内部结构的优化趋向。考点导练命题点：联系的普遍性、客观性、多样性1、（2016河南豫南九校第一次联考）2015年10月26日至29日在北京召开的中共十八届五中全会公报中提出：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。中国社科院人口与劳动经济研究所所长张车伟认为，在我国面临人口老龄化加剧和劳动力减少的背景下，这一政策积极调整既顺应了群众对生育二孩的普遍需求，也有助于优化人口结构。这说明（）①联系是普遍的，任意事物之间都是相互联系的②联系是客观的，但人们可以根据自身需要创造联系③要着眼于事物的整体性，注重内部结构的优化趋向④联系是多样的，要一切以时间、地点、条件为转移①②B.②④C.①③D.③④2、（2015海南高考）在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。19世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了（）①事物的联系是多变的，稳定的联系不存在②人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系③事物的联系是多样的，一切以条件为转移④事物的联系是客观的，不以人的意愿而改变A.①②B.①③C.②④D.③④3、（2016海南高考）1859年，一位英格兰农场主来到了澳大利亚，放养了从欧洲带来的24只兔子以供打猎。由于澳洲大陆自然环境适宜，又无鹰、狐狸等天敌，兔子大量繁殖扩散，导致生态环境严重破坏，农业和畜牧业蒙受了巨大损失。澳大利亚人先后使用猎杀、布网、堵洞、修篱笆等方法控制兔灾，但效果有限。20世纪50年代，澳大利亚政府采纳生物学家建议，用生物方法控制兔灾，取得了显著效果。“澳大利亚兔灾”表明①事物的联系是客观的，只有人力才能改变②事物的联系是不断变化的，依时间地点条件为转移③自在事物的联系通过实践可以转化为人为事物的联系④自在事物的联系与人为事物的联系没有确定的界限A．①②

B．①④

C．②③

D．③④命题点：整体与部分、系统优化4.（2016海南高考）习近平在党的十八届五中全会上指出，要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这五大发展理念相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。强调统一贯彻五大发展理念的唯物辩证法根据是①部分的性质和功能受整体的性质和功能的制约②整体中各部分的性质和功能既相互区别又相互联系③关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用④整体与部分在事物存在和发展中的地位同等重要A．①②

B．①③

C．②④

D．③④5.“四个全面”贯穿于“十三五”规划之中。全面建成小康社会是“十三五”时期经济社会发展的主要目标，全面深化改革贯穿“十三五”规划的各个方面，全面依法治国是“十三五”时期经济社会发展的重要原则，全面从严治党是“十三五”规划实施的重要保证。“四个全面”是一种战略谋划，整体设计。每个全面都有完整的目标，都是着眼和发展中国特色社会主义的整体效果，四个全面合在一块，协调推进，就是从整体上全面推进中国特色社会主义事业。依据材料，运用唯物辩证法的联系观,分析“四个全面”体现的哲学道理。三、问题质疑联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都存在着联系。整体功能总是大于局部功能之和。整体与部分的关系与系统与要素的关系，二者完全等同。【堂测堂练】1.（2017江西四校联考）北京市推出了“白塔寺再生计划”。该“计划”一方面要求在保留传统的同时引入有创意的现代内容；另一方面要求在重建过程中，调整不适宜首都功能定位的业态，引入符合北京区域规划的新元素。“白塔寺再生计划”体现的哲学原理主要有①辩证的否定是联系的环节、发展的环节②整体统率着部分，部分是整体中的部分③主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响④矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中A．①②B．②③C．①④D．③④2.（2017长春七校联考）依托长江黄金水道，推动长江经济带发展，构建沿海与中西部相互支撑新格局，打造陆海双向对外开放新走廊，可形成以上海带动全流域、以武汉带动中游、以重庆带动上游地区发展的新常态，可促使经济增长空间从沿海向沿江内陆地区拓展。从哲学角度看，这启示我们①要注重系统内部结构的优化组合②要发挥关键部分对整体发展的主导作用③要使部分具有整体无法具备的功能④要重视用部分的发展推动整体的发展A.②③ B.①④ C．①③ D．②④3.（2017全国卷1）传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆，占用土地，污染环境。某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”，将废弃泥浆制成免烧砖等，既有效消除了钻井污染隐患，又节约了土