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文档简介

2025届上海市黄浦区数学三年级第一学期期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.下面的四张照片分别是谁拍的?请你填一填。(______)(______)(______)(______)2.下面的图形是由很多小正方形组成的,每个小正方形的边长是2厘米,那么整个图形的面积是___________平方厘米.3.体育老师买来一根30米长的绳子,准备全部剪成短绳送给小朋友。如果他剪了5次,那么平均每根短绳长(________)米。4.亮亮有15张卡片,明明的比亮亮的3倍还多8张,明明有(____)张卡片。5.230×8表示8个(________)相加,也表示230的(________)倍。6.7吨=(______)千克;80分米=(______)米。7.小芳为参加学校运动会做准备,坚持跑步锻炼,第一天跑了1200米,第二天跑了1500米,第三天跑了1800米,他三天共跑了________米?平均每天跑________米?8.①270里有_____个30;②58个31是_____;③把758平均分成18份,每份是_____,还余_____.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.判断对错。(________)10.0乘或除以任何数,都得0。(____)11..(______)12.500×6的积的末尾有3个0.(______)13.用直尺测量一块,橡皮的左端对着直尺的左端,橡皮的右端对着4,这块橡皮的长度时4厘米.(___)14.如图的周长是60厘米.(_____)15.1和任何数相乘都得1.(_____)16.每一个长方形都是轴对称图形。(_____)17.被减数不变,减数增加8,差就增加8。_____。18.将一张长方形纸对折3次,每1份是这张长方形纸的。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.如果3×□4的积是两位数,□里最大可以填().A.9 B.8 C.7 D.220.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加()厘米。A.2 B.4 C.821.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,计算它的周长的错误列式是()A.5×2+3×2 B.5+3×2 C.5+5+3+322.小花有3件上衣、2条裤子,可以有()不同的搭配方法A.5 B.9 C.623.甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲数是丙数的().A. B. C.24.1时、60秒、50分、半小时,它们的大小关系是().A.1时>50分>半小时>60秒 B.60秒>50分>1时>半小时 C.1时>半小时>60秒>50分25.550×8的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.326.下面各题商最接近140的算式是()。A.27+124 B.16×9 C.25×5+16 D.48÷6+13027.猫妈妈钓的鱼的条数是猫宝宝的()倍。A.32条 B.16条 C.3 D.19228.要使338×□的积是四位数,□里最小应填()。A.4 B.2 C.3四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。96÷6=26×0=500×7=45+26=0÷7=360÷6=3×26=37-24=60×5=30.列竖式计算。(带★的要验算)①36×9=②207×5=③750×8=④587×9=⑤★984+187=⑥★701-407=31.计算下面图形的周长。(单位:厘米)五、操作题。32.把相等的连起来。六、解决问题33.一根铁丝第一次用去全长的,第二次用去全长的,这根铁丝还剩几分之几?34.如图,王奶奶靠墙角用篱笆围了一块长方形地来养鸡,这块地的长是10米,宽是6米,篱笆长多少米?35.买这两种商品。(1)妈妈大约应准备多少钱?(2)收银员应收多少钱?36.北京到沈阳,飞机票700元,动车票218元.坐动车比坐飞机大约便宜多少元?37.买书。每本7.4元每本3.6元(1)一本《童话故事》比一本《故事大王》贵多少钱?(2)小明想买这两本书,他只有10元,够吗?如果不够,还差多少钱?

参考答案一、神奇小帮手。1、珍珍巧巧亮亮刚刚【详解】略2、36【详解】略3、5【分析】剪5次是把绳子剪成了6段,用绳子的总长度除以段数,得到每根短绳的长度。【详解】30÷6=5(米),故每根短绳长5米。【点睛】通过剪的次数推算出绳子的段数是解答本题的关键。4、53【详解】略5、2308【分析】乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。据此可知,230×8表示230个8相加。求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。即230×8表示230的8倍。【详解】230×8表示8个230相加,也表示230的8倍。【点睛】本题考查乘法的意义以及倍的认识,需熟练掌握。6、70008【分析】1吨=1000千克,1米=10分米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】7吨=7000千克;80分米=8米;【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。7、45001500【详解】略8、93433【详解】①370÷1=9答:370里有9个1.②31×58=3答:58个31是3.③758÷18=43……3答:每份是43,还余3.故答案为:9,3,43,3.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】根据观察发现,本题计算时十位上相加满十没有向百位进一,据此即可解答。【详解】527+291=818,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对整数加法知识的掌握和灵活运用。10、✕【详解】略11、×【详解】略12、√【解析】略13、错误【详解】略14、√【详解】略15、正确【详解】略16、√【详解】略17、×【分析】利用赋值法,设被减数是100,减数是10,先求出差;然后再把减数增加8,求出差,比较两个差即可。【详解】设被减数是100,减数是10,那么:100﹣10=90;减数增加8,则100﹣18=82,90﹣82=8,所以差比原来的差减少8,而不是增加8。所以被减数不变,减数增加8,差就增加8,说法错误。故答案为×。【点睛】记住结论:被减数不变,减数减少(或增加)几,差就是增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就是增加(或减少)几。18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【详解】略20、C【详解】【思路分析】根据正方形的特征,4条边的长度都相等,和正方形的周长计算方法解决问题。【规范解答】因为正方形的周长=边长×4,所以一个正方形的边长增加2厘米,它的周长就会增加2×4=8(厘米)。答:它的周长增加8厘米。故选:C。【名师点评】此题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。21、B【详解】A中5×2+3×2=16(厘米)是长方形的周长;B中5+3×2=11(厘米)不是长方形的周长;C中5+5+3+3=16(厘米)是长方形的周长22、C【详解】略23、B【详解】略24、A【详解】略25、B【详解】略26、C【详解】略27、C【分析】用猫妈妈钓的鱼除以猫宝宝钓的鱼即可解答。【详解】24÷8=3故答案为:C。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。28、C【分析】根据三位数乘一位数的计算法则,将选项中的数字带入□中计算再与最小的四位数比较即可。【详解】A.338×4=1352,1352>1000;B.338×2=676,676<1000,不符合;C.338×3=1014,1014>1000;1014<1352;故答案为:C。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键掌握最小的四位数是1000。四、勤奋的你来算一算。29、16;0;3500;71;0;60;78;13;300;【详解】略30、①324②1035③6000④5283⑤1171⑥294【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】①36×9=324②207×5=1035③750×8=6000④587×9=5283⑤★984+187=1171⑥★701-407=29431、36厘米【分析】如图所示,将图形的两条边向上向右平移可知,图形的周长即为长5+7厘米、宽6厘米的长方形的周长。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】(5+7+6)×2=18×2=36(厘米)则图形的周长是36厘米。五、操作题。32、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题33、【分析】把这一根铁丝的全长看成1,用全长减去第一次用去的分率,再减去第二次用去的分率,就是剩下了几分之几。【详解】1--=-=答:这根铁丝还剩。【点睛】本题还可以先求出一共用去这一根铁丝的几分之几,再用1减去用去的分率即可,列式为:1-(+)。34、16米【详解】10+6=16(米)答:篱笆长16米。35、(1)1000元(2)994元【分析】(1)把两种商品的价格看作接近的整百数,然后相加即可解答。(2)把两种商品的价格相加即可解答。【详解】(1)699+295≈700+300=1000(元)答:妈妈大约应准备1000元钱。(2)699+295=994(元

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