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第第页无烟日活动总结一无烟日活动总结一“世界无烟日”,主题为“世界卫生组织《烟草掌控框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”的活动中。我校依据上级有关部门要求,开展以“校长承诺带头禁烟,营造无烟学校从我做起、今后天做起”的系列活动,现将本次活动总结如下:1、利用升旗仪式、健康教育午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟知识的宣传教育。2、每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的作文。而且每个班级都按要求从中选出三篇优秀作文交到政教处,我校将评比出一、二、三等奖及优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度,纷纷告诫本身的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。x月30日下午班会课,全校各班学生在班主任的组织下,在承诺书上稳重签字,以实际行动来表明“拒吸第一支烟,做无烟青少年”。4、有校团委组织各班特地出了一期标题为“第x个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣传板报,并由学校对各班作品评出等第奖。5、发挥控烟志愿者作用,开展巡查活动。学校组织学校平安志愿者及学生自管会成员构成的控烟志愿者队伍,于x月30日至31日两天,对校内每一个角落进行检查,确保校内无烟蒂和烟具。6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书,宣传了吸烟有害健康的相关知识,鼓舞家长尽快戒烟。通过以上活动,使《上海市公共场合掌控吸烟条列》得以在社区传播,在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生呼应,学校内外联动,合力营造健康、环保、温馨的无烟学校环境。篇2:中班5月世界无烟日活动总结中班5月世界无烟日教案为了纪念5月31日世界第二十四个无烟日的到来,今日,我们可爱(2)班的老师以“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”为主题,向幼儿宣传吸烟有害健康的知识,广泛开展“阔别烟草,健康成长”的宣传教育活动。活动前夕,我班利用多种形式组织开展宣传教育工作。首先利用宣传栏向家长介绍关于无烟日的相关知识,让家长和孩子了解2024年世界无烟日的主题、无烟日的由来等。接着,园部统一在校门口张贴关于“世界无烟日”的主题板和宣传标语,形象的主题板引来了浩繁家长的关注,时刻提示着每一个进入幼儿园的人要自发遵守禁烟规定。。活动当天,幼儿园还开展了现场签名活动。早上,幼儿园的门厅前热闹非凡,家长和孩子们纷纷在禁烟横幅上签上本身的名字,表达本身乐意为“创建无烟环境”出一份力,以及坚决抵制吸烟,营造健康家园环境的决心。活动中,老师利用观查看图片健康教育课等宣传渠道向孩子们宣传吸烟的危害和“世界无烟日”的意义,通过师幼互动,发起“大手牵小手”的活动,让小伙伴们向本身的长辈们宣传世界无烟日,提示长辈们在这一天不要吸烟。孩子们纷纷想出了各种方法,让家长们在无烟日那天不要吸烟,有的孩子说:“我把父亲的烟藏起来,让他找不到。”有的孩子说:“我一遍一满地提示爷爷不要吸烟,还要告知他吸烟的害处。”还有的孩子说:“我对父亲说,倘若你再吸烟的话,我就不理你了。”本次“世界无烟日”宣传活动的开展,进一步提高了广阔师生和家长们对吸烟危害健康的认得,收到了良好的宣传效果,信任这次活动会使大家更加关注吸烟危害健康这一社会问题,携手创建无烟环境。通过开展“世界无烟日”系列宣传活动,进一步提高了师生对吸烟危害健康的认得,为提倡讲文明、讲卫生、讲科学、改陋俗、树新风的良好社会风气,营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境奠定了坚实的基础,也充足让孩子们了解到禁烟也是保护环境的一项紧要措施,懂得了保护环境就是从身边的点滴做起。篇3:区健康教育所无烟日宣传活动总结无烟日宣传活动总结20**年5月31日是第**个世界无烟日,为了进一步做好控烟履约工作,依照市、区文件要求,未央区健康教育所结合今年世界无烟日的主题和控烟新形势,设计印制控烟宣传折页10000份、宣传袋3000个、宣传围裙4000个,发放到各社区卫生服务中心,并于5月30日联合汉城社区卫生服务中心在汉城商业街广场组织开展了第**个“世界无烟日”的宣传活动。活动当天,区健康教育所及汉城社区中心共派出专业人员7人参加了宣传活动。现场悬挂活动主题“xxxx”横幅一条,展出烟草危害宣传展板2块。活动中发放了我区自行编印的戒烟宣传折页、宣传袋、宣传围裙及上级下发的宣传画,内容重要介绍了烟草的种种危害以及戒烟的好处,现场我们还对围观群众讲解了二手烟对家人的危害,提倡公众做文明人、拒绝烟草,特别是不在公共场合吸烟。很多群众都驻足阅读展板的内容,索要相关资料。结合我区的实际情况,传控科专业人员对狂犬病的防备及狂犬病的暴露方法进行了讲解,并发放狂犬病宣传画、折页共计400余张,现场发放控烟宣传折页300余张、宣传围裙及宣传袋各300个,接待群众咨询100余人。当天,辖区内其余社区中心、站和医院也分别在各自辖区内设点宣传,并利用宣传栏、电子显示屏、横幅、展板、讲座等多种形式开展了世界无烟日宣传活动,大力宣传了烟草危害、戒烟好处以及

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