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小学教师继续教育个人远程学习研修计划小学教师继续教育个人远程学习研修计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的小学教师继续教育个人远程学习研修计划,仅供参考,欢迎大家阅读。一、指导思想以上级有关远程教育精神、学校工作计划为指导;以“提升教师水平,增长学生见识,服务课程改革,提高教育质量”为宗旨,以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,我特制定20xx年小学教师远程教育个人研修计划:二、总体目标:认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思,在总结经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信息技术。三、研修内容:1、学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;认真解读《数学课程标准》,加强自身修养。2、探讨课堂教学技巧,努力提高自己的业务和执教能力。3、学习教育理论,争取家长的支持与配合,进一步改善和提高学生的家庭教育环境。4、结合本校实际,以校本培训为基础,以多媒体教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作。四、具体措施:1、提高专业水平。(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。(2)提高专业素质,在汲纳中充实自我。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。2、做好日常教学常规。3、勤于反思,完善自我。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。4、进行个人业务学习,并且利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,学习教育教
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