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文档简介

鹿阜中学八年级上学期语文11月月考试卷云南省石林彝族自治县鹿阜中学2023-2024学年八年级上学期语文11月月考试卷

一、语文知识积累

(2023八上·石林月考)阅读下面的文段,完成下题。

历经9个多月的长途bá①涉,经历惊心动魄的“9分钟”,中国火星探测器天问一号成功着②陆在火星表面。这是甲的场景,这是令人自豪的时刻。

踏上遥远的红色星球,表明了中国航天人执着勇毅的探索精神。火星探测风险高、难度大,长途星际飞行存在不确定性。中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关,令世界乙。这背后,是地外行星软着陆等一系列关键技术的保驾护航;这短短几分钟,凝结着中国航天人卓越创新的智慧。

此次实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测,不仅仅是太空技术的跨越,也是行星科学领域的突破。再接再厉,丙,我们就一定能为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展作出新的更大贡献!

1.根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(只填序号)

①(A.跋B.拔)

②(A.zhēB.zhuó)

2.从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)

甲(A.振聋发聩B.振奋人心)

乙(A.惊叹B.惊动)

3.文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。

____________

4.下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是()

①精心组织实施好火星巡视科学探测

②精心推进行星探测等航天重大工程

③坚持科技自立自强

④加快建设航天强国

A.①③②④B.①③④②C.②④①③D.②④③①

5.(2023八上·石林月考)下列文学常识说法正确的一项是()

A.《回忆我的母亲》以时间为序,满怀深情地回忆了母亲勤劳、坚强、宽厚的一生。

B.北魏地理学家郦道元的《三峡》一文,采用空间顺序展现了三峡的美丽风貌。

C.标题、导语、主体、背景、结语是新闻的必备要素。

D.居里夫人,德国物理学家、化学家,先后获诺贝尔物理学奖和诺贝尔化学奖。

6.(2023八上·石林月考)根据提示填空。

(1)___,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁)》)

(2)白头搔更短,。(杜甫《春望》)

(3)___,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(4)寒暑易节,。(《愚公移山》)

(5)陶渊明的《饮酒》中符合王国维所称道的“无我之境”的诗句是:,。

(6)《三峡》中与李白《朝发白帝城》中的句子“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还"有异曲同工之妙的句子是“,,其间千二百里。”

二、综合性学习

(2023八上·石林月考)学习与探究

材料一:

今年7月26日,云南省十三届人大常委会第十一次会议通过了《云南省城乡生活垃圾管理条例》(以下简称《条例》)。该条例将于2020年1月1日起施行,我省将进入垃圾分类“强制时代"。福建省垃圾分类现状调查:

题目选项及百分比

您是否支持垃圾分类支持不支持无所谓

85.8%2.0%12.2%

您是否了解垃圾分类很了解不太了解完全不了解

15%70.7%15.3%

您所在小区是否配置了充足的垃圾分类设施配置充足不太充足没有

12.8%71.9%15.3%

材料二:

我国人口众多,是垃圾生产大国。早在2004年中国就已经超越美国,成为世界第一垃圾制造大国。中国目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右,并以大约每年8%的速度递增。目前解决垃圾问题的主要方法之一是焚烧,但垃圾焚烧带来的二恶英污染物,是地球上最致命的有毒物质之一。一旦进入人体会长久驻留,最终致癌。与此同时,大量生活垃圾进入海洋,会导致海洋生物的不断灭绝。每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋,至少10亿个海洋生物因塑料制品而失去生命。而这些塑料垃圾,也会通过生物链影响人类健康。因此,垃圾是否高效处理关乎人类生死存亡。

材料三:

今年以来,我省各地陆续推出了一系列举措,积极推动垃圾分类。昆明市出台《昆明生活垃圾分类管理办法》,随后还先后出台了餐厨垃圾管理办法等16项配套制度,形成较为完善的垃圾分类法规配套体系。昆明市现有58座转运站,78部厨余(湿)垃圾专用运输车,小区垃圾分类桶、分类袋基本发放到位,3219个小区垃圾分类设施布设率已超过84%.曲靖市发布生活垃圾分类宣传指南,对厨余垃圾、其他垃圾、可回收物、有害垃圾四类家庭生活垃圾进行了图文详解。玉溪市为鼓励居民垃圾分类,为试点小区的居民发放能够识别居民身份的二维码标签。居民将垃圾分类投放时,通过扫描垃圾袋上的二维码,获得相应积分兑换物品。

7.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是()

A.自2020年1月1日起,我省居民必须按条例规定对垃圾进行分类处理和投放。

B.目前,云南省居民对垃圾分类工作较为支持,但还缺乏相关的知识和垃圾分类设施。

C.2004年,中国的全国垃圾年产量为4亿吨左右,已成为世界第一垃圾制造大国。

D.我国每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋,将会导致至少10亿个海洋生物的死亡。

8.我国为什么要进行垃圾分类?请根据材料二简要概括。

_____________________

(2023八上·石林月考)名著阅读

9.阅读下题,在横线上完成填空。

《昆虫记》是国昆虫学家法布尔的巨著。鲁迅曾赞誉这部书是“一部很有趣,也很有益的书”。

10.阅读完《昆虫记》,你可以学习法布尔身上的很多能力,以下哪项能力是不能向法布尔学习到的?()

A.绘画B.探究C.写作D.观察

(2023八上·石林月考)临写与鉴赏

11.请观察如图这幅书法作品。从中挑选一句,用正楷将他们临写在米字格中。

12.上图的书法作品属于(字体),该字体的特点是___。

三、阅读

(2023八上·石林月考)阅读下面这首诗歌,完成下题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

13.诗歌颔联、颈联用精当的词语写出了景物的特点:用“悠悠"(形容白云的飘荡无定,用“”形容汉阳树的清晰可数,用“萋萋"形容。

14.《藤野先生》中有这样一段文字:“我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。”有人推测鲁迅“还记得这名目"与本诗尾联抒发的情感有关,你认为这种推测合理吗请说明你的理由。

________________________

(2023八上·石林月考)阅读下面的文言文,完成下题。

【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(选自陶弘景《答谢中书书》)

【乙】若夫日出而林霏开①,云归而岩穴瞑②,晦明变化者③,山间之朝暮也。野芳发而幽香④,佳木秀而繁阴⑤,风霜高洁⑥,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳⑦,鸣声上下⑧,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者⑨,太守也。太守谓⑩谁?庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【注】①林靠开:树林里的雾气散开。②云归而岩穴:云雾聚哉,山谷就变得昏暗了。③梅明变化:朝则自暗而明,暮则自明而,或期或暗,变化不一。④野芳发而当香:野花开放,有一股清幽的香味。⑤佳木秀而繁阴:好的树木枝叶繁茂,形成波密的树前。⑥风霜高洁:天高气,霜色结自。⑦胡:形容技叶茂密成荫。⑧吗声上下:指禽鸟在高处低处鸣叫。⑨醉能同其乐,醒能述以文者:醉了能同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人。⑩谓;为,是。

15.解释下列句中加点字的意思。

⑴晓雾将歇

⑵夕日欲颓

⑶而乐亦无穷也

⑷游人去而禽鸟乐也

16.用现代汉语翻译下列句子。

⑴青林翠竹,四时俱备。____________

⑵而不知太守之乐其乐也。____________

17.写景方面,【甲】【乙】两文都注重写时间变换,请分别举例说明。

_________________________________

18.【甲】文在结尾处说:“自康乐以来,未复有能与其奇者。”请你结合全文,思考并解答其中蕴含的言外之意。

_____________________

(2023八上·石林月考)阅读下面的文章,完成下题。

塑料瓶装水真的“干净"吗

①出门在外,口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝,瓶装水给我们的印象是干净方便,尤其是高档瓶装水都会标榜自己“出身清白”,“从未受到过人类污染"。例如,“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛,那里号称拥有世界上“最干净的空气”,雨水自然清洁无比;“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源"——加拿大卑诗省沿岸的冰川,水质更是纯正无比。然而,科学家指出,塑料瓶装水也有可能“不干净”。

②英国化学研究人员威廉·肖迪克表示,装饮用水的塑料瓶生产过程就有污染隐患,因为在制造瓶子的过程中,会使用含有锑元素的化合物作催化剂,随着塑料瓶的成型,锑元素也进入了塑料中。塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑,这种元素长期积聚在体内可能危害健康。威廉·肖迪克对15种热销瓶装水进行化学检验,结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一,而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大,这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后,瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。然而,现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期大多是24个月。另外,温度越高,锑元素在水中的溶解量越大,而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。肖迪克表示,虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病,但是大量摄入则会诱发呕吐,甚至可能致命。

③美国哈佛大学的研究人员米歇尔等人发现,不少塑料瓶在加工过程中会加入名为双酚A(BPA)的化学物质。这种化学物质与出生缺陷、发育问题以及心脏病和糖尿病患病风险高有关联。专家对它可能对人体健康造成的影响表示担忧,而一些国家已将该物质正式列为有毒物质。

④此外,荷兰研究者发现,瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染,污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限,但对于免疫功能低下的病人和婴儿,则有更高的感染危险。

⑤英国“水与环境管理协会"的执行主席尼克·里夫斯还表示,瓶装水对环境的污染也不容忽视。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的,仅在美国,制造这些塑料瓶就要消耗150万桶石油,这些石油可以供10万辆汽车使用一年。86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400年至1000年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。

19.第①段划线句子的说明方法是,作用是_________。

20.第⑤段中加点词“大多”能否删去,为什么

全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的。

_____________________

21.下列说法不符合原文意思的是()

A.随着温度增高,时间增加,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量会越来越大。

B.大部分的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400至1000年才能降解。

C.重金属元素锑一旦被人体摄入,就会诱发呕吐,甚至可能致命。

D.专家认为,在塑料瓶加工过程中所加入的名为双酚A(BPA)的化学物质可能对人体健康造成影响。

22.现在同学们饮用塑料瓶装水的现象非常普遍,请用本文所学到的知识,劝解同学们不饮用塑料瓶装水。

(2023八上·石林月考)阅读下面的文章,完成下题。

桃之夭夭

①家的屋后,有几棵大李子树,还有几棵海棠树,北窗外不远处还有一棵桃树。

②桃树开花的时候,北窗就被桃花挤满了。这样的美景,并没有谁多看一眼,那一树妖娆的桃花,自顾自开着,家里的大人孩子也自顾自忙着,等桃花谢了,我的目光在北窗外停留的时间反而多了起来。那些绿茸茸的桃子,比粉红的桃花还要耐看。桃花简单,一眼就看清楚了。但层层叠叠的桃叶和藏身其间的桃子,则让桃树进入了一个神秘时期。这时的桃树,有了景深,成为一个神秘通道的入口。

③我不知道这棵桃树长在我家北窗外有什么不对,我一出生桃树就在那里,我没出生呢,桃树也在那里。我看见桃树,就像看见后院的大李子树、海棠树,看见前院的柳树、樱桃树,它们是我家的一部分,和那三间草房子,构成了我的童年世界。

④长大了才知道,在北纬43度,桃树是不能存活的,至少是不能过冬的,可我家的桃树存活了,并且过冬了。现在看来,那棵桃树真是我童年世界里的一个奇迹.

⑤这个奇迹是父奈一手创造的。桃树生长在关里比较温暖的地区,我父亲感到东北太冷,他不想把孩子生在这么冷的地方,但是父亲又没有迁徙的能力。他就让一棵温暖地区的果树迁徙了,让一棵桃树来到我们的家园。我的父亲通过一棵桃树迷惑了我,我不记得童年有多冷,只记得那些在冰上的游戏,记得春暖花开,记得桃子甘甜。我的童年,比别的孩子多出了一种生活的滋味。

⑥父亲的桃树有着特殊的造型:它所有树枝都朝向西方,树身像被强劲的东风压得抬不起头的样子。桃树是弯着腰的,然而这一切都和东风没有关系.这里厉害的不是东风,而是西北风。如果桃树是因为环境而弯腰,那么它应该向东南弯腰才对。这棵桃树是向东南弯腰还是向西北弯膜,由我父亲说了算。我曾亲眼看到父亲是怎么对待那棵桃树的。

⑦父亲用草绳把桃树一道一道地捆好,然后在树的下面挖坑——父亲总是习惯在树的西面挖坑——然后把捆好的桃树一点一点地压到那个土坑里去,然后我父亲就开始往树上填土,直到把整棵树埋迸土里。父亲总是在秋天把桃树从头到脚埋到土里。这等于给桃树穿了一件大棉袄。等冬天来了,大雪一层又一层边把桃树的土包盖住,这等于在棉袄的外面又给桃树穿了一件貂皮大衣,让一棵树钻进土里冬眠,这是父亲的思维,我不知道还有谁会这么做。

⑧第二年的春天,在某个风和日丽的上午,父亲会小心地把睡了一个冬天的桃树从土里挖出来,摇落树枝上的土,再把土坑填平。这时我才明白,秋天的埋树是为了让桃树度过东北寒冷的冬天,李子树、海棠树、杨树、榆树……几乎所有的树,都不用埋,都能过冬,只有那棵桃树,冬天需要在土里冬眠,春天,父亲又把它从泥土中唤醒。那弯腰的桃树,照常开花、结果。我想天底下可能只有我的父亲有这样的耐心和智慧,饲养一棵这样娇贵的桃树。

⑨桃子成熟的时候,每年都要丢失一些桃子。几次之后.我妈有了对策,她赶在别人来摘桃子之前,在傍晚的时候,摘下一整筐桃子。那些桃子大部分还是绿的,但成熟了。那是我此生吃过最好吃的水果。在我们家,判断桃子成熟与否,不看桃子是否红了,而是用手一捏,软的就是成熟了,有谁吃过还绿着却己熟透的桃子?那种甜,是不可以描述的。

⑩每年的秋天,我家的北窗台上,会摆着一排排粉红色的桃核,那是我和姐姐放在那里玩的,等它们在风里干透了,互相磕碰的声音非常悦耳。

在桃树还繁花似锦的时候,我的父亲却死了。父亲死在一个春天,那棵桃树在父亲己不在人间的那年春天,仍忍住悲伤,顽强地把桃花开了出来。秋天,在那个没有了我父亲的秋天,桃树仍忍住悲伤,把桃子挂满枝头,那年的秋天,我吃到的桃子依然是甜的,依然是好吃得无法描述,依然有一排粉红色的桃核摆在北窗台上,进出的风吹拂它们……

我不知道那年秋天的桃子,是我最后的桃子了。

冬天的时候,我来见桃树仍站在北窗外的寒风里,几片红色的叶子在抖动。下雪了,桃树上挂满了雪花;起雾了,桃树上挂满了冰花。

第二年春天,李子树开花了,樱桃树开花了,海棠树开花了,父亲的桃树终于没能忍住悲伤,它一朵花也不肯再开了。

(选自《2018年中国散文精选》,有刪改)

23.文中的父亲是一个怎样的人?请结合具体内容简要分析。

_____________________

24.说说你对第⑤段划线句的理解。

_________________________________

25.请对第⑧段加点词“饲养"进行赏析。

_____________________

26.文章最后一段有哪些作用?请联系全文探究。

__________________________________________

四、作文

27.(2023八上·石林月考)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:海明威说的:“勇气,是在压力下仍然能够表现出的优雅”。所以,在某种意义上,这条路你能走多远,和你有没有足够的勇气密不可分。它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。茨威格说,勇气是逆境当中绽放的光芒。岳飞的“三十功名尘与土";文天祥的“留取丹心照汗青”;贝多芬的“扼住命运的咽喉";海伦凯勒的“假如给我三天光明”……这些勇气,都彪炳在史册上,流传在故事里。所谓“虽万千人,吾往矣”,这便是无畏万人阻挡的勇气。

请以“勇气”为题,立意自定,文体自选,不要套作,不得抄袭,写一篇不少于600字的文章。

题目二:“人生不是坐等暴风雨过去,而是学会在雨中起舞。"生活中总有风雨,面对风雨,才会等来艳阳高照,成长也是如此、请以“风雨中的舞蹈”为题,写一篇600字以上的文章。

要求:

①写出真情实感;

②除诗歌、戏剧外,文体不限;

③不少于600字;

④文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。

答案解析部分

【答案】1.A;B

2.B;A

3.【示例】踏上遥远的红色星球,彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神。

4.A

【知识点】常用易错字字音;近义词;句子排序;成分残缺

【解析】【点评】(1)本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记,加强积累。

(2)本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用,首先要把握成语的准确含义,再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况:色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

(3)本题考查学生辨析并修改病句的能力。解决此类题要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以辨别错误类型的句子,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子结构来辨明错误类型,同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。

(4)本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。

1.本题考查对字音、字形的识记能力。①“长途bá涉"写作“长途跋涉”。②“着陆"的“着”读作“zhuó"

故答案为:A;B

2.本题考查学生选词填空的能力。完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。甲处是填形容场景的词,应填“振奋人心”,这个词的意思是:使人们振作奋发。而“振聋发聩"的意思是:响声很大,使聋人都能听见。明显不符合句意。乙处“中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关”,既令世人惊讶,又令世人赞叹。因此应填“惊叹"。“惊动”没有赞叹的意思,表达不够准确。

故答案为:B;A

3.本题考查语病的修改。该句语病是词语搭配不当,应把“表明"改为“彰显”,这样才准确地与“精神"相搭配。

故答案为:踏上遥远的红色星球,彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神。

4.此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上,结合具体语言环境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。根据句意,应该先说“精心组织实施好火星巡视科学探测”再说“精心推进行星探测等航天重大工程”,从小的方面到大的方面的逻辑顺序来判断。这样就排除了CD。再看AB,前面的是①③,按这个结构,后面的应该是②④,因此,正确的排序是①③②④。

故答案为:A。

5.【答案】A

【知识点】回忆我的母亲;作家作品

【解析】【分析】B中采用的是时间顺序;

C中背景不是必备要素;

D中居里夫人是法国人;

故答案为:A。

【点评】本题考查文学常识。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握,针对作品中的人物、情节做出正确的评价

6.【答案】(1)折戟沉沙铁未销

(2)浑欲不胜簪

(3)东风不与周郎便

(4)始一反焉

(5)采菊东篱下;悠然见南山

(6)有时朝发白帝;暮到江陵

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字,少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:戟、簪、焉。

故答案为:折戟沉沙铁未销;浑欲不胜簪;东风不与周郎便;始一反焉;采菊东篱下;悠然见南山;有时朝发白帝;暮到江陵。

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

【答案】7.C

8.①我国人口众多,是垃圾生产大国。(中国目前的垃圾生产量巨大。)②目前我国解决垃圾问题的主要方法之一是焚烧,产生的二恶英会致癌。③垃圾进入海洋导致海洋生物死亡,影响人类健康。

【知识点】新闻、材料类文本;概括文章主要内容;筛选并整合文中信息

【解析】【点评】(1)本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容,对选项涉及的内容,在文中找到对应的语句将信息进行比较,判断正误。

(2)本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料,明确材料各个段落(语句)的内容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括材料段落(语句)中的关键语句,简洁准确概括

7.ABD.正确;C.有误,原文中的表述为“中国目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右”。

故答案为:C。

8.根据材料二中的“我国人口众多,是垃圾生产大国。"目前解决垃圾问题的主要方法之一是焚烧,但垃圾焚烧带来的二恶英污染物,是地球上最致命的有毒物质之一。”“大量生活垃圾进入海洋,会导致海洋生物的不断灭绝"可提炼作答。

故答案为:①我国人口众多,是垃圾生产大国。(中国目前的垃圾生产量巨大。)②目前我国解决垃圾问题的主要方法之一是焚烧,产生的二恶英会致癌。③垃圾进入海洋导致海洋生物死亡,影响人类健康。

【答案】9.法国;科普

10.A

【知识点】作家作品;作品的经典情节;《昆虫记》

【解析】【点评】(1)本题考查把握作家作品的能力。这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下,根据题目要求作答。学生平时学习中应该多读名家名著,一方面扩展知识面,提高文学修养;另一方面也有利于解答题目。

(2)本题考查学生整本书阅读的能力。这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关内容及情节的前提下,根据题目要求作答。学生平时学习中应该多读名家名著,一方面扩展知识面,提高文学修养;另一方面也有利于解答题目。

9.本题考查把握作家作品的能力。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作,共十卷,是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。故答案为:法国科普。

10.本题考查名著的阅读启示。

从《昆虫记》的作者法布尔身上,我们可以学到写作、观察与探究的能力,但不可能学到绘画的能力。故答案为:A。

【答案】11.示例:人生自古谁无死

12.草书;结构简省、笔画连绵

【知识点】书法;字体书写

【解析】【点评】(1)本题考查学生对汉字文化常识的了解与运用能力。楷书特点是方正规整,按照题目要求抄写到米字格中即可。

(2)本题考查学生对于中国书法的学习和认识。书法是指语言符号的书法,是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品书法也是中国的一大特色。不同字体在其演变过程中形成了自成一体的风格和特色。

11.本题考查学生汉字的抄写。

注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔划平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。

故答案为:示例:人生自古谁无死

12.本题考查书法鉴赏。

该作品笔画相连,飘逸洒脱,应该是草书。

故答案为:草书结构简省、笔画连绵

【答案】13.①历历;②芳草的茂盛

14.答案示例:合理。“日暮”时分万物思归,而诗人漂泊在外,产生了无限乡思。求学途中的鲁迅见到供人住宿的驿站名为“日暮里”,很可能联想到“日暮乡关何处是”,生发了对家国的思念,所以“记得这名目"

【知识点】把握古诗词曲的内容;古诗词曲作者表达的思想感情;思乡怀人

【解析】【点评】(1)本题考查学生解释诗歌中重点词语意思的能力。这题不难,关键在于平时的积累。读懂诗歌内容,理解诗句的意思,结合题目要求和课文注释就能很好答题。

(2)本题考查学生理解诗人情感的能力。这类题型,先读懂诗歌,再从诗歌的写作背景、作者所处的时代和关键的字词等方面来理解,结合题目所给要求回答问题即可。

13.本题考查对诗歌内容的理解。

解答时,抓住重点诗句进行分析。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,意思是阳光照耀下的汉阳树木清晰可见,更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。历历:清楚可数;萋萋:形容草木长得茂盛。故答案为:①历历②芳草的茂盛

14.本题考查探究情感。

"日暮乡关何处是“__________________,在日暮时分怀念家乡,这句诗表达了漂泊在外的诗人的思乡之情。鲁迅在日本仙台学医,远离故国,心中也有无限的家国情思吧!当看到”日暮里”,联想到“日暮乡关何处是”,生发对家国的思念是极有可能的。因为情感的相通,所以这种推测是合理的。

故答案为:示例:合理。“日暮"时分万物思归,而诗人漂泊在外,产生了无限乡思。求学途中的鲁迅见到供人住宿的驿站名为“日暮里”,很可能联想到“日暮乡关何处是”,生发了对家国的思念,所以“记得这名目”。

【答案】15.消散;坠落;快乐、乐趣;离开

16.青葱的树木,翠绿的竹林,四季常存。却不知道太守以游人的快乐为快乐

17.【甲】文“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃"写晨昏景物变化之美;【乙】文“日出而林霏开,云归而岩穴暝”写出了一天之内的晨昏变化之美;“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者"写出了一年之内的四季变化之美。

18.①康乐是“能与其奇者”,表现出作者对谢灵运的钦慕;②自康乐之后,不再有人能够“与其奇”,惋惜于世人对秀美山水的无动于衷;③“我”是继康乐之后又一“与其奇者”,为自己的审美情趣而自许,期与康乐比肩。

【知识点】归纳文言文内容要点,概括文章中心;分析概括文言作者个人的观点态度;文言文翻译;常用文言实词

【解析】【点评】(1)本题考查学生理解文言文中重点词语意义的能力。文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词居多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。

(2)本题考查学生翻译文言文中重点句子的能力。翻译文言语句是文言文阅读的常考题。翻译文句,应以直译为主,意译为辅。翻译文句时要做到字字落实,要特别注意对关键词语的把握,着眼于表达原句的意思。

(3)本题考查学生理解文章内容的能力。这类题型,先要读懂文章的内容,再结合重点句子和题目要求答题即可。

(4)本题考查学生理解文章内容、对文章进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这类题型,先要读懂文章的内容,再结合重点句子和题目要求答题即可。

15.本题考查学生理解文言文中重点词语意义的能力。

⑴晓雾将歇:清晨的薄雾将要消散的时候。

⑵夕日欲颓:太阳快要落山了。

⑶而乐亦无穷也:乐趣也是无穷无尽的。

⑷游人去而禽鸟乐也:是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。

故答案为:消散;坠落;快乐、乐趣;离开

16.本题考查学生翻译文言文中重点句子的能力。

注意重点字词“四时”“俱"备”“而"乐”的翻译。故答案为:(1)青葱的树木,翠绿的竹林,四季常存。

(2)却不知道太守以游人的快乐为快乐。

17.本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。

答题时需要通晓全文大意即可。甲乙两文都是从早上写到晚上,通过时间变换来表现自然景物的特点。如:【甲】文中的“晓雾将歌,猿鸟乱鸣,夕日欲颓,沉鳞竞跃";【乙】文中的“日出而林霏开,云归而岩穴暝”;“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者"写四季变化。

故答案为:【甲】文“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”写晨昏景物变化之美;【乙】文“日出而林霏开,云归而岩穴暝"写出了一天之内的晨昏变化之美;“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者”写出了一年之内的四季变化之美。

18.本题考查理解文中重点语句的含义。

解答此题的关键是在理解句意的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,结合写作背景,把握主旨,找出相关的语句,概括即可。自从谢灵运以来,没有人能够欣赏山川的妙处,而作者却能够从中发现无尽的乐趣,流露出作者自豪之感,期与谢公比肩的情感,也流露出对世人对秀美山水的无动于衷的惋惜。

故答案为:①康乐是“能与其奇者”,表现出作者对谢灵运的钦慕;②自康乐之后,不再有人能够“与其奇”,惋惜于世人对秀美山水的无动于衷;③“我"是继康乐之后又一“与其奇者”,为自己的审美情趣而自许,期与康乐比肩。

【答案】19.举例子;具体说明了高档瓶装水都会标榜自己“出身的清白”,“从未受到过人类的污染”。

20.不能,“大多"指比例较多,说明不是所有的塑料的原料都是从石油中提取的,去掉后变成全部,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性。

21.C

22.①塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解可能危害健康的重金属元素锑;②塑料瓶在加工过程中会加入一种可能对人体健康造成影响的名为双酚A(BPA)的化学物质;③瓶装水经常被细菌和真菌污染。

【知识点】说明文语言分析;把握作者的见解;分析说明方法及其作用;自然科学说明文;定位筛选、分析整合文中信息

【解析】【点评】(1)本题考查学生了解说明方法及其作用的能力。这类题型,先掌握说明文的说明方法及其作用,再结合句子所写内容、所在的位置及与前后句的关系等来答题即可。

(2)本题考查说明文语言的特点。说明文语言以科学、严谨、准确为根本要求,准确性是说明文语言的先决条件。语言的准确性,最本质的要求是符合客观事实。

(3)本题考查学生理解文章内容的能力。解答本题,在熟悉文章内容的基础上,抓住文章的关键段落或句子答题即可。

(4)本题主要考查对文章内容的理解能力。要在通读全文的基础上,抓住文章的主要信息,整合语言,做出回答。

19.本题考查对说明方法的理解。

从“例如”可以看出后面划线句子运用了举例子的说明方法,举了“王岛云雨"和“地球上最古老的水源”等高档瓶装水为例子来具体说明塑料瓶装水也有可能“不干净”,具体有力地说明了高档瓶装水都会标榜自己“出身清白”,“从未受到过人类污染"。

故答案为:举例子;具体说明了高档瓶装水都会标榜自己“出身的清白”,“从未受到过人类的污染"。

20.本题考查说明类文本概数词的理解。

解答时,结合说明文语言的准确性,对概数进行理解分析。材料中文章属于说明文,说明文与科普文都要求写作文字和数据的准确科学性.诸如“大多”“大约"这样的词汇是体现其准确性的重要标志,一般不可删去。此处用来表达塑料原料并非全部取自石油,是其准确性的表现。

故答案为:不能,“大多”指比例较多,说明不是所有的塑料的原料都是从石油中提取的,去掉后变成全部,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性。

21.本题考查对文章内容的理解。ABD.正确。C.有误,原文是“但是大量摄入则会诱发呕吐,甚至可能致命”,选项中表述太绝对。

故答案为:C。

22.本题考查语言的运用能力。

解答时,需要结合材料中文章关于塑料瓶装水的具体有害之处进行提炼并用较为科学和委婉的语气来表达劝诫的语言。文中第②段提到,装饮用水的瓶子在生产过程中就有污染的隐患;塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑,这种元素长期积聚在体内可能危害健康;文中第③段提到,塑料瓶在加工过程中会加入一种可能对人体健康造成影响的名为双酚A(BPA)的化学物质;文中第④段还提到,瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染,污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限,但对于免疫功能低下的病人和婴儿,则有更高的感染危险;文中第⑤段还提到,塑料瓶对环境的污染。

故答案为:①塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解可能危害健康的重金属元素锑;②塑料瓶在加工过程中会加入一种可能对人体健康造成影响的名为双酚A(BPA)的化学物质;③瓶装水经常被细菌和真菌污染。

【答案】23.勤劳:冬天把整个桃树埋进土里,春天再挖出来,不辞辛苦。有耐心:精心侍弄娇贵的桃树.。充滿生活智慧:让桃树钻进土里冬眠。关爱孩子,丰富孩子的秩牢生活,让孩子感受到奇迹般的温暖。

24.表层:我比其他的孩子在童年生活方面多了冰上的游戏,春暖花开,桃子甘甜。深层:我比別的孩子多了父爱的滋味,表现了父亲爱护孩子、生活智慧、勒劳耐心,为孩子创造了一个有滋有味的童年生活。情感:表达了作者对于父亲的赞美感激,对父亲深深的怀念,对童年生活的怀念,对父亲营造的童年生活的怀念。

25.比喻,“饲养”指对动物进行培育与照料,这里把桃树比作动物。写出了父亲对桃树的精心呵护。表现了父亲的耐心与智慧,表达了父亲对桃树的喜爱,作者对父亲的赞美。

26.对比,拟人,写出了第二年春天李子、楼桃、海棠开花,但桃花一朵花也不再开:突出表现了桃树因父亲过世、无人照顾而死去,侧面体现了父亲的精心呵护、耐心智慧、慈祥关爱孩子;表达了作者对桃树死去的伤心与怀念,对父亲的赞美,对父亲离世的悲伤与怀念,对有桃树相伴的童年生活的怀念;首尾呼应、总结全文、升华主旨,以景结情,言有尽而意无穷。

【知识点】词义理解;记叙性散文;文章结尾及其作用;概括理解文中人物形象;理解文章关键语句意思

【解析】【点评】(1)本题考查学生分析人物形象的能力。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、人物的言行举止、人物在整篇文章中的地位作用、文中的语句等来整体感知。概括时一定要注意在原文中找到依据。

(2)本题考查学生对文中重要语段的理解能力。理解语段一定要遵循“词不离句,句不离段,段不离篇"的原则,结合语段及上下文,并结合全文内容,甚至联系文章主旨做出综合分析,这样才能准确而全面的理解出语段的真正内涵。理解语段作用一般从内容和结构两方面回答。

(3)本题考查学生赏析重点词语表达效果的能力。赏析重点词语表达效果可从这些方面思考:具体语言环境、作品背景、关键性词语、所在句子采用的写作手法、文章中人物的身份、性格特点和思想等。其答题格式为:重点词语+表达效果+情感。

(4)本题考查学生分析重点段落在文中作用的能力。判断某个段落能否删去,可从这些方面思考:该段落在文中的作用,与文章内容和主题的关系,与其他段落的关系等。

23.本题考查人物形象的分析。解答此题,需要结合具体内容来逐条分析。本文中父亲对桃树的护理和种植可谓独树一帜,不辞辛苦,冬天埋起来,春天挖出来,让桃树通过冬眠过冬,让我们有着别人家没有的桃花和桃子,由此可见父亲的智慧、勤劳和耐心,以及那颗对孩子关爱的心。

故答案为:勤劳:冬天把整个桃树埋进土里,春天再挖出来,不辞辛苦。有耐心:精心侍弄娇贵的桃树.。充滿生活智慧:让桃树钻进土里冬眠。关爱孩子,丰富孩子的秩牢生活,让孩子感受到奇迹般的温暖。

24.本题考查对句子含义的理解。理解语句的含义,要从表层含义和深层含义两方面进行分析,还要注意联系文章中心思想。本题句子中关键的词语是“滋味”,从表面来看,是指前面的一句话“那些在冰上的游戏,记得春暖花开,记得桃子甘甜”,即“我”比其他的孩子在童年生活方面多了冰上的游戏,春暖花开,桃子甘甜。

故答案为:表层:我比其他的孩子在童年生活方面多了冰上的游戏,春暖花开,桃子甘甜。深层:我比別的孩子多了父爱的滋味,表现了父亲爱护孩子、生活智慧、勒劳耐心,为孩子创造了一个有滋有味的童年生活。情感:表达了作者对于父亲的赞美感激,对父亲深深的怀念,对童年生活的怀念,对父亲营造的童年生活的怀念。

25.此题考查学生赏析文章中的重点词语的能力。赏析文章中的重点词语,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。在此基础上再结合文章的写法和作者情感来品析。注意应先从词语的本义入手。通读全文,抓住第⑧段分析可知,加横线词“饲养"运用了比喻的修辞。“饲养”指对动物进行培育与照料,这里把桃树比作动物,写出了父亲对桃树的精心呵护。表现了父亲的耐心与智慧,表达了父亲对桃树的喜爱,作者对父亲的赞美。

故答案为:比喻,“饲养"指对动物进行培育与照料,这里把桃树比作动物。写出了父亲对桃树的精心呵护。表现了父亲的耐心与智慧,表达了父亲对桃树的喜爱,作者对父亲的赞美。

26.本题考查人物心理的理解能力。文章最后一段描述了第二年春天其他树木如李子树、樱桃树、海棠树都竞相开花,而父亲的桃树却一朵花也没有开。这一场景通过对比和拟人的手法,生动展现了桃树因父亲过世而失去生机,不再开花的情景。对比与拟人手法:通过对比其他树木的开花与桃树的不开花,以及拟人化地描述桃树“一朵花也不肯再开”,增强了文章的表现力,使读者更深刻地感受到桃树对父亲的依赖和失去父亲后的悲伤。情感表达:这一段深刻表达了作者对桃树死去的伤心与怀念,同时也寄托了对父亲的赞美、对父亲离世的悲伤与怀念,以及对有桃树相伴的童年生活的怀念。这些复杂的情感在文末得到了集中而强烈的抒发。主题深化:通过桃树的命运变化,文章进一步深化了主题,即亲情的珍贵和失去亲人后的悲痛。桃树因父亲的呵护而生机勃勃,又因父亲的离世而失去生机,这一变化过程是对亲情力量的生动诠释。结构作用:最后一段与文章开头相呼应,形成了一种首尾圆合的结构美。同时,它也总结了全文,升华了主旨,使文章在情感上达到了高潮,给读者留下了深刻的印象。

故答案为:对比,拟人,写出了第二年春天李子、楼桃、海棠开花,但桃花一朵花也不再开:突出表现了桃树因父亲过世、无人照顾而死去,侧面体现了父亲的精心呵护、耐心智慧、慈祥关爱孩子;表达了作者对桃树死去的伤心与怀念,对父亲的赞美,对父亲离世的悲伤与怀念,对有桃树相伴的童年生活的怀念;首尾呼应、总结全文、升华主旨,以景结情,言有尽而意无穷。

27.【答案】略

【知识点】全命题作文;材料作文

【解析】【分析】本题考查学生写命题作文的能力。

题目一:这是一道命题作文。关键词——“勇气"。作文立意可以是赞美“勇气“__________________,阐述勇气的含义,写历史上拥有勇气的事例,最后真诚的呼唤勇气,号召人们拥有勇气。本作文可以以回忆为主,也可写现在发生的事情,一般可理解为有勇气的一段生活经历和思想经历.可以写自己与勇气的事情,也可以写别人与勇气的事情,注意人称的变化。本文可以写记叙文。

题目二:这是一道命题作文。1.审题立意。结合题干中“‘人生不是坐等暴风雨过去,而是学会在雨中起舞。’生活中总有风雨,面对风雨,才会等来艳阳高照,成长也是如此”的内容可知,我们可以从“挫折"困难”等方面去立意,面对成长和生活中的困难和挫折,我们应该要有不畏艰险,迎难而上的勇气,只有这样才能成就最华丽的篇章,因此我们可以从如何面对挫折、困难进行作文。2.选材构思。确立好文章的中心,接下来就是选材构思了,从立意的角度可知,我们可以选择在生活、学习和成长过程中我们面对困难是如何面对的,如学习中遇到了难题,生活中遇到了困难,成长中遇到的烦恼等等,都是我们可以选择作文的内容。在写作时,我们可以写记叙文,也可以写议论文。写记叙文时运用前后对比的写作方法,从开始退缩到后来的迎难而上,让自己明白了只要战胜困难的勇气,就能舞出最美的舞姿。写议论文,注意观点明确,论据真实得体,可以引用名人事例(如:贝多芬、司马迁、孔子等)最后结合自己的实际选取典型事例写出自己的真情实感。注意语句通顺,表达得体,条理清晰,书面整洁,字迹工整。

【点评】考查命题作文的写作。弄清题目的要求后,就要认真回忆、选择与这个题目有关的材料,哪些事例是自己最熟悉的,最有新意的,让人眼前一亮的,确定好作文中心来选取、组织素材;在文体的选择上也要在符合题干要求的基础上选择自己最擅长的。如果写记叙文就要写好情节,写出精彩的细节;如果写议论文就要观点鲜明,真正做到“摆事实、讲道理"。平时要多积累写作素材,多写随笔,考场才能做到得心应手,下笔如有神。

1/1云南省石林彝族自治县鹿阜中学2023-2024学年八年级上学期语文11月月考试卷

一、语文知识积累

(2023八上·石林月考)阅读下面的文段,完成下题。

历经9个多月的长途bá①涉,经历惊心动魄的“9分钟”,中国火星探测器天问一号成功着②陆在火星表面。这是甲的场景,这是令人自豪的时刻。

踏上遥远的红色星球,表明了中国航天人执着勇毅的探索精神。火星探测风险高、难度大,长途星际飞行存在不确定性。中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关,令世界乙。这背后,是地外行星软着陆等一系列关键技术的保驾护航;这短短几分钟,凝结着中国航天人卓越创新的智慧。

此次实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测,不仅仅是太空技术的跨越,也是行星科学领域的突破。再接再厉,丙,我们就一定能为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展作出新的更大贡献!

1.根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(只填序号)

①(A.跋B.拔)

②(A.zhēB.zhuó)

2.从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)

甲(A.振聋发聩B.振奋人心)

乙(A.惊叹B.惊动)

3.文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。

____________

4.下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是()

①精心组织实施好火星巡视科学探测

②精心推进行星探测等航天重大工程

③坚持科技自立自强

④加快建设航天强国

A.①③②④B.①③④②C.②④①③D.②④③①

【答案】1.A;B

2.B;A

3.【示例】踏上遥远的红色星球,彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神。

4.A

【知识点】常用易错字字音;近义词;句子排序;成分残缺

【解析】【点评】(1)本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记,加强积累。

(2)本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用,首先要把握成语的准确含义,再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况:色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

(3)本题考查学生辨析并修改病句的能力。解决此类题要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以辨别错误类型的句子,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子结构来辨明错误类型,同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。

(4)本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。

1.本题考查对字音、字形的识记能力。①“长途bá涉"写作“长途跋涉”。②“着陆"的“着”读作“zhuó"

故答案为:A;B

2.本题考查学生选词填空的能力。完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。甲处是填形容场景的词,应填“振奋人心”,这个词的意思是:使人们振作奋发。而“振聋发聩"的意思是:响声很大,使聋人都能听见。明显不符合句意。乙处“中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关”,既令世人惊讶,又令世人赞叹。因此应填“惊叹"。“惊动”没有赞叹的意思,表达不够准确。

故答案为:B;A

3.本题考查语病的修改。该句语病是词语搭配不当,应把“表明"改为“彰显”,这样才准确地与“精神"相搭配。

故答案为:踏上遥远的红色星球,彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神。

4.此类题目要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上,结合具体语言环境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。根据句意,应该先说“精心组织实施好火星巡视科学探测”再说“精心推进行星探测等航天重大工程”,从小的方面到大的方面的逻辑顺序来判断。这样就排除了CD。再看AB,前面的是①③,按这个结构,后面的应该是②④,因此,正确的排序是①③②④。

故答案为:A。

5.(2023八上·石林月考)下列文学常识说法正确的一项是()

A.《回忆我的母亲》以时间为序,满怀深情地回忆了母亲勤劳、坚强、宽厚的一生。

B.北魏地理学家郦道元的《三峡》一文,采用空间顺序展现了三峡的美丽风貌。

C.标题、导语、主体、背景、结语是新闻的必备要素。

D.居里夫人,德国物理学家、化学家,先后获诺贝尔物理学奖和诺贝尔化学奖。

【答案】A

【知识点】回忆我的母亲;作家作品

【解析】【分析】B中采用的是时间顺序;

C中背景不是必备要素;

D中居里夫人是法国人;

故答案为:A。

【点评】本题考查文学常识。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握,针对作品中的人物、情节做出正确的评价

6.(2023八上·石林月考)根据提示填空。

(1)___,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁)》)

(2)白头搔更短,。(杜甫《春望》)

(3)___,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(4)寒暑易节,。(《愚公移山》)

(5)陶渊明的《饮酒》中符合王国维所称道的“无我之境”的诗句是:,。

(6)《三峡》中与李白《朝发白帝城》中的句子“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还"有异曲同工之妙的句子是“,,其间千二百里。”

【答案】(1)折戟沉沙铁未销

(2)浑欲不胜簪

(3)东风不与周郎便

(4)始一反焉

(5)采菊东篱下;悠然见南山

(6)有时朝发白帝;暮到江陵

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求:一、不能添字,少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:戟、簪、焉。

故答案为:折戟沉沙铁未销;浑欲不胜簪;东风不与周郎便;始一反焉;采菊东篱下;悠然见南山;有时朝发白帝;暮到江陵。

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

二、综合性学习

(2023八上·石林月考)学习与探究

材料一:

今年7月26日,云南省十三届人大常委会第十一次会议通过了《云南省城乡生活垃圾管理条例》(以下简称《条例》)。该条例将于2020年1月1日起施行,我省将进入垃圾分类“强制时代"。福建省垃圾分类现状调查:

题目选项及百分比

您是否支持垃圾分类支持不支持无所谓

85.8%2.0%12.2%

您是否了解垃圾分类很了解不太了解完全不了解

15%70.7%15.3%

您所在小区是否配置了充足的垃圾分类设施配置充足不太充足没有

12.8%71.9%15.3%

材料二:

我国人口众多,是垃圾生产大国。早在2004年中国就已经超越美国,成为世界第一垃圾制造大国。中国目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右,并以大约每年8%的速度递增。目前解决垃圾问题的主要方法之一是焚烧,但垃圾焚烧带来的二恶英污染物,是地球上最致命的有毒物质之一。一旦进入人体会长久驻留,最终致癌。与此同时,大量生活垃圾进入海洋,会导致海洋生物的不断灭绝。每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋,至少10亿个海洋生物因塑料制品而失去生命。而这些塑料垃圾,也会通过生物链影响人类健康。因此,垃圾是否高效处理关乎人类生死存亡。

材料三:

今年以来,我省各地陆续推出了一系列举措,积极推动垃圾分类。昆明市出台《昆明生活垃圾分类管理办法》,随后还先后出台了餐厨垃圾管理办法等16项配套制度,形成较为完善的垃圾分类法规配套体系。昆明市现有58座转运站,78部厨余(湿)垃圾专用运输车,小区垃圾分类桶、分类袋基本发放到位,3219个小区垃圾分类设施布设率已超过84%.曲靖市发布生活垃圾分类宣传指南,对厨余垃圾、其他垃圾、可回收物、有害垃圾四类家庭生活垃圾进行了图文详解。玉溪市为鼓励居民垃圾分类,为试点小区的居民发放能够识别居民身份的二维码标签。居民将垃圾分类投放时,通过扫描垃圾袋上的二维码,获得相应积分兑换物品。

7.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是()

A.自2020年1月1日起,我省居民必须按条例规定对垃圾进行分类处理和投放。

B.目前,云南省居民对垃圾分类工作较为支持,但还缺乏相关的知识和垃圾分类设施。

C.2004年,中国的全国垃圾年产量为4亿吨左右,已成为世界第一垃圾制造大国。

D.我国每年约有800万吨塑料垃圾进入海洋,将会导致至少10亿个海洋生物的死亡。

8.我国为什么要进行垃圾分类?请根据材料二简要概括。

_____________________

【答案】7.C

8.①我国人口众多,是垃圾生产大国。(中国目前的垃圾生产量巨大。)②目前我国解决垃圾问题的主要方法之一是焚烧,产生的二恶英会致癌。③垃圾进入海洋导致海洋生物死亡,影响人类健康。

【知识点】新闻、材料类文本;概括文章主要内容;筛选并整合文中信息

【解析】【点评】(1)本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容,对选项涉及的内容,在文中找到对应的语句将信息进行比较,判断正误。

(2)本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料,明确材料各个段落(语句)的内容,同时要把意思相近的段落(语句)合并在一起。抓住所概括材料段落(语句)中的关键语句,简洁准确概括

7.ABD.正确;C.有误,原文中的表述为“中国目前全国生活垃圾年产量为4亿吨左右”。

故答案为:C。

8.根据材料二中的“我国人口众多,是垃圾生产大国。"目前解决垃圾问题的主要方法之一是焚烧,但垃圾焚烧带来的二恶英污染物,是地球上最致命的有毒物质之一。”“大量生活垃圾进入海洋,会导致海洋生物的不断灭绝"可提炼作答。

故答案为:①我国人口众多,是垃圾生产大国。(中国目前的垃圾生产量巨大。)②目前我国解决垃圾问题的主要方法之一是焚烧,产生的二恶英会致癌。③垃圾进入海洋导致海洋生物死亡,影响人类健康。

(2023八上·石林月考)名著阅读

9.阅读下题,在横线上完成填空。

《昆虫记》是国昆虫学家法布尔的巨著。鲁迅曾赞誉这部书是“一部很有趣,也很有益的书”。

10.阅读完《昆虫记》,你可以学习法布尔身上的很多能力,以下哪项能力是不能向法布尔学习到的?()

A.绘画B.探究C.写作D.观察

【答案】9.法国;科普

10.A

【知识点】作家作品;作品的经典情节;《昆虫记》

【解析】【点评】(1)本题考查把握作家作品的能力。这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下,根据题目要求作答。学生平时学习中应该多读名家名著,一方面扩展知识面,提高文学修养;另一方面也有利于解答题目。

(2)本题考查学生整本书阅读的能力。这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关内容及情节的前提下,根据题目要求作答。学生平时学习中应该多读名家名著,一方面扩展知识面,提高文学修养;另一方面也有利于解答题目。

9.本题考查把握作家作品的能力。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作,共十卷,是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。故答案为:法国科普。

10.本题考查名著的阅读启示。

从《昆虫记》的作者法布尔身上,我们可以学到写作、观察与探究的能力,但不可能学到绘画的能力。故答案为:A。

(2023八上·石林月考)临写与鉴赏

11.请观察如图这幅书法作品。从中挑选一句,用正楷将他们临写在米字格中。

12.上图的书法作品属于(字体),该字体的特点是___。

【答案】11.示例:人生自古谁无死

12.草书;结构简省、笔画连绵

【知识点】书法;字体书写

【解析】【点评】(1)本题考查学生对汉字文化常识的了解与运用能力。楷书特点是方正规整,按照题目要求抄写到米字格中即可。

(2)本题考查学生对于中国书法的学习和认识。书法是指语言符号的书法,是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品书法也是中国的一大特色。不同字体在其演变过程中形成了自成一体的风格和特色。

11.本题考查学生汉字的抄写。

注意用正楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔划平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。

故答案为:示例:人生自古谁无死

12.本题考查书法鉴赏。

该作品笔画相连,飘逸洒脱,应该是草书。

故答案为:草书结构简省、笔画连绵

三、阅读

(2023八上·石林月考)阅读下面这首诗歌,完成下题。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

13.诗歌颔联、颈联用精当的词语写出了景物的特点:用“悠悠"(形容白云的飘荡无定,用“”形容汉阳树的清晰可数,用“萋萋"形容。

14.《藤野先生》中有这样一段文字:“我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。”有人推测鲁迅“还记得这名目"与本诗尾联抒发的情感有关,你认为这种推测合理吗请说明你的理由。

________________________

【答案】13.①历历;②芳草的茂盛

14.答案示例:合理。“日暮”时分万物思归,而诗人漂泊在外,产生了无限乡思。求学途中的鲁迅见到供人住宿的驿站名为“日暮里”,很可能联想到“日暮乡关何处是”,生发了对家国的思念,所以“记得这名目"

【知识点】把握古诗词曲的内容;古诗词曲作者表达的思想感情;思乡怀人

【解析】【点评】(1)本题考查学生解释诗歌中重点词语意思的能力。这题不难,关键在于平时的积累。读懂诗歌内容,理解诗句的意思,结合题目要求和课文注释就能很好答题。

(2)本题考查学生理解诗人情感的能力。这类题型,先读懂诗歌,再从诗歌的写作背景、作者所处的时代和关键的字词等方面来理解,结合题目所给要求回答问题即可。

13.本题考查对诗歌内容的理解。

解答时,抓住重点诗句进行分析。“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”,意思是阳光照耀下的汉阳树木清晰可见,更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。历历:清楚可数;萋萋:形容草木长得茂盛。故答案为:①历历②芳草的茂盛

14.本题考查探究情感。

"日暮乡关何处是“__________________,在日暮时分怀念家乡,这句诗表达了漂泊在外的诗人的思乡之情。鲁迅在日本仙台学医,远离故国,心中也有无限的家国情思吧!当看到”日暮里”,联想到“日暮乡关何处是”,生发对家国的思念是极有可能的。因为情感的相通,所以这种推测是合理的。

故答案为:示例:合理。“日暮"时分万物思归,而诗人漂泊在外,产生了无限乡思。求学途中的鲁迅见到供人住宿的驿站名为“日暮里”,很可能联想到“日暮乡关何处是”,生发了对家国的思念,所以“记得这名目”。

(2023八上·石林月考)阅读下面的文言文,完成下题。

【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(选自陶弘景《答谢中书书》)

【乙】若夫日出而林霏开①,云归而岩穴瞑②,晦明变化者③,山间之朝暮也。野芳发而幽香④,佳木秀而繁阴⑤,风霜高洁⑥,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳⑦,鸣声上下⑧,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者⑨,太守也。太守谓⑩谁?庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【注】①林靠开:树林里的雾气散开。②云归而岩穴:云雾聚哉,山谷就变得昏暗了。③梅明变化:朝则自暗而明,暮则自明而,或期或暗,变化不一。④野芳发而当香:野花开放,有一股清幽的香味。⑤佳木秀而繁阴:好的树木枝叶繁茂,形成波密的树前。⑥风霜高洁:天高气,霜色结自。⑦胡:形容技叶茂密成荫。⑧吗声上下:指禽鸟在高处低处鸣叫。⑨醉能同其乐,醒能述以文者:醉了能同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人。⑩谓;为,是。

15.解释下列句中加点字的意思。

⑴晓雾将歇

⑵夕日欲颓

⑶而乐亦无穷也

⑷游人去而禽鸟乐也

16.用现代汉语翻译下列句子。

⑴青林翠竹,四时俱备。____________

⑵而不知太守之乐其乐也。____________

17.写景方面,【甲】【乙】两文都注重写时间变换,请分别举例说明。

_________________________________

18.【甲】文在结尾处说:“自康乐以来,未复有能与其奇者。"请你结合全文,思考并解答其中蕴含的言外之意。

_____________________

【答案】15.消散;坠落;快乐、乐趣;离开

16.青葱的树木,翠绿的竹林,四季常存。却不知道太守以游人的快乐为快乐

17.【甲】文“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”写晨昏景物变化之美;【乙】文“日出而林霏开,云归而岩穴暝"写出了一天之内的晨昏变化之美;“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者”写出了一年之内的四季变化之美。

18.①康乐是“能与其奇者”,表现出作者对谢灵运的钦慕;②自康乐之后,不再有人能够“与其奇”,惋惜于世人对秀美山水的无动于衷;③“我"是继康乐之后又一“与其奇者”,为自己的审美情趣而自许,期与康乐比肩。

【知识点】归纳文言文内容要点,概括文章中心;分析概括文言作者个人的观点态度;文言文翻译;常用文言实词

【解析】【点评】(1)本题考查学生理解文言文中重点词语意义的能力。文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词居多。考查的词语,一般为通假字、多义词、

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