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文档简介
2022年湖北十堰中考满分作文【作文原题】青春是美好的,青春意味着无限可能。用微笑传递青春力量,用奋斗展现青春风采,用实践放飞青春梦想,用创新散发青春魅力……请以“这是青春该有的样子”为题目,写一篇作文要求:①选择题目(1)的正确补题后作文,选择题目(2)的不能改变题目。②写记叙文到内容共体,情感真挚,积极向上,写议论文,做到观点正确鲜明,论据恰当合理,论证思路清晰。③除诗歌、戏剧外,文体不限。④不少于600字。⑤文章中若出现真实的人名、地名,请用“××”代替。这是青春该有的样子青春是每个人人生当中最宝贵、最珍贵的一段时光。青春的我们就如同花丛中的蜜蜂,不断地劳动着、丰富自己;青春的我们就像是夜空中的繁星,不停地闪烁,点亮黑暗;青春的我们更像是出生的太阳,拥有最耀眼的光芒。在青春里,我们总会经历许多事,遇到许多人,也在青春里成长。记得那一次,当我们正在开心地上体育课时,一位同学不小心摔倒了。只见他抱着脚十分痛苦,于是老师便带他去了医务室,直到快到下课时,我们才看见体育老师背着他出来,脚上缠带着绷带。第二天,当我们在班学习时,他拿一根拐权一瘸一拐地走进教室,此刻的气氛十分压抑。虽然没有人嘲笑他,但是大家却总是在他背后窃窃私语、指指点点。看得出,这位同学的脸上十分无助和羞愧。而这一切都被我看在眼里,于是我便想为他做些什么。下课了,我就和朋友商量着如何正确地去帮他。有人提议说:“看他无精打采的,我们去和他玩吧。”大家觉得这是个好主意,于是我们便故作打闹地走到他面前说:“你也在呢?要不我们一起来讲笑话吧?”说着我们便在他旁边坐下,不久就逗得他哈哈大笑,看到这我们心里也好受多了。到了下午放学,我们收拾好东西准备一起回家。一出楼层,在夕阳之下,我们看见他一个人拄着拐杖走,我们相互看了一眼,一言不发,直接跑了上去。而我们其中最强壮的同学更是直接走到他面前说:“上来吧!我背你走!”还没等他反应过来就已经被背起来了。而我到他一旁拿着他的杖拐,另一个人拿着他的书包,。夕阳之下,我们四人面带微笑地走着,心里美滋滋的。我那一刻在想,在青春这段最美好的时光里,因为有了朋友的关心和相互帮助,我们一起努力,积极向上。而这就是青春该有的模样!【审题指导】本题考查命题作文。第一,审题。“样子”一般指人的外貌,或物体的形态。这里显然指的是人的精神面貌,“青春”本是一个成长时期,是指青年时期。结合导语可知,这里突出的是一种充满青春气息的气质,由导语可知,青春应该是乐观的,勇于探索实践的,敢于创新的。但这不是青春的全部,有“青春”气质的人,可以是充满热情的、充满自信的、充满活力的、充满好奇心的、充满探究精神的、不怕失败的、热心助人的等等,体现出青春这个阶段的人应有的特质的就是具有青春模样的人。这篇文章要求写出青春的样子,就是要写出青春的这些气质和特点,而目的就是展现青春样子的可贵,表达对青春的赞美与歌颂之情。第二,思路。文章适合写成记叙文或散文,围绕“青春的样子”这个内容写作,先明确你理解的青春的模样是什么样子的?它一定是某种精神气质,而不是外在的面貌,当然这种精神气质要通过人的言行举止展现出来,而这个展现这些气质的人,可以是自己,写自己的某件或一些展现青春模样的经历、事件,例如面对困难的拼搏与不放弃,就是青春的样子;可以写身边的同学、朋友,这些人因为年龄正是青春时期,所以比较容易展现青春的模样,抓住这些人的生活细节去写,书桌前静静的学习是青春的模样,绿茵场上活力四射的奔跑也是青春的模样,展现青春的不同样子;可以写身边的中老年人,他们年龄上已经不再年轻,但是他们的精神面貌可以永远年轻,对于新事物的好奇与研究,对于工作的热爱与负责等等,也是青春的样子。【分析】这是一篇命题作文。题目中关键词“青春该有的样子”,是什么样子的。青春的时期,带有独特的气质,心里有火,眼里有光;心中有梦,执着追求;敢于拼搏、勇于承担。朝气蓬勃,充满希望,在努力中奋斗、拼搏,不断成长,不断进步,收获幸福。这是一段美丽的时光,是一段充满活力和希望的时光,是应该赞颂的时光。审读题干,叙写自己的经历,抒发自己的感情,发表自己的议论。也就是可以写青春时期的自己的故事,写青春的感悟,写对青春的看法。不管是从哪一个角度去写,主题必须积极、健康,必须展现青春的成长和幸福。青春是一个比较大的话题,在写时,要把这个话题落实到非常具体的、小的事件中去,要展现自己对青春的一些
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