高中语文 第11课师说同步练习 新人教版必修3_第1页
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"【成才之路】-高中语文第11课师说同步练习新人教版必修3"一、双基夯实1.选出注音完全正确的一项()A.贻(yí)嗟乎(jiē)针砭时弊(biǎn)B.郯(tán)严谨(jǐn)不拘于时(jū)C.聃(dān)阿谀(ā)六艺经传(zhuàn)D.蟠(fān)句读(dòu)不屑一提(xiè)【答案】B(A.砭:biān;C.阿:ē;D.蟠:pán。)2.下列加点的“其”字的意义、用法相同的一项是()A.①生乎吾前,其闻道也固先乎吾②惑而不从师,其为惑也,终不解矣B.①古之圣人,其出人也远矣②余嘉其能行古道C.①夫庸知其年之先后生于吾乎②爱其子,择师而教之D.①圣人之所以为圣……其皆出于此乎②今其智乃反不能及,其可怪也欤【答案】C(C项“其”都是代词,作定语,他们的。A项,①“其”作主语,他;②作主语,那些。B项,①复指“圣人”,作主语,他们;②作兼语,他。D项,①表猜测,大概;②表感叹,多么。)3.对下面各句中的“于”,意义分类正确的一项是()①夫庸知其年之先后生于吾乎②而耻学于师③其皆出于此乎④于其身也,则耻师焉⑤不拘于时⑥学于余⑦青,取之于蓝⑧而青于蓝⑨君子生非异也,善假于物也⑩吾不能举全吴之地,十万之众受制于人A.⑤⑩ B.④⑧C.②③⑥ D.①⑦⑨【答案】A(都表被动)4.下列各组加点词的意义和用法相同的一组是()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(师者,所以传道受业解惑也,闻道有先后,术业有专攻)) B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(于其身也,则耻师焉,惑矣,非吾所谓传其道解其惑者也))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(三人行,则必有我师焉,余嘉其能行古道)) D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(位卑则足羞,先帝不以臣卑鄙))【答案】D(两个“卑”字都当“地位低”讲。A业:①学业,②技艺;B惑:①糊涂,②疑难问题;C行:①行走,②践行。)5.下面对“师”字义项归类正确的一项是()①古之学者必有师②吾从而师之③道之所存,师之所存④则耻师焉⑤孔子师郯子⑥吾师道也⑦师道之不复,可知矣⑧不耻相师⑨或师焉,或不焉A.①②④/⑤⑥⑨/⑦⑧ B.①③/②⑤/④⑦⑨/⑥⑧C.①②③/④⑤⑦/⑥⑧⑨ D.①④/②③⑤/⑥⑧/⑦⑨【答案】B(①③老师,名词;②⑤以……为师;④⑦⑨从师;⑥⑧学习)6.与下列例句句式相同的一项是()例:句读之不知,惑之不解A.忌不自信 B.道之所存,师之所存C.不拘于时,学于余 D.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨【答案】A(宾语前置)7.在《师说》中,韩愈认为择师的标准是什么?请指出正确的一项()A.师者,所以传道受业解惑也。B.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。C.授之书而习其句读者。D.弟子不必不如师,师不必贤于弟子。【答案】B8.下列对文学常识的解说,不恰当的一项是()A.唐代古文运动是由韩愈、柳宗元倡导的,废除六朝以来浮华的骈俪文,主张“文以载道,文道合一”的一次文体改革运动。B.“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等八位散文家。C.“六艺经传皆通习之”中“传”指的是人物传记,像《史记》《汉书》中的大部分作品。D.《师说》中的“六艺”指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六种儒家经典著作。【答案】C(传是古代解释经书的著作。)二、文本精品阅读下面的语段,回答9~12题。从“古之学者必有师”到“余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。”原文见课本。9.对下列句中加点字解释正确的一项是()A.古之圣人,其出人也远矣 出:超出。B.今之众人,其下圣人也亦远矣 众:很多。C.于其身也,则耻师焉 身:身体。D.吾未见其明也 明:清楚。【答案】A(B项“众”,普通;C项“身”,自身;D项“明”,聪明,明达。)10.下列语句中加点的字,意义和用法相同的一项是()A.①师道之不传也久矣 ②吾尝终日而思矣B.①或师焉,或不焉 ②焉用亡郑以陪邻C.①今其智乃反不能及 ②臣乃得有以报太子D.①作《师说》以贻之 ②王好战,请以战喻【答案】A(A项“矣”,都是语气词,表陈述语气。B项“焉”,①语气词,表陈述;②疑问副词,怎么。C项“乃”,①副词,竟然;②副词,才。D项“以”,①连词,用来;②介词,用。)11.下列语句分成四组,全部是韩愈主张“应该从师学习”的理由的一项是()①师者,所以传道受业解惑也②惑而不从师,其为惑也,终不解矣③古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉④位卑则足羞,官盛则近谀⑤孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃⑥闻道有先后,术业有专攻A.①④⑥ B.②③⑤C.①③⑤ D.②④⑥【答案】B(①是阐述老师的职能;④是士大夫的错误认识;⑥是说明“师不必贤于弟子”的原因。排除这三项即可。)12.下列对文章内容的理解分析,不正确的一项是()A.开篇第一句“古之学者必有师”,句首冠以“古之”二字,既说明古人重视师道,又针对现实,借古非今。B.第二段从古之圣人与今之众人、择师教子与其身、巫医乐师百工之人和士大夫之族三个层面展开对比论证。C.以孔子为例,指出古代圣人重视从师学习,阐明从师的必要性和以能者为师的道理。与“古之学者必有师”呼应。D.文章结尾赞扬李蟠“不拘于时”“能行古道”,说明写作本文的缘由,起总结全文,升华主旨的作用。【答案】D(D项分析错误,最后一段没有“升华主旨”,这是一篇赠序性质的文章,只说明写作本文的缘由,起总结全文的作用。)三、课外延伸阅读下面的文言文,完成13~16题。朱勔,苏州人。父冲,狡狯有智数。始,蔡京居钱塘,过苏,欲建僧寺阁,会费巨万,僧言必欲集此缘,非朱冲不可。京以属郡守,郡守呼冲见京,京语故,冲愿独任。居数日,请京诣寺度地,至则大木数千章积庭下,京大惊,阴器其能。明年召还,挟勔与俱,以其父子姓名属童贯窜置军籍中,皆得官。徽宗颇垂意花石,京讽勔语其父,密取浙中珍异以进。帝嘉之。后岁岁增加,至政和中始极盛,舳舻相衔于淮、汴,号“花石纲”,置应奉局于苏,指取内帑①如囊中物,每取以数十百万计。延福宫成,奇卉异植充轫其中。勔擢至防御使,东南部刺史、郡守多出其门。所贡物,豪夺渔取于民,毛发不少偿。士民家一石一木稍堪玩,即领健卒直入其家,用黄封表识,未即取,使护视之。微不谨,即被以大不恭罪。及发行,必彻屋抉墙以出。人不幸有一物小异,共指为不祥,唯恐芟夷之不速。民预是役者,中家悉破产,或鬻子女以供其须。尝得太湖石,高四丈,载以巨舰,役夫数千人,所经州县,有拆水门、桥梁,凿城垣以过者。既至,赐名“神运昭功石”。截诸道粮饷纲,旁罗商船,揭所贡暴其上,篙工、柁师倚势贪横,陵轹州县,道路相视以目。京始患之,从容言于帝,愿抑其太甚者。帝亦病其扰,乃禁用粮纲船。听勔与蔡攸等六人入贡,余进奉悉罢。自是勔小戢②。既而勔甚。所居直苏市中孙老桥,忽称诏,凡桥东西四至壤地室庐悉买赐予己,合数百家,期五日尽徙,郡吏逼逐,民嗟哭于路。遂建神霄殿,奉青华帝君像其中,监司、都邑吏朔望皆拜庭下。主赵霖建三十六浦闸,兴必不可成之功,天方大寒,役死者相枕藉。霖志在媚勔,益加苛虐,吴、越不胜其苦。徽州卢宗原竭库钱遗之,引为发运使,公肆掊克。勔又托挽舟募兵数千人,拥以自卫。子汝贤等召呼乡州官寮,颐指目摄,皆奔走听命,流毒州郡者二十年。方腊起,以诛勔为名。童贯出师,承上旨尽罢去花木进奉,帝又黜勔父子弟侄在职者,民大悦。靖康之难,欲为自全计,仓卒拥上皇南巡,且欲邀至其第。钦宗用御史言,放归田里,凡由勔得官者皆罢。籍其赀财,田至三十万亩。言者不已,羁之衡州,徙韶州、循州,遣使即所至斩之。(选自《宋史·朱勔传》,有删节)【注】①内帑:府库的钱财。②戢:止息,收敛。③掊克:聚敛,搜刮民财。13.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.阴器其能。 器:认为有才能,器重。B.京讽勔语其父 讽:以委婉的言辞暗示、劝告。C.引为发运使 引:招来,叫来。D.籍其赀财 籍:登记并没收。【答案】C(引:引荐,举荐。)14.下列各组句子中,全都直接表现朱勔恃宠横暴的一组是()①指取内帑如囊中物,每取以数十百万计②豪夺渔取于民,毛发不少偿③中家悉破产,或鬻子女以供其须④所经州县,有拆水门、桥梁,凿城垣以过者⑤合数百家,期五日尽徙⑥召呼乡州官寮,颐指目摄A.①②⑤ B.①④⑥C.②③⑤ D.③④⑥【答案】A(③是百姓的遭遇。⑥是他儿子的行为。)15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.朱勔的父亲狡狯有谋略。在蔡京想建造僧寺阁时,独自承担了筹备任务,在很短时间内筹到了几千根巨木;借此机缘,其父子都获得了官职。B.徽宗极爱奇花异石,做出了不少扰民乱政的事。他大力征收“花石”;他宠幸朱勔,导致东南郡县大小官吏多出朱门,这些官吏致使众多百姓倾家荡产。C.朱勔祸国殃民,害人害己。他肆意征用粮纲船只,托皇命强取苏市孙老桥附近土地房宅,借口挽舟拥兵自卫;靖康之难时,他被钦宗流放并最终被诛杀。D.朱勔的属下及家人倚势贪横。赵霖为政苛酷暴虐,导致百姓惨死;卢宗原公然搜刮民财;朱汝贤等人召唤乡州官僚,颐指气使,祸害当地百姓达二十年。【答案】B(错在范围扩大。出自朱门的官吏多是郡守、刺史。)16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)微不谨,即被以大不恭罪。及发行,必彻屋抉墙以出。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)京始患之,从容言于帝,愿抑其太甚者。帝亦病其扰,乃禁用粮纲船。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)稍微有些疏忽,就蒙受大不敬之罪。等到启程时,必定毁坏房舍、拆断屋墙,把上贡之物弄出来。(2)蔡京这才有些担心,随意(随口)跟徽宗谈起此事,希望对太过分的行为进行抑制。徽宗也对“花石纲”困扰百姓感到担忧,于是下令禁止占用粮纲船。参考译文:朱勔,苏州人。父朱冲,为人狡猾机诈,做事有办法。当初,蔡京居住钱塘,从苏州经过,想为佛寺建造楼阁,需花费巨资。和尚说如果一定要集上这笔巨款(使这件事成功),非找朱冲不可。蔡京把此事托付给苏州郡守,郡守叫来朱冲面见蔡京,蔡京对他讲了事情的原由,朱冲愿意独自担当这件事。过了几天,朱冲请蔡京到寺中视察阁址,到了以后,蔡京看见几千根巨木已经堆放在庭下,蔡京非常吃惊,暗中对朱冲的本事十分看重。第二年,蔡京被朝廷召还,带上朱勔一起进京,把他父子的姓名嘱咐童贯,塞入军籍,他们都得了官职。徽宗十分喜爱奇花异石,蔡京委婉地让朱勔传话给他父亲,秘密搜罗浙中珍奇之物进献。徽宗赞赏这件事。以后年年增加。到政和年间,此风才开始盛行,运送奇花异石的船只在淮河、汴河上首尾相接,号称“花石纲”,在苏州设立应奉局,挪用官方仓库的钱财犹如囊中取物,每次挪用的数目都达到几十万、几百万。延福宫建成后,奇花异木充斥其间。朱勔被提升为防御使,东南一带的刺史和郡守多出自他的门下。所贡物品,无不强横地从百姓那里侵占夺取,连一根毛发也不偿付。平民家里如果有一石一木稍微值得玩赏,就带着健壮的兵卒闯进他家里,用黄色的封条做上标记,不立即拿走,而是让这家主人好好看护,稍微有些疏忽,就蒙受大不敬之罪。等到启程时,必定毁坏房舍、拆断屋墙,把上贡之物弄出来。人如果不幸有一样比较奇异的东西,大家都会说是不祥之物,只恐毁掉得不快。百姓参与这件事的,中等水平的人家全都破产,有的甚至出卖子女来供应官府的索求。曾经弄到一块“太湖石”,高达四丈,用巨大的船只装载,服役者达几千人,所经州县,有时要拆水门、毁桥梁、挖城墙才能通过。运到京城后,徽宗为这块巨石赐名叫“神运昭功石”。沿途拦截各路运往京城的粮饷纲,搜罗各类商船,把上贡的物品拿出来摆在这些船上,令其载运,撑船和把舵的人也依仗威势,贪婪横行,侵凌州县吏民,道路上的人们以目相视,一句话也不敢多说。蔡京这才有些担心,趁闲暇跟徽宗谈起此事,希望对太过分的行为进行抑制。徽宗也对“花石纲”困扰百姓感到担忧,于是下令禁止占用粮纲船。只允许朱勔、蔡攸等六人进贡“花石纲”,其它进奉一律停止。自此以后,朱勔稍有收敛。不久,朱勔更变本加厉地肆意妄为。朱勔住的地方正对着苏州城内的孙老桥,他忽然假称圣旨,凡是桥东西四周的土地房屋都要买下来作为朝廷对他的赏赐,共几百户人家,朱勔限他们在五天内全部搬走,郡中官吏催逼驱赶,居民们一路上悲叹哭号。朱勔就建造神霄殿,里面供上青华帝君的神像,监司、大邑的官员每逢月初和月半都要到殿庭下跪拜。当地长官赵霖修建三十六个水闸,兴造不可能成功的东西,正逢天气极为寒冷,服役而死的人堆积重叠在一起。赵霖一心一意要讨好朱勔,为政更加苛酷暴虐,吴、越百姓不胜其苦。徽州长官卢宗原用尽官府钱财贿赂朱勔,朱勔提拔他做了发运使,公然大肆搜刮百姓。又借口拉船召募了几千名士兵,占有他们,用以护卫自己。朱勔的儿子朱汝贤等人召唤州县官僚,颐指气使,肆无忌惮,而官僚们都奔走听命,为害州郡长达二十年。方腊造反,以诛杀朱勔为旗号。童贯出兵讨伐,奉徽宗旨意彻底罢除进献奇花异石,徽宗又贬黜了朱勔父子弟侄中当官的人,老百姓十分高兴。靖康之难,朱勔企图保全自己,仓卒之间拥扶上皇(徽宗)向南逃窜,而且想把上皇邀请到自己家里。钦宗采纳了御史的意见,将朱勔罢除官职,放归老家,凡是通过朱勔而获得官位的人统统罢免。查抄没收他的财产,田产达到三十万亩。台谏官仍不罢休,朝廷又将朱勔关押到衡州,移至韶州、循州,派人到朱勔流放的地方将他斩首处死。四、高考热点17.根据下面的一段材料,请用四个短语概括四川乌木市场的特点。(不超过20字)乌木有着“植物木乃伊”之称,分布于四川盆地,是由埋入淤泥中的部分树木经过长达千万年的炭化而形成的。近年来,大量游资涌进乌木收藏市场,把价格炒起来以达到赚钱的目的。这导致了乌木市场混乱,不仅乌木价格疯狂上涨,还有诸多需要解决的问题。乌木到底属于普通商品、艺术品还是文物?目前,无论是国家有关部门还是业内均未给出一个明确界定;并且,目前乌木交易大都是私下进行的。现在很多人喜欢收藏这些东西,乌木已经成了身份和品位的象征,不少乌木产品是作为礼品被提前预定的,很多人买了送人。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】游资炒作价格疯涨管理缺位收藏变味18.“拒绝词”可理解为:为一件不能接受的要求在口头上给与当事人以明确而又委婉的答辩。请根据下列两小题中预设的有关情景及要求,任选一题,设计一条“拒绝词”。(1)一位同学想在下午上课时间到新华书店买一本重要的书,于是请他的朋友向老师请假,说他因为身体不舒服不能到校上课。假如你是他的朋友,你打算拒绝他的请求,请设计你的“拒绝词”,字数控制在20~40字之间。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)你向亲戚借来一架照相机,在校运会上为本班运动员照相。某同学看这机子性能好,非要借去旅游不可。你认为这个要求不能接受,但面对要好的同学,又不能简单拒绝,那么,你打算如何既明确又得体地回绝这位同学。请拟出你的“拒绝词”,字数控制在30~40字之间。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)一定要今天去吗?等哪天有空我陪你一道去怎么样?(2)①不是我不够意思,是借的时候人家说明不让转借才拿来的。咱俩不错,你可不能让我为难哪!②你爱摄影入了迷,我比谁都清楚。可今天这事只能委屈你了,算我对不住你,请多多包涵。19.请仿照给出的句子,另写两句话。要求句意连贯,句式一致,修辞一致。风吹四季,不一样的感觉。春风和煦,给大地披上新绿,那是风对大地的抚慰;________________________________________________________________________金风飒爽,给大地铺上橙黄,那是风对大地的赞美;________________________________________________________________________【答案】示例:夏风热烈,给大地送来活力,那是风对大地的问候;寒风凛冽,给大地捎来洁白,那是风对大地的爱恋。五、读写创新20.阅读下面的文字,根据要求作文。最近网络和报纸展开了“80后是有希望的一代还是迷失的一代”的讨论。从“80后是否是精神缺钙的一代”,到“谁该为80后行为负责”,再到“80后该如何面对现实环境”,关于80后的讨论不断深入。在众多网友的留言中,多数人不约而同地提到了韩寒、超女,认为他们就是80后的典型代表。也有网友认为韩寒、超女并不能代表整个80后。在你心目中,具有怎样精神品质的人才是80后的主流呢?你能否具体描述一个80后的形象呢?请就上面提出的问题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。【写作指向】这是一篇开放型自定话题作文。这类作文,考生首先要弄清材料的立意,然后拟定出恰当的话题。因为设题者不限定话题,而是让考生依据所给的材料自己拟定话题进行写作。因此,一些考生便难以把握好材料的主要意思,因而感到无从着手,无法确定出合适的话题。这类作文往往受到设题者的青睐,高三的语文模拟卷中常会出现此类作文。要写好这类作文,就要善于认真仔细地分析所给材料,要从所给材料中筛选出重要的信息,通过归纳、整合,确定好合适的话题。切忌抛开所给材料,确定出与材料毫无关联的话题,或对材料断章取义,只按材料的某一方面确定话题,偏离话题,从而使文章的立意不正确。从材料中的提示来看,命题者的意图是要考生讨论“80后的人应该具有怎样的精神品质”。立意时可以从正面肯定当今社会中80后特立独行的个性,宣扬个性自由。也可以从反面立意,否定这种行为和观念。可以讨论当前“80后精神缺钙”的不足,并深入探讨其原因,也可以阐述该如何去培养健康的精神品质。不论何种立意,都必须牢记立意要有正气,应倡导积极健康的品质追求,切忌盲目求新。写作时可以参考材料里面所提示的事例、现象展开论述。特别要注意的是,本次作文对文体进行了限定,不可违背。【佳作赏读】为80后鼓掌震惊世界文坛的《红楼梦》曾经一度被禁止传阅,只因它打破了封建传统纲领的束缚,宣扬自由恋爱。然而在漫长的历史长河中,它的光辉是压不住的。那种打破常规的精神一直影响至今。五千年的封建文化将人们的思想禁锢得太久了,除了像曹雪芹先生一样用文字反抗的少数人以外,大多数人已经在那样压抑的文化氛围中变得习惯,甚至醉心于此。但是,一旦有了缺口就会

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