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文档简介

陕西省铜川市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).填空。

(1)在文人的笔下,秋天是独特的。你瞧,杜牧写的《____________》中,秋是红艳的:“_______________,_______________”:苏轼笔下的秋是多彩的:“_______________,最是橙黄橘绿时。”现代作家也写尽了秋天的色彩:“菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、__________、__________……美丽的菊花频频点头。”那么多颜色,让人想起了成语:__________。叶绍翁笔下的秋多了一份寒意:“萧萧梧叶送寒声,_______________”;刘禹锡笔下秋天的洞庭湖是水月交融,湖平如镜的:“_______________,_______________”。

(2)__________,也是大自然的音乐家:“当小雨滴汇聚起来,他们便_______________……从一首轻快的__________,唱到波澜壮阔的__________。”2).书写时,笔画较少的字,要把笔画写(

)一些,笔画较多的字,要把笔画写得(

)些,缩小笔画间距。3).把古诗《望天门山》填写完整,并填空。

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

_______________,_______________。

这首诗的作者是________,它描绘了_____________的景色。4).先把词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。

近(

)者黑

耳听为(

)

津津有(

)

无边无(

)

(

)舟求剑

(

)耳盗铃

我们做事情不能像成语故事(

)中的人一样死守教条,不知变通,更不能像(

)中的人一样自欺欺人。5).根据拼音写出相应的字词。

跟着课本去旅行,我们收获满满:驻足赵州桥,体会到劳动人民的zhìhuì(

)和才干;观赏花钟,感受花儿们的fēnfāng(

)迷人;仰望星空,想象着yǔzhòu(

)的另一边;走进寓言,认识了jiāoào(

)的铁罐和qiānxū(

)的陶罐。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全相同的一组是(

)A.挑战挑选B.中间中弹C.参加人参D.宿舍牛舍2).《稻草人》中稻草人的主人是(

)A.老妇人B.渔妇C.那女人D.农民3).下列诗句中,没有描写牧童天真快乐的是(

)A.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。B.松下问童子,言师采药去。C.牧童骑黄牛,歌声振林樾。4、句子训练(每题10分共1题)1).用自己的话转述别人说的话。

皮皮说:“我明天要去世园会参观”

________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下列水果和其最有名的产地连起来。

2).认真读一读,把意思相近的两部分连起来。

比喻互不相干的事应该严格区分开来。

船到桥头自然直

比喻事先不必多虑,事到临头自然会有解决的办法。

过河拆桥

比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。

桥归桥,路归路6、排序题(每题5分共2题)1).根据音序的先后顺序排列下面的汉字。

__________________________________________________________________2).乱句重组。

()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”

()话刚说完,马克思果然跨进门来。

()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.听别人讲话,要在适当的时候礼貌地回应。(

)

2.请教别人时,如果对方不能帮我们解决问题,就不用表示感谢。(

)

3.《铺满金色巴掌的水泥道》中的“金色巴掌”指的是“我”快乐的小脚印。(

)

4.“仁者爱人,有礼者敬人。”告诉我们不仅要懂得关爱别人,还要懂得尊敬别人。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).6.读下面的小诗,完成文后练习。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。(1)用“地点+事件”的方法概括这首诗描绘的画面:_________。

(2)本诗把_______比作_______;把_______比作________,形象地写出了小溪________的特点。

(3)“人影给溪水染绿了”意思是:_____________。诗句“草地上蹦跳着鱼儿和笑声“让你想到的画面是:____________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

从古至今,人类追求美好生活的脚步从未停下。科技时代,智能机器人已走进了我们的生活,发挥着重要作用。你想要拥有一个怎样的机器人?他(她)是什么样子的?有怎样的特殊本领?请你发挥想象,写一写你们之间发生的故事吧!

要求:题目自拟,字迹工整,语句通顺,300字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读

①很久以前,一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对亲兄弟陷入了一场纠纷这是40年来两兄弟之间首次发生纠纷。在这40年当中,他们俩日出而作,日落而息,肩并肩地辛勤劳作着,共用农业工具,互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了,原因是发生了一点小误会,结果发展到反目成仇的地步。②一天上午,有人敲开了哥哥家的大门,一个身背木匠工具的人对哥哥说:“我正在找活干,如果你的庄园需要修缮,我可以帮助您。”“是的,我这里正需要你。”哥哥回答说,“你瞧,在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间还是一个美丽的大牧场,但是,前几天我弟弟用推土机开了一条渠,从此,一条小溪横在我们的庄园中间。”③“他这样对待我,我要给他点颜色看看。你看到粮仓旁边那堆废木头了吧,我想让你在这里造一个两米高的围栏,以后我永远都不想见到他了!”哥哥说道。木匠对哥哥说:“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使你满意的。”哥哥为木匠准备完所有的材料后,离开了庄园,忙别的事去了。④木匠一整天都在忙碌着,又是测量,又是锯木头,又是钉钉……日落时分当哥哥回来时,木匠已经干完了活。这时哥哥惊得目瞪口呆,因为他的眼前不是什么两米高的围栏,而是一座小桥,一个穿过小溪连通两个庄园的桥。它静静地沐浴在夕阳的余晖中,精美得简直就像一件艺术品。这时,哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来,抱住哥哥:“你真伟大!在我做了对不起你的事之后,你却建造了一座美丽的桥……”⑤当两兄弟重归于好的时候,他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“请等一下。”哥哥对木匠说,“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具,微笑着回答:“对不起,我倒是很愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”1.给文章取一个恰当的题目,写在文前横线上。

2.两兄弟合作好好的,却发生了小误会,陷入了一场纠纷。这对亲兄弟之间的“小误会”“一场纠纷”究竟指的是什么事?请在文中用“

”画出来。

3.哥哥要求木匠建造___________,而木匠却建造了____________,他这样做的目的是____________。

4.美丽的桥修好后,弟弟为什么要抱住哥哥?(

)A.兄弟多年未见,久别重逢,心情激动。B.哥哥请木匠为弟弟建了一座桥,弟弟表示感谢。C.弟弟被真情感动,认识到错误,感到愧疚。D.弟弟没有想到哥哥会建桥,感到意外。5.“对不起,我倒是很愿意留下来,但是还有很多桥等着我去造。”句中的“桥”不仅指____________,还指的是____________________。

6.如果你和同学发生了矛盾,你将如何去做?

___________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的意思,填在括号里。(填序号)

落:①丢下,漏掉;②往下降;③留在后面;④停留或居住的地方

(1)当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(

)

(2)谦虚使人进步,骄傲使人落后。(

)

(3)同学们一定要改掉丢三落四的坏习惯。(

)

(4)这个村落的人们都非常友好。(

)2).选词填空。

用力

尽力

(1)妈妈时常告诫我,不管做任何事情都(

)去做,力争做到最好。

(2)船夫披着蓑衣在船后(

)地摇着橹。

一本正经

义正词严

(3)江

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